
- •1.Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп впо
- •2.1.Из курса «Социальные коммуникации»:
- •2.2.Из курса «Этические основы социальной работы»:
- •3.Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4.Структура дисциплины
- •4.1.Объем дисциплины и виды учебной работы для профиля «Социальная работа в системе здравоохранения»
- •4.2.Содержание и тематическое планирование дисциплины
- •4.3.Содержание разделов (тем) дисциплин
- •Раздел 1. Концептуальные подходы к построению имиджа. Имиджелогия как наука
- •Раздел 2. Технологии формирования персонального имиджа специалиста по социальной работе
- •Раздел 3. Проблемы формирования корпоративного имиджа социальных учреждений
- •5.Образовательные технологии
- •6.Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.1.Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы студентов для подготовки к практическим занятиям
- •Тема 1. Концептуальные подходы к построению имиджа. Имиджелогия как наука
- •Тема 2. Технологии формирования персонального имиджа специалиста по социальной работе
- •Тема 3. Проблемы формирования корпоративного имиджа социальных учреждений
- •6.2.Темы рефератов и эссе для подготовки к практическим занятиям
- •6.3.Задания к контрольной работе по дисциплине и методические указания к их выполнению
- •Темы контрольных работ
- •6.4.Вопросы для подготовки к зачету
- •7.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8.Материально-техническое обеспечение дисциплины
Темы контрольных работ
Предмет, задачи и функции имиджелогии как науки.
Понятие об имидже. Имидж как единица символического мира.
История понятия «имидж».
Составляющие имиджа.
Типы имиджа.
Имидж как часть профессионального успеха.
Основные характеристики процесса управления имиджем.
Имидж неформальных движений.
Инструментарий имиджелогии.
Инструментарий имиджелогии.
Персональная имиджелогия.
Общая модель имиджевой коммуникации.
Особенности делового имиджа специалиста по социальной работе.
Структура корпоративного имиджа.
Роль цвета в формировании имиджа.
Составляющие имиджа политического лидера.
Стереотипы и их роль в создании имиджа.
Методы исследования ожиданий целевой аудитории.
Этапы имиджевого цикла становления личности профессионала в социальной сфере.
Имидж как социальное и художественное целое.
6.4.Вопросы для подготовки к зачету
Сущность и особенности понятия «имидж».
История зарождения понятия «имидж».
Принципы формирования имиджа.
Структура имиджа и его составляющие.
Имиджевые коммуникации.
Личностный и профессиональный имидж специалиста по социальной работе. 6. Средовый имидж и принципы его формирования.
Габитарный имидж и принципы его формирования.
Вербальный имидж и его роль.
Кинетический имидж и принципы его формирования.
Влияние паравербальной информации на имидж.
Составляющие имиджа политического лидера.
Стереотипы и их роль в создании имиджа.
Методы исследования ожиданий целевой аудитории.
Коммуникативные характеристики личности политика.
Имидж и социальный стереотип.
Особенности создания имиджа в шоу-бизнесе.
Стратегическое планирование PR компании.
Профессиональные качества, знания и навыки, необходимые специалисту по имиджу.
Взаимодействие PR и рекламы в процессе формирования корпоративного имиджа.
Понятие, принципы формирования и составляющие корпоративной культуры.
Имидж социального работника.
Основные имиджевые концепции в современной научной литературе.
Критерии сформированности корпоративного имиджа в социальных учреждениях.
7.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Основная литература
Горчакова, В. Г. Прикладная имиджелогия: учеб. пособие для вузов [Гриф УМО] / В. Г. Горчакова. - Ростов н/Д : Феникс, 2010. - 478 с.
Ковальчук, А. С. Основы имиджелогии и делового общения: учеб. пособие для вузов / А. С. Ковальчук. - 6-е изд., перераб. и доп. - Ростов н/Д : Феникс, 2009. - 283 с.
Петрова, Е. А. Имидж педагога / Е. А. Петрова. – М. : АПО, 2008. - 32 с.
Почепцов, Г. Г. Имиджелогия: инструментарий по управлению будущим / Г. Г. Почепцов. - 6-е изд., стер. - М. : СмартБук, 2009. - 574 с.
Рамси, Н. Психология внешности / Н. Рамси, Д. Харкорт ; пер. с англ. [Е. Виноградовой] под ред. А. П. Федорова. - СПб. [и др.] : Питер, 2009. - 250 с.
Дополнительная литература
Калюжный, А. А. Социально-психологические механизмы построения имиджа / А. А. Калюжный // Вестник Государственного университета управления. Серия Социология и управление персоналом. - № 2 (13). – М., ГУУ, 2005. - С. 15-19.
Калюжный, А. А. Использование психотехник в формировании имиджа учителя / А. А. Калюжный // Журнал прикладной психологии. - № 6. – 2005. – С. 45-48.
Калюжный, А. А. Особенности построения профессионального имиджа / А. А. Калюжный // Вестник Государственного университета управления. Серия Социология и управление персоналом. - № 3 (19). –2006. - С. 59-63.
Леонтьев, Д. А. От образа к имиджу: психосемантический брэндинг / Д. А. Леонтьев // Реклама и жизнь. - 2000. - № 1. - С. 19-22.
Петрова, Е. А. Имиджелогия: проблемное поле и направления исследования / Е. А. Петрова // PR в образовании. - 2004. - № 1. - С. 37.
Попова, Ж. Г. Имидж учителя: как научиться общаться эффективно / Ж. Г. Попова // Начальная школа. - 2006. - № 9. – C.32-35.
Попова, Ж. Г. Имидж учителя начальной школы: какой цвет выбрать? / Ж. Г. Попова // Начальная школа. - 2005. - № 10. - С.30-33.
Попова, Ж. Г. Профессиональный и персональный имидж: поиски гармонии / Ж. Г. Попова // Служба кадров и персонал. - 2006. - № 4. - С.63-64.