- •Содержание
- •Введение
- •Рабочая учебная программа дисциплины
- •1.1. Цели и задачи дисциплины
- •1.2. Структура и объем дисциплины
- •1.3. Содержание дисциплины Распределение фонда времени по темам и видам занятий
- •1.4. Требования к уровню освоения дисциплины и формы текущего и промежуточного контроля
- •Перечень вопросов для подготовки к экзамену по дисциплине «Информатика»
- •1 Семестр
- •2 Семестр
- •1.5. Содержание индивидуальной работы студента (под руководством преподавателя)
- •2. Учебно-методическое пособие
- •2.1. Конспект лекций
- •Тема 1. Понятие информации. Общая характеристика процессов создания, сбора, передачи, обработки, накопления и хранения информации средствами вычислительной техники.
- •1.1. Сообщения, данные, сигнал, атрибутивные свойства информации, показатели качества информации, формы представления информации. Системы передачи информации.
- •1.2 Меры и единицы представления, измерения и хранения информации
- •Синтаксическая мера информации
- •Семантическая мера информации
- •Прагматическая мера информации
- •Единицы измерения информации.
- •1.3 Системы счисления
- •Формы представления чисел
- •Двоичная система счисления
- •Правила выполнения простейших арифметических действий.
- •1.4. Основные понятия алгебры логики. Логические основы эвм.
- •Тема 2. Технические средства реализации информационных процессов
- •2.1. История развития эвм. Понятие и основные виды архитектуры эвм
- •2.2. Состав и назначение основных элементов персонального компьютера. Центральный процессор. Системные шины и слоты расширения
- •2.3. Запоминающие устройства: классификация, принцип работы, основные характеристики
- •2.4. Устройства ввода/вывода данных, их разновидности и основные характеристики
- •Тема 3. Программные средства реализации информационных процессов. Создание текстовых документов и электронных таблиц
- •3.1. Классификация программного обеспечения. Виды программного обеспечения и их характеристики.
- •3.2. Системное программное обеспечение.
- •3.3. Прикладное программное обеспечение. Его классификация и область применения.
- •4.2. Информационная модель объекта
- •Тема 5. Алгоритмизация и программирование. Языки программирования высокого уровня. Программное обеспечение и технологии программирования
- •5.1. Алгоритм и его свойства. Структура алгоритма.
- •5.2. Эволюция и классификация языков программирования
- •5.3 Трансляция, компиляция и интерпретация
- •Тема 6. Базы данных.
- •6.1. Основные понятия о базах данных.
- •Виды моделей данных
- •Классификация баз данных
- •Реляционные базы данных
- •Основные понятия реляционных баз данных
- •Основные операции с данными в субд.
- •6.2. Назначение и основы использования систем искусственного интеллекта. Базы знаний. Экспертные системы.
- •Классификация экспертных систем по решаемой задаче
- •Базовые сетевые топологии
- •7.1. Глобальные сети эвм.
- •История
- •Адресация в Интернете
- •7.3. Защита информации в локальных и глобальных компьютерных сетях. Электронная подпись.
- •Вредоносные программы
- •Методы преобразования информации
- •2.2. Содержание практических занятий
- •Блок-схема алгоритма»
- •Блок-схема алгоритма»
- •2.3. Лабораторный практикум по дисциплине
- •Содержание лабораторных занятий лабораторная работа №1. « кодирование информации»
- •Кодирование символьной информации
- •Кодирование графических изображений
- •Лабораторная работа №2. «информация и энтропия»
- •Лабораторная работа №3. «позиционные системы счисления»
- •Краткие теоретические сведения:
- •Формы представления чисел
- •Двоичная система счисления
- •Восьмеричная и шестнадцатеричная системы счисления
- •Взаимное преобразование двоичных, восьмеричных и шестнадцатеричных чисел
- •Двоично-десятичная система счисления
- •Лабораторная работа №4. «Логические основы функционированиЯ эвм»
- •Логические элементы
- •Лабораторная работа №5. «основные приемы работы в microsoft word»
- •Интересное предложение
- •Образец формул
- •Лабораторная работа №6. «Технология создания электронных таблиц в ms Excel»
- •Функции ms Excel
- •Счётесли
- •Задания для выполнения:
- •Лабораторная работа №7. «Основы работы с MathCad»
- •Лабораторная работа №8. «проектирование алгоритмов. Блок-схема алгоритма»
- •Лабораторная работа 9. «Знакомство с редактором Turbo Pascal»
- •Структура программы.
- •Задание 4. Вычислить значение функции
- •Лабораторная работа 9. «Операторы циклов»
- •Лабораторная работа №11. «основы обработки реляционных баз данных средствами
- •1. 2. Задания для самостоятельной работы
- •Лабораторная работа №12. «Основы работы с языком html»
- •Лабораторная работа №13. «информационная безопасность. Основы криптографии»
- •Тулыио целзио тсдизло
- •Современные алгоритмы шифрования
- •Требования к оформлению и защите лабораторных работ
- •3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •3.1. Перечень основной и дополнительной литературы
- •3.2 Методические рекомендации для преподавателя
- •3.3. Методические указания студентам по изучению дисциплины
- •3.4. Методические указания и задания для выполнения курсовой работы
- •Варианты заданий для выполнения курсовой работы
- •3.5.Методические указания и темы для выполнения контрольных работ
- •3.6. Материально-техническое и программное обеспечение дисциплины
- •3.7. Программное обеспечение использования современных информационно-коммуникативных технологий
- •Поволжский государственный университет сервиса
- •Поволжский государственный университет сервиса
- •Приложение 1
- •Integer - целые из интервала [ -32768; 32767 ];
- •С т а н д а р т н ы е математические ф у н к ц и и
- •Формулы возведения в степень
- •Запись математических выражений
Министерство образования и науки Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
"ПОВОЛЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ сервиса (ПВГУС)"
Кафедра "Информационный и электронный сервис"
СОГЛАСОВАНО
Протокол УМС № _____ от «___»______________201__г. Проректор по УМР ________________С.П. Ермишин
|
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по УРиКО ________________О.Н. Наумова
|
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
Дисциплина «Информатика»
Для студентов технических специальностей и направлений
Одобрено
Учебно-методическим
Советом университета
Составитель: к.т.н. Самохина Н.С.
Тольятти 2011
Учебно-методический комплекс по дисциплине “Информатика” разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта направления 230200.62 "Информационные системы", 210400.62 "Телекоммуникации" и специальности 100101 «Сервис».
Рассмотрено на заседании кафедры «Информационный и электронный сервис»
Протокол № 8 от «18» марта 2011 г.
Заведующий кафедрой «Информационный и электронный сервис» ___________ к.т.н., доцент В.И. Воловач
Одобрено Научно-методическим советом по специальностям 100101.65 «Сервис», 210303.65 «Бытовая радиоэлектронная аппаратура», 210312.65 «Аудиовизуальная техника», направлениям подготовки 210400.62 «Телекоммуникации», 230100.62 «Информатика и вычислительная техника», 230100.68 «Информатика и вычислительная техника», 230200.62 «Информационные системы», 210100.62 «Электроника и микроэлектроника», 210300.62 «Радиотехника», специальностям СПО 230106.51 «Техническое обслуживание средств вычислительной техники и компьютерных сетей», 210308.51 «Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям)»
Протокол № 7 от «18» марта 2011 г.
.
Председатель научно-методического совета _____________ к.т.н., доцент Воловач В.И.
Рецензент: к.т.н., доц. Г.П. Жуков
Содержание
Введение……………………………………….……….…………………............................ |
4 |
|
|
1. Рабочая учебная программа дисциплины………………………………………....... |
5 |
1.1. Цели и задачи дисциплины………………………………...………………………. |
5 |
1.2. Структура и объем дисциплина…....………………………………………………. |
6 |
1.3. Содержание дисциплины…………………………...……………………………… |
7 |
1.4. Требования к уровню освоения дисциплины и формы текущего и промежу-точного контроля……………………………………………………………………. |
8 |
1.5. Содержание индивидуальной работы………………………..……………………. |
12 |
2. Учебно-методическое пособие.………………………………………………………... |
13 |
2.1. Конспект лекций…………………..……..……………………………………….. |
13 |
2.2. Содержание практических занятий……………………………………………….. |
109 |
2.3. Лабораторный практикум……………………………………….………………… |
112 |
Лабораторная работа № 1. …………………………………………………………. |
114 |
Лабораторная работа № 2…………………………………………………………... .…………..………………….…..……………................................................................ |
122 |
Лабораторная работа № 3…………………………………………………………... .......................................................................................... |
129 |
Лабораторная работа № 4…………………………………………………………... …………………………………………………………... |
136 |
Лабораторная работа № 5…………………………………………………………... ……………...…………………………………………… |
146 |
Лабораторная работа №6 …………………………………………………………... |
168 |
Лабораторная работа № 7........................................................................................... |
181 |
Лабораторная работа №8…………………………………..……………………….. |
196 |
Лабораторная работа №9…………………………..………………………………. |
201 |
Лабораторная работа №10………………………….……………………………… |
210 |
Лабораторная работа №11………………………….……………………………… |
216 |
Лабораторная работа №12………………………….……………………………… |
240 |
Лабораторная работа №13………………………………………………………….. |
243 |
3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины...………………………...……….. |
251 |
3.1. Перечень основной и дополнительной литературы..…………………………… |
251 |
3.2. Методические рекомендации для преподавателя.……..………………………. |
252 |
3.3. Методические указания студентам по изучению дисциплины…...……………. |
253 |
3.4. Методические указания и задания для выполнения курсовой работы…………….…. |
253 |
3.5.Методические указания и темы для выполнения контрольных работ…………. |
261 |
3.6. Материально-техническое обеспечение дисциплины……………………...…… |
263 |
3.7. Программное обеспечение использования современных информационно-коммуникативных технологий………………………………..………………… |
263 |
3.8. Технологическая карта дисциплины………………...…………………………… |
264 |
Приложения……………………………...………………………………………………….. |
266 |