Тема 2. Сруктура, рівні організації, фактори навколишнього середовища та їх вплив на живі організми і людину

Питання для обговорення:

1. Природне, антропогенне та соціальне середовища.

2. Структура і рівні навколишнього середовища. Мікро-, мезо-, макросередовище. Соціо-екологічні системи. Біотичні та абіотичні компоненти середовища.

3. Поняття про фактори навколишнього середовища.

4. Класифікація факторів середовища за природою, походженням, типом впливу на живі організми.

5. Вплив факторів середовища на живі організми та особливості реакції організмів на такий вплив.

6. Вплив факторів середовища на людину.

Завдання:

1. Поясніть, в чому полягає діалектична єдність і особливості типів навколишнього середовища.

2. Проаналізуйте, на який масштаб навколишнього середовища поширюється безпосередній та опосередкований впливи людини.

3. Наведіть приклади соціоекологічних систем та охарактеризуйте їх.

4. Охарактеризуйте природні та антропогенні фактори навколишнього середовища та вкажіть на їх відмінності і спільні властивості.

5. Проаналізуйте особливості впливу фізичних, хімічних та біологічних факторів на живі організми.

6. Поясніть, в чому полягає сукупна дія факторів навколишнього середовища.

Література: Основна: [1, 5, 8, 14, 25]; Додаткова: [3, 16, 17, 27]

Лекція 2.

Тема 3. Організм у навколишньому середовищі.

Живий організм як біологічна система. Одноклітинні та багатоклітинні організми. Неклітинні форми життя.

Зв’язок організмів з навколишнім середовищем: пластичний та енергетичний обміни. Екологічні категорії організмів: продуценти, консументи, редуценти. Автотрофи і гетеротрофи.

Поняття про ген, геном, генотип, генофонд. Біологічний вид. Біологічне різноманіття.

Поширення живих організмів. Організми-індикатори якості довкілля.

Завдання:

1. Поясніть, в чому полягає екологічна роль продуцентів, консументів та редуцентів.

2. Проаналізуйте, в чому полягає зміст і універсальний характер поняття «біорізоманіття».

3. Наведіть приклади пристосування організмів до екстремальних умов.

Література: [Основна: 2, 14, 18, 22, 25; Додаткова: 3, 7, 8, 11, 16, 25]

Семінарське заняття 2.

Тема 4. Визначення, ознаки та динаміка популяцій

Визначення популяції. Менделівські популяції. Популяція як генетична система. Клони (чисті лінії) в популяції. Особливості функціонування популяцій рослин і тварин. Гомеостаз популяцій.

Основні показники популяції: чисельність, густота, народжуваність, смертність, приріст (темпи приросту). Динамічні характеристики популяції. Ріст популяцій. Криві росту та виживання. Коливання чисельності популяцій.

Міжпопуляційні відносини. Хижацтво. Хижаки першого і другого порядку. Відносини “хижак – жертва” як регулятор чисельності популяцій. Міжвидова конкуренція. Закон конкурентного виключення.

Завдання:

1. Поясніть, у чому проявляються особливості розвитку популяцій рослинних і тваринних видів.

2. Проаналізуйте, які фактори є важливими для розвитку людини як біологічного виду.

3. Охарактеризуйте параметри, що описують стан популяції та її динамічні характеристики.

Література: [Основна: 1, 2, 6, 14, 20, 22, 25; Додаткова: 3, 11, 18, 21]

Лекція 3.