
- •Оглавление
- •Введение
- •Объём дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения на базе спо
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения на базе впо
- •Программа курса
- •Тема 1.1. Судебная статистика как научная и учебная дисциплина
- •Тема 1.2. Учет и отчетность в судах
- •Тема 2.1. Статистическое наблюдение – первый этап статистического исследования
- •Тема 2.2. Сводка и группировка материалов статистического наблюдения
- •Планы аудиторных занятий Планы лекционных занятий
- •Планы практических и семинарских занятий
- •Тема 1.1. Судебная статистика как научная и учебная дисциплина
- •Тема 1.2. Учет и отчетность в судах
- •Направления развития статистики
- •Тема 3.1. Абсолютные и относительные величины
- •Тема 3.2. Средние величины и показатели вариации в судебной статистике
- •Тема 3.3. Графический метод представления статистических данных
- •План проведения этапа занятия
- •Методические материалы по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы под руководством преподавателя
- •Система домашних самостоятельных занятий
- •Тема 1.1. Судебная статистика как научная и учебная дисциплина
- •Тема 1.2. Учет и отчетность в судах
- •Тема 2.1. Статистическое наблюдение – первый этап статистического исследования
- •Тема 2.2. Сводка и группировка материалов статистического наблюдения
- •Тема 3.1. Абсолютные и относительные величины
- •Относительные величины, индексы
- •Тема 3.2. Средние величины и показатели вариации в судебной статистике
- •Сведения об осужденных за детоубийство и оставление новорожденных без помощи в России
- •Средние величины, показатели вариации
- •Тема 3.3. Графический метод представления статистических данных
- •Распределение судей n-ского суда по полу и стажу работы в должности судьи
- •Тема 4.1. Понятие и классификация рядов динамики
- •Тема 4.2. Исследование ряда динамики
- •Задания для выполнения контрольных работ (примеры) Контрольная работа для студентов заочной формы обучения Общие положения. Выбор вариантов
- •Темы докладов
- •Задание для компьютерного практикума по темам «Статистическое наблюдение», «Сводка и группировка»
- •Порядок работы
- •10.1. Результаты рассмотрения дел по судьям
- •10.2. Виды наказания по статьям КоАп
- •10.3. Суммы штрафов, наложенные по статьям КоАп
- •10.4. Средние суммы штрафов, наложенные по статьям КоАп.
- •Тема 3.1. Абсолютные и относительные величины
- •Тема 3.3. Графический метод представления статистических данных
- •Задание для компьютерного практикума по теме «Обобщающие статистические показатели»
- •Исходные статистические данные
- •Порядок работы
- •Тема 3.2. Средние величины и показатели вариации в судебной статистике
- •Задание для компьютерного практикума по теме «Средние значения и вариация»
- •Исходные статистические данные
- •Порядок работы
- •Тема 4.1. Понятие и классификация рядов динамики
- •Тема 4.2. Исследование ряда динамики
- •Задание для компьютерного практикума по теме «Ряды динамики»
- •Исходные статистические данные
- •Осужденные по приговорам судов общей юрисдикции Российской федерации, вступившим в законную силу (данные статистического сборника «Преступность и правонарушения» без военных судов)
- •Порядок работы
- •Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля
- •Литература1
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Судебная статистика Учебно-методический комплекс
Порядок работы
Открыть новый файл в приложении MS Excel и сохранить файл, указав в имени файла свою фамилию. Создать в Excel таблицу 17 и добавить к ней справа 4 столбца: «Дисперсия срока лишения свободы», «Медиана срока лишения свободы», «Мода срока лишения свободы», «Среднее квадратическое отклонение» и «Коэффициент вариации».
Рассчитайте общее число осужденных по всем графам (просуммируйте).
Определите середину интервала по всем показателям сроков лишения свободы и укажите ее по графам в строке «Середина интервала» (в первой группе «до 1 года» не указана нижняя граница, за нее принимается 2 месяца или 1/6 года).
Введите формулу средней взвешенной после знака «=» в строку формул (сумму произведений числа осужденных по соответствующей категории на середину интервала срока лишения свободы разделить на общее число осужденных к лишению свободы этой категории тяжести). Протяните формулу по всем строкам – для всех категорий и общего числа осужденных (не забудьте зафиксировать адреса ячеек, ссылающиеся на середины интервалов знаком $).
Найдите медианный интервал для категории числа осужденных «небольшой тяжести». Рассчитайте медиану, введя в первую свободную ячейку столбца «Медиана срока лишения свободы» после знака «=» формулу для вычисления медианы интервального вариационного ряда. Аналогично найдите медиану для остальных категорий осужденных и общего числа осужденных.
Найдите модальный интервал для категории числа осужденных «небольшой тяжести». Рассчитайте моду, введя в первую свободную ячейку столбца «Мода срока лишения свободы» после знака «=» формулу для вычисления моды интервального вариационного ряда. Аналогично найдите моду для остальных категорий осужденных и общего числа осужденных.
Введите формулу взвешенной дисперсии после знака «=» в строку формул. При этом лучше использовать формулу, приведенную в замечании, взяв средний срок лишения свободы
, вычисленный на четвертом этапе работы. Протяните формулу по всем строкам – для всех категорий и общего числа осужденных (не забудьте зафиксировать адреса ячеек, ссылающиеся на середины интервалов знаком $).
Найдите среднее квадратическое отклонение σ для каждой категории осужденных и общего числа осужденных, введя в первую свободную ячейку столбца «Среднее квадратическое отклонение» после знака «=» формулу для его вычисления.
Найдите коэффициент вариации для каждой категории осужденных и общего числа осужденных, введя в первую свободную ячейку столбца «Коэффициент вариации» после знака «=» формулу для его вычисления.
Сделайте вывод об однородности статистических совокупностей, используя полученные значения коэффициента вариации.
Модуль 4. Ряды динамики