
- •Семей қаласының мемлекеттік медицина университеті тәжиірбелік сабақтарға арналған әдістемелік нұсқаулар
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Тексеру
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6.Тексеру
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6.Тексеру
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6.Тексеру
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6.Тексеру
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Тексеру
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Тексеру
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Тексеру
G-041.07.01.13-2007 |
Мемлекеттік стандарт бойынша студенттердің тәжірибелік сабақтарына арналған әдістемелік нұсқаулар |
Тек. 01. 01.08.2007 ж |
Бет
|
Семей қаласының мемлекеттік медицина университеті тәжиірбелік сабақтарға арналған әдістемелік нұсқаулар
Мамандығы: ЖМФ
Пәні: Ішкі аурулар пропедевтикасы
Кафедра: Ішкі аурулар пропедевтикасы
Курс 3
Тақырыбы № 1 Асқорту жүйесі бойынша науқастардың шағымдардын жинау, ауру анамнезі, өмір анамнезін сұрастыру . Балалардағы ерекшеліктері.
Құрастырған:
ішкі аурулар пропедевтикасы
кафедрасының доценті Даутов Д.Х.
Семей – 2009 ж.
Кафедра отырысында бекітілген
16.06.2009ж.
№ 11 хаттама
Кафедра меңгерушісі, проф.: Р.М.Жумамбаева
Кафедра отырысында талқыланды және қайта қаралды
«____» ___________ 201__ж.
Кафедра отырысында бекітілген
«____»___________ 201__ж.
№____хаттама
Кафедра меңгерушісі __________________
Кафедра отырысында талқыланды және қайта қаралды
«____» ___________ 201__ж.
Кафедра отырысында бекітілген
«____»___________ 201__ж.
№____хаттама
Кафедра меңгерушісі __________________
Кафедра отырысында талқыланды және қайта қаралды
«____» ___________ 201__ж.
Кафедра отырысында бекітілген
«____»___________ 201__ж.
№____хаттама
Кафедра меңгерушісі __________________
Кафедра отырысында талқыланды және қайта қаралды
«____» ___________ 201__ж.
Кафедра отырысында бекітілген
«____»___________ 201__ж.
№____хаттама
Кафедра меңгерушісі ________
1. Тақырып Асқорту жүйесі бойынша науқастардың шағымдардын жинау, ауру анамнезі, өмір анамнезін сұрастыру . Балалардағы ерекшеліктері.
2Мақсаты: Асқорту жүйесі бойынша науқастардың шағымдардын жинау, ауру анамнезі, өмір анамнезі жинауды үйрету. Балалардағы ерекшеліктері.
3. Оқытудың міндеттері: Асқорту жүйесі бойынша науқастардың шағымдардын жинау, ауру анамнезі, өмір анамнезі жинауды үйрету. Асқорту жүйесі бойынша науқастарды сұрастыруды және жалпы науқастарды жергілікті қарау жүргізу
4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
1. Асқорту жүйесі бойынша науқастардың қандай шағымдары болады.
2. Диспепсиялық бұзылыстар: жүрек айну, құсу, кекіру, іштің кебуі,тәбеттің бұзылуы, дәретінің бұзылуы.
3. Шағымдарды талдау және диагностикалық маңызы..
4. Асқорыту жүйесі бойынша науқас анамнезі және өмір анамнезі .
5. Тамақтанудың ерекшеліктері, зиянды әдеттердің (алкоголды көп қолдану, темекі шегу) әсері, ас қорту жүйесі патологиясы кезіндегі аллергиялар.
6. Балалардағы ерекшеліктері.
7. Қарау. Тамақтанудың бұзылу кезеңдері, тері жабындарының жағдайы.
8. Ауыз қуысын қарау.
9. Ішті қарау
5. Сабақ берудің және оқытудың әдістері: дискуссия, жүптасып жұмыс істеу.
Негізгі әдебиеттер:
Айтбембет Б.Н. Ішкі аурулар пропедевтикасы.- Алматы 2005.
2. Муратбекова С.К. Терапиядағы мейірбике ісі.- Астана «Фолиант», 2007.-600б.
З. Ахметов К. Ішкі аурулар пропедевтикасы - Ақтөбе, 2007
Қосымша әдебиеттер:
1. Жаманкулов К.А. Ішкі аурулар пропедевтикасы , б. І-ІІ.- Ақтөбе, 1992.