Sujet 2. La rentrée. Retour de vacances

Alors? Content (e) de rentrer à l’Académie ou triste? Faites le bilan de vos vacances et préparez les réponses.

1	Vos vacances ont été... ? passionnantes agréables pas terribles carrément ennuyeuses autre	5	Vous avez apprécié vos vacances? Oui, c’était fantastique! Oui, je me suis bien amusé (e)! C’était pas mal. Non, je me suis ennuyé (e)! Non, c’était mortel! autre
2	Vous avez passé vos vacances à... ? téléphoner à des copains faire du sport lire faire de la bicyclette jouer au ping-pong autre	6	Le jour de la rentrée, vous êtes… joyeux (se) calme légèrement inquiet (inquiète) vraiment ennuyé (e) triste autre
3	Vous avez passé vos vacances... ? chez vous à l’étranger aux Etats-Unis à la campagne au bord de la mer autre	7	Comment allez-vous à l’Académie? en autobus à pied en patin à roulettes en métro en bicyclette autre
4	Vous avez fait quel (s) sport (s) pendant vos vacances? du foot du basket de la planche à volle du surf du tennis autre	8	Et pour terminer par l’essentiel, avez-vous déjà fait des projets pour les prochaines vacances? Non, pas du tout. Vaguement, mais ce n’est pas précis. Oui, évidemment. autre

Le jour de la rentrée

Tout passionne les jeunes le jour de la rentrée: le professeur nouveau, la salle d’études nouvelles, la rencontre des camarades et des voisins de bancs encore inconnus, les premiers devoirs, la curiosité des tâches réputées difficiles. Dans les classes flotte l’odeur fraîche des livres et des cahiers. Tout le monde est en bonne humeur. Les cours commencent. Le professeur regarde les visages de ses nouveaux étudiants, jette un coup d’œil sur la classe en se frottant les mains. Une nouvelle année scolaire débute. Bon courage, jeunes amis!

Souvenir de rentrée

Je vais vous dire ce que je me rappelle, tous les ans: le ciel agité de l’automne, les premiers dîners à la lampe et les feuilles qui jaunissent dans les arbres qui frissonnent; je vais vous dire ce que je vois quand je traverse le Luxembourg dans les premiers jours d’octobre, alors qu’il est un peu triste et plus beau que jamais; car c’est le temps où les feuilles tombent une à une sur les blanches épaules des statues. Ce que je vois alors dans ce jardin, c’est un petit bonhomme, qui, les mains dans les poches et sa gibecière au dos, s’en va au collège en sautillant comme un moineau. Ma pensée seule le voit, car ce petit bonhomme est une ombre; c’est l’ombre de moi que j’étais il y a vingt-cinq ans...

Il y a vingt-cinq ans, à pareil époque, il traversait, avant huit heures, ce beau jardin pour aller en classe. Il avait le cœur un peu serré: c’était la rentrée.

Pourtant il trottait, ses livres sur son dos et sa toupie dans sa poche. L’idée de revoir ses camarades lui remettait de la joie au cœur. Il avait tant de choses à dire et à entendre! C’est très bon de retrouver ses camarades... C’est ainsi qu’il traversait le Luxembourg dans l’air frais du matin.

Anatole France (1844–1924)

Questions à examiner:

Quel sont les deux sentiments contradictoires qu’il éprouve?

Racontez votre trajet à l’Académie, votre attente, vos rencontres. Dites quels sentiments vous éprouvez.

Exercice 5. Ecouter la chanson de la chanteuse française Ilona Mitrecey «Retourner à l’école» et faites l’exercice à trous.

Tous les matins, ma me dit