- •Народная украинская академия france, terre de tous les reves
- •Народная украинская академия france, terre de tous les reves
- •Введение
- •Raisonner, argumenter: les connecteurs logiques
- •Valeurs des connecteurs logiques:
- •Sujet 1. Les projets de vacances.
- •Valérie, seize ans
- •Samuel, dix-sept ans
- •Vrai ou faux?
- •Sandrine, 15 ans
- •Clara, 17 ans
- •Axel, 16 ans
- •Sujet 2. La rentrée. Retour de vacances
- •Le jour de la rentrée
- •Souvenir de rentrée
- •Ilona, faut se lever
- •Vivent les à refaire
- •Vivent les à refaire
- •Sujet 3. La position géographique de la France.
- •La France
- •1. Les premiers Européens
- •2. La Gaule riche et divisée
- •3. Coup d’œil
- •4. Coup d’œil
- •L a France en Europe
- •Sujet 4. La France administrative et politique.
- •France politique
- •Sujet 5. Les villes françaises. Marseille
- •Toulouse
- •Sujet 6. Les symboles de la France. Le drapeau français
- •La Marseillaise
- •La statue de Marianne
- •Liberté. Egalité. Fraternité.
- •Le coq français
- •Sujet 7. Paris, ville-lumière.
- •Reportage
- •1. Vivre en ville ...
- •Sujet 8. La rive gauche de la Seine.
- •Sujet 9. La rive droite de la Seine.
- •Sujet 10. L’Université de la Sorbonne.
- •Sujet 11. Filles ou garçons: quelles chances de réussite?
- •1. Faits
- •2. Opinion
- •Sujet 12. Les animaux domestiques et sauvages.
- •La ferme de grand-papa
- •Il a chaud, le pauvre ours blanc.
- •Alouette, gentille alouette
- •Les girafes
- •Les zoos: pour ou contre?
- •Sujet 13. Les vêtements. La mode.
- •Comment tu t’habilles?
- •Cucu la praline
- •La pipe de Maigret
- •L’enfer
- •James Bond 007
- •Test «Oui? ou non?»
- •La mode à tout prix
- •Sujet 14. La cuisine française.
- •Vendeur – l’étiquette – cliente – la caisse – paquet – cadeau – emballe – régler
- •1. Combien – demi-livre – fait – kilo – désirez – ceci
- •2. Fines (2 fois) – voudrais – morceau – avec – tranches
- •Le petit déjeuner (le matin)
- •Le déjeuner (entre 12 h et 14 h)
- •Les belles manières
- •Escargots et cuisses de grenouille
- •1. Présentez votre plat préféré. Avant de préparer votre menu de journée, lisez les habitudes alimentaires de la lycéenne à Dijon Sophie qui a 17 ans.
- •L’interview
- •2. Imaginez et rédigez de brefs dialogues:
- •Types de restaurants
- •Les grands restaurants
- •Les petits restaurants
- •Les autres
- •Sujet 15. En pleine forme. Un sport pour l’été
- •Gardez la forme!
- •1. A pour alimentation
- •2. Ne sautez pas le petit déjeuner!
- •Breakfast food à la française
- •Fabrice n’est pas en forme
- •Début de la remise en forme
- •Sujet 16. La France en fête.
- •Le muguet
- •La fête de Jeanne d’Arc
- •Le 14 juillet
- •La fête des rois
- •La Chandeleur
- •La Saint-Valentin
- •Mardi Gras
- •Le poisson d’avril
- •Symboles et traditions associés à Pâques
- •Sujet 17. L’argent et les petits boulots. Le bas de laine
- •1. Le gagner: faites preuve d’imagination!
- •Partie 1. Compréhension de l’oral.
- •Partie 2. Compréhension des écrits.
- •À Visan, les touristes vont à la ferme
- •Escalopes milanaises
- •Partie 3. Production écrite.
- •Partie 4. Production orale.
- •France, terre de tous les reves
Partie 3. Production écrite.
Exercice 1.
Le 2 octobre dernier vous avez passé une nuit blanche extraordinaire. Vous décrivez cette nuit dans la rue: spectacles, gens, ambiance. Vous donnez vos impressions générales (60 à 80 mots).
E
xercice
2. Vous recevez le mail suivant:
V
ous
répondez à Pierre pour lui conseiller une destination pour ses
vacances: vous décrivez l’endroit, vous parlez des activités que
vous avez faites et vous dites ce que vous avez aimé (60 à 80
mots).
Exercice 3. Vous avez fait un voyage d’une semaine à Paris. Vous racontez dans votre journal personnel ce que vous avez fait, jour après jour. Vous parlez de vos impressions sur la vie à Paris. Ecrivez un texte de 60 à 80 mots.
E
xercice
4.
Paris, le 6 mai 2004
Salut,
Les vacances approchent et j’aimerais bien te voir! Je sais que tu ne connais pas Paris alors je te propose de venir passer quelques jours chez moi. Visite des musées, tour Eiffel, théâtres, cinés, bons restaurants ...
Réponds-moi vite et fais ta réservation pour venir.
Si tu veux tu peux aussi m’appeler; je suis chez moi vers 20h 30.
Je t’embrasse,
Philippe
Vous avez reçu cette lettre. Vous répondez à Philippe: vous le remerciez mais vous ne pouvez accepter son invitation. Vous expliquez pourquoi et vous lui proposez autre chose (de 60 à 80 mots).
Exercice 5.
Vous avez vécu un moment inoubliable dans votre famille. Vous écrivez à un ami pour lui raconter ce moment et vos impressions personnelles. Ecrivez un texte de 60 à 80 mots.
Exercice 6.
Paris, le 10 juillet 2006
Salut,
J’espère que tu vas bien. Ici, on se prépare pour la fête nationale et à cette occasion, je te propose de venir passer quelques jours chez moi.
J’attends ta réponse avec impatience. Et n’oublie pas de me donner le jour et l’heure de ton arrivée pour que j’aille te chercher à l’aéroport.
Je t’embrasse
Mathilde
Vous avez reçu cette lettre. Vous répondez à Mathilde: vous la remerciez et vous acceptez son invitation. Vous lui parlez de ce que vous aimeriez faire en France pendant ce séjour. Vous lui indiquez le jour, l’heure et le lieu de votre arrivée. Ecrivez un texte de 60 à 80 mots.
Partie 4. Production orale.
1. Présentez-vous en parlant de vous-même, votre famille, votre profession, vos goûts, vos activités, vos habitudes, votre environnement proche (2 minutes environ).
2. Parlez d’un (e) ami (e).
3. Parlez de la cuisine de votre pays.
4. Décrivez votre plat préféré, dites pourquoi vous l’aimez.
5. Décrivez une de vos journées habituelles.
6. Parlez de la ville où vous habitez.
7. Parlez de vos prochaines vacances: où voulez-vous aller, avec qui et pourquoi?
8. Vous êtes ou aimeriez être membre d’une association? Laquelle et pourquoi?
9. Vous décidez de changer votre vie quotidienne. Qu’est-ce que vous changez?
10. Quelle est votre saison préférée. Expliquez pourquoi.
11. Vous préférez la ville ou la campagne? Expliquez pourquoi.
12. Vous retrouvez un (e) ami (e) d’enfance. Vous lui racontez les principaux événements de votre vie.
13. Parlez du professeur qui vous a marqué lorsque vous étiez à l’école.
14. Vous préférez acheter vos produits au supermarché ou chez les petits commerçants près de chez vous. Expliquez pourquoi. Quel genre de magazines aimez-vous lire? Expliquez pourquoi.
15. Quel événement de l’année a marqué votre pays? Décrivez-le et expliquez son importance.
16. Quel est votre livre préféré? Dites pourquoi vous l’aimez.
17. Parlez d’une personne que vous admirez. Expliquez pourquoi vos l’admirez.
18. Racontez le déroulement d’une fête familiale traditionnelle de votre pays.
19. Décrivez la manière dont vous accueillez des invités dans votre pays.
20. Parlez des études que vous faites et expliquez pourquoi vous les avez choisies.
21. Parlez du pays où vous aimeriez habiter et expliquez pourquoi.
22. Parlez du métier que vous vouliez faire quand vous étiez enfant. Exercez-vous aujourd’hui ce métier? Dites pourquoi.
23. Parlez des principaux loisirs dans votre pays: quels types et pour qui?
24. Racontez l’histoire du dernier film que vous avez vu au cinéma ou à la télévision. Qu’en avez-vous pensé?
25. Décrivez votre lieu d’habitation. Dites ce que vous préférez et ce que vous aimeriez changer.
26. Vous devez mettre au point avec un ami l’organisation d’une fête. Cette liste peut vous y aider: liste des invités, choix du lieu et de la date, modalités d’invitation, choix des boissons et repas ... Une autre personne joue le rôle d’un ami.
27. À la gare. Vous voulez acheter des billets de train pour plusieurs personnes. Vous avez décidé de partir le 1 juillet. Vous donnerez au vendeur de billets toutes les précisions nécessaires: date, nombre de passagers, classe, wagon fumeur ou non. Vous choisirez l’heure de départ en fonction des horaires proposés. Vous demanderez le prix. Une autre personne joue le rôle du vendeur de billets.
28. Programme de la soirée.
Vous invitez votre ami (e) à passer une soirée chez vous. Pour préparer cette soirée, vous lui demandez: ce qu’il / elle aime faire, ses plats préférés, le type de musique qu’il / elle préfère, etc. Vous lui faites des propositions qu’il / elle acceptera ou refusera. Une autre personne joue le rôle de l’ami (e).
29. Au musée. Vous voulez acheter des billets pour plusieurs personnes. Vous donnez au vendeur de billets toutes les précisions nécessaires: date, nombre de personnes, âges, type de visite. Vous demandez des informations sur les services proposés par le musée. Vous demandez le prix. Une autre personne joue le rôle du vendeur de billets.
Château d’Auvers-sur-Oise
Le Château d’Auvers, érigé au 17 siècle, vous entraîne pour un parcours-spectacle «Voyage au temps des Impressionnistes»: retrouvez le monde de l’un des plus célèbres mouvements artistiques du 19 siècle!
Ouverture et horaires
Du 1 avril 2005 au 30 septembre: 10h 30 – 18h en semaine, 10h 30 – 19h le week-end.
Du 1 octobre 2004 au 31 mars: 10h 30 – 16h 30 en semaine, 10h 30 – 17h 30 le week-end.
Fermé le lundi. Fermeture annuelle du 24 décembre au 6 janvier.
Tarifs
Visite libre Visite guidée
adultes: 10 euros adultes: 12 euros
– 18 ans, étudiant: 6 euros – 18 ans, étudiants: 8 euros
enfants – 6 ans: gratuit enfants – 6 ans: gratuit
Services
Visite en langues étrangères: anglais, allemand, espagnol, italien, japonais.
Documentation en langues étrangères: français, anglais, allemand, espagnol.
Audioguide.
Photos autorisées.
Restaurants.
Boutiques cadeaux.
30. Un nouveau voisin.
Vous rencontrez un nouveau voisin dans votre immeuble. Vous le saluez. Il vous pose des questions sur des services que l’on peut trouver dans le quartier:
– magasins;
– type de transport;
– les lieux de services culturels (conservatoire, bibliothèque ...);
– écoles et infrastructures sportives.
Vous lui répondez et lui souhaitez la bienvenue dans l’immeuble.
Une autre personne joue le rôle du voisin.
31. Valise perdue.
Vous avez atterri à l’aéroport d’Orly et vous n’avez pas trouvé votre valise sur le tapis roulant. Vous allez au comptoir de votre compagnie aérienne pour faire une réclamation. Vous donnerez toutes les indications nécessaires pour que la compagnie retrouve votre valise:
– votre nom, votre prénom, le numéro de votre passeport;
– le numéro du vol que vous avez pris;
– la description de votre valise (couleur, marque, signes particuliers);
– le contenu de votre valise;
– vos coordonnées en France et dans votre pays pour vous contacter si la valise est retrouvée.
Une autre personne joue le rôle de l’employé (e) de la compagnie.
32. Demande de permission.
Votre fils / fille veut aller à une fête chez des amis. Il / elle vous demande la permission d’y aller. Avant d’accepter ou de refuser vous lui posez des quesions:
– sur le lieu de la fête;
– sur les personnes invitées;
– sur l’heure de fin de la fête;
– Vous lui demandez le numéro de téléphone de son ami (e).
– En cas de réponse positive, vous mettez d’accord sur les modalités de retour à la maison.
– Vous lui faites des recommandations pour que tout se passe bien.
Une autre personne joue le rôle de votre fils / fille.
33. Demande de délai.
Vous devez rendre un rapport très important à votre patron. Malheureusement vous avez eu des contre-temps et vous êtes en retard. Vous allez le voir pour lui expliquer votre situation et tenter d’obtenir un peu plus de temps pour terminer votre travail. Une autre personne joue le rôle de votre patron.
34. Conseils de régime.
Un (une) de vos amis a décidé de faire un régime. Il / elle vous demande des conseils pour l’aider à réussir. Vous lui donnez des conseils et vous lui dites de faire attention aux conseils rencontrés dans les magazines. Une autre personne joue le rôle de votre ami (e).
35. Appel d’urgence.
Vous êtes avec une femme qui va accoucher. Vous téléphonez au SAMU pour leur expliquer la situation. Vous devrez donner un certain nombre d’informations:
– l’adresse,
– le numéro de téléphone,
– votre nom et celui de la femme,
– les symptomes.
Vous demanderez les gestes à faire en attendant des secours. Une autre personne joue le rôle de l’infirmier des urgences.
36. Vacances entre amis.
Vous avez décidé de partir en vacances avec un (e) ami (e). Vous faites des propositions:
– sur le lieu (mer, montagne, étranger, etc.),
– sur les activités (sportives, culturelles, repos, etc.),
– sur les dates,
– sur le budget à prévoir.
Vous vous mettez d’accord sur tous ces points. Une autre personne joue le rôle de votre ami.
37. Location de voiture.
Vous êtes à l’aéroport d’Orly et vous voulez louer une voiture pour votre séjour à Paris. Vous allez au comptoir de l’entreprise de location de voiture et vous donnez les informations nécessaires:
– votre nom, votre prénom, le numéro de votre passeport;
– votre permis de conduire;
– le type de véhicule que vous désirez;
– les dates d’utilisation de la voiture;
– le type d’assurance que vous voulez;
– le moyen de paiement.
Une autre personne joue le rôle de l’employé (e).
Détails Catégorie B
Exemple de véhicule: Renault Clio
Tarifs: 50 euros / jour ou forfait à la semaine: 300 euros
Climatisation
Nombre de portes: 5
Nombre de passagers: 5
Capacité bagages: 1 valise, 2 sacs
Age minimum: 23
Nombre d’années de possession du permis de conduire: 1
Nombre de cartes de crédit exigées: 1
Détails Catégorie E
Exemple de voiture: Renault Vel Satis
Tarifs: 90 euros / jour ou forfait à la semaine: 580 euros
Climatisation
Nombre de portes: 5
Nombre de passagers: 5
Capacité bagages: 3 valise, 2 sacs
Age minimum: 23
Nombre d’années de possession du permis de conduire: 1
Nombre de cartes de crédit exigées: 1
Détails Catégorie J
Exemple de véhicule: Smart – Paris uniquement
Tarifs: 30 euros / jour. Pas de forfait disponible pour cette catégorie.
Climatisation
Nombre de portes: 3
Nombre de passagers: 2
Capacité bagages: 1 sacs
Age minimum: 23
Nombre d’années de possession du permis de conduire: 1
Nombre de cartes de crédit exigées: 1
38. Reliez les verbes suivants aux activités correspondantes (plusieurs possibilités) et indiquez les verbes familiers.
– Monter à cheval – Faire du golf
– Faire de l’équitation – Aller sur le green
– Peindre – Roupiller
– Dormir – Se balader
– Se reposer – Bouquiner
– Faire la sieste – Aller faire trempette
– Bricoler – Se baigner
– Lire – Nager
– Se promener
39. Parlez de votre passé.
Ce que j’avais l’habitude de faire quand j’étais petit.
Je.......................................................................................................................... .
Навчальне видання
