Sujet 12. Les animaux domestiques et sauvages.

Exercice 15. Rappelez-vous tous les animaux domestiques que vous connaissez avec la poésie de H. Dubois ci-dessous.

La ferme de grand-papa

Dans la ferme de grand-papa

J’ai des amis toute l’année:

Tom, le bon chien, Minet, le chat,

Qui dort devant la cheminée,

Le coq rouge qui bat des ailes,

Les oies et les chevaux fidèles ...

N’oublions pas les gris lapins

Qui mangent tout et ne font rien,

Ni la vache, ni le bœuf blanc,

Ni l’âne qui travaille tant,

Ni ... mais je ne finirai pas!

Dans la ferme de grand-papa,

Pour m’amuser chaque journée,

J’ai des amis toute l’année.

Les animaux domestiques

des chats

des chiens

une petite souris

un chinchilla

Les animaux de la ferme

des lapins

des cochons

des moutons

des bœufs

des volailles (des poules, des coqs,

des poulets, des canards)

des chevaux

des agneaux

des chèvres, des vaches

Exercice 16. Travaillez le texte et apprenez tous les noms des animaux domestiques.

Sabrina a un chat et un chien. Le chien aboie quand une personne arrive, mais il n’est pas méchant et ne mord jamais.

Le chat attrape souvent des souris et leur donne des coups de patte pour jouer. Il miaule quand les enfants lui tirent la queue, et parfois il griffe. Mais quand Sabrina le caresse, il ronronne car il est heureux.

Tous les jours, Sabrina s’occupe de ses animaux: elle les nourrit (=elle leur donne à manger), elle promène le chien. Malheureusement, elle doit le tenir en laisse car il n’aime pas rester près d’elle et se sauve souvent.

Retenez!

Il n’y a pas un chat = il n’y a personne.

Un temps de chien = un très mauvais temps.

S’entendre comme chien et chat = ne pas s’entendre.

Vocabulaire:

aboyer – лаять

mordre qn – кусать к-л

attraper qn, qch – хватать к-л, ч-л

une patte – лапка

miauler – мяукать

une queue – хвост

griffer qn – царапать к-л

caresser qn – гладить к-л

ronronner – мурчать

nourrir qn – кормить к-л

tenir en laisse – держать на поводке

Exercice 17. Travaillez le texte et apprenez tous les noms des animaux de la ferme.

Les parents de Sabrina sont éleveurs: ils produisent de la viande, du lait, des oeufs ... Ils font de l’élevage = ils élèvent des animaux.

Ils ont: des lapins, des cochons, des moutons, des agneaux, des chèvres, des vaches, des bœufs, des veaux, des volailles (des poules, un coq, des poulets, des canards). Les poules pondent des oeufs.

Sabrina rêve d’avoir un cheval ou même plusieurs chevaux.

Les moutons, les chèvres, les vaches vivent et se déplacent le plus souvent en troupeaux (en groupe): un troupeau de vaches, de moutons, de chèvres.

Le lait de la chèvre sert à faire du fromage de chèvre.

Retenez!

Un caractère de cochon = un très mauvais caractère.

Doux comme un agneau = très doux, très gentil.

Vocabulaire:

un éleveur – животновод; птицевод

faire de l’élevage – разводить скот

un lapin – кролик

un cochon – поросенок

un mouton – барашек

un agneau – ягненок

une chèvre – коза

une vache – корова

un bœuf – бык

un veau – теленок

des volailles – птица

une poule – курица

un poulet – цыпленок

un canard – утка

pondre des oeufs – нести яйца

un troupeau – стадо

Exercice 18. Travaillez la poésie de L. Aragon ci-dessous.

Le coq

Oiseau de fer qui dit le vent

Oiseau qui chante au jour levant

Oiseau bel, oiseau querelleur

Oiseau plus fort que nos malheurs

Oiseau sur l’église et l’auvent

Oiseau de France comme avant

Oiseau de toutes les couleurs.

L. Aragon

Exercice 19. Les verbes en italique des quatre phrases suivantes sont intervertis. Remettez-les à leur place.

1. Quand le chat n’est pas content, il aboie ..................... et parfois, si on l’énerve, il occupe .................. .

2. Quand un voleur veut entrer dans la maison, le chien ronronne .................. ; quand le voleur entre, le chien le promène ................... , surtout s’il est méchant.

3. Le chat de Chloé est très doux, il aime beaucoup qu’on le griffe ............... mais il ne donne ................. jamais, c’est bizarre!

4. Victor miaule ............... le chien et lui mord ............ à manger deux fois par jour: il s’en caresse ........... bien.

Exercice 20. Vrai ou faux?

1. Le chat aboie.

2. Le lapin aime les carottes.

3. Le mouton est une volaille.

4. Le cheval a quatre pattes et une queue.

5. Les vaches vivent en troupeau.

6. La souris est un animal domestique.

Exercice 21. Cochez la bonne réponse.

Prière de tenir les chiens

en laisse!

a) Attachez votre chien.

b) Ne laissez pas votre chien aboyer.

c) Laissez votre chien à l’entrée.

1.

Attention,

chien méchant!

a) Ne faites pas attention au chien.

b) Si vous entrez, le chien peut vous mordre.

c) N’entrez pas avec un chien méchant.

2.

3. Il n’y avait pas un chat. a) Il y avait beaucoup de chats.

b) La salle était vide.

c) Il y avait des animaux, mais pas de chats.

4. «Tu manges comme un cochon!» a) Tu manges très peu.

b) Tu manges proprement.

c) Tu manges salement.

5. Ils s’entendent comme chien et chat. a) Ils s’entendent mal.

b) Ils s’entendent bien.

c) Ils se disputent très souvent.

Exercice 22. Ecoutez la première fois le texte enregistré sans regarder les exercices ni prendre de notes, et en vous concentrant sur le sens général du texte. A la fin de cette première écoute, notez ce que vous semble utile, puis prenez le temps de bien lire et comprendre l’exercice.

Cochez la réponse correcte:

Où est allé Pacha le premier jour?

1. Voir le puits

2. Dans le jardin potager

3. Dans le grenier

Où Pacha s’est réfugié lorsqu’il a pris peur le premier jour?

1. Dans un seau

2. Dans un arrosoir

3. Dans une bassine

Qui est Médor?

1. Un chat

2. Une poule

3. Un chien

Les poules ont eu peur de Pacha car elles ont cru que c’était un:

1. Renard

2. Loup

3. Rat

Exercice 23. Ecoutez la chanson «Mon âne» et complétez les trous.

Mon âne

Mon âne, mon âne a bien mal à la .............

Madame lui fait faire un ............. pour sa fête

Un ............... pour sa fête,

Et des ............... li-las, la, la,

Et des ................... li-las.

Mon âne, mon âne a bien mal aux .................

Madame lui fait faire une paire de ..................

Une paire de ................

Et des ................ li-las, la, la,

Et des .............. li-las.

Mon âne, mon âne a bien mal à ses .............

Madame lui fait faire une ..............

Une paire de ................

Et des ........... li-las, la, la,

Et des .................. li-las.

Mon âne, mon âne a bien mal à son ..............

Madame lui fait faire un joli ..............

Un joli ...................

Et des ................ li-las, la, la,

Et des ............ li-las.

Mon âne, mon âne a bien mal à l’...........

Madame lui fait faire une tasse de ............

Une tasse de ............

Et des ............... li-las, la, la,

Et des ............... li-las.

Devoir.

Répondez aux questions suivantes:

1. Vous avez votre animal domestique? Décrivez son apparence physique: petit, grand, gros ... ; son état psychologique: heureux, triste, malheureux.

2. Qu’est-ce que mange chaque animal?

3. Qu’est-ce qu’ils disent?

Exercice 24. Rappelez-vous tous les animaux sauvages que vous connaissez avec la poésie ci-dessous.

Au zoo

Le dimanche, jour de repos,

Nous allons à notre zoo

Pour voir les animaux

des pays chauds et des pays froids.

L’éléphant est gros et grand,

mais il est bon enfant.

C’est le tigre qui est méchant.

Soyez prudents, enfants!

Le lion est majestueux.

Les petits singes sont malheureux

Si loin de leur bois:

pauvres, ils ont toujours froid!

La girafe me plaît beaucoup:

une courte queue et un long cou.

Nous avons deux ours dedans: