
- •Пояснительная записка
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •Программа курса
- •Раздел 1. Общество
- •Тема 1.1. Понятие общества
- •Тема 1.2. Сферы общества
- •Тема 1.3. Общество и природа
- •Тема 1.4. Глобализация человеческого общества
- •Тема 1.5. Глобальные проблемы современности
- •Тема 1.6. Развитие общества
- •Тема 1.7. Общественный прогресс
- •Тема 1.8. Культура и цивилизация
- •Тема 1.9. Типология общества
- •Раздел 2. Человек
- •Тема 2.1. Человек как продукт биологической и социальной эволюции.
- •Тема 2.2. Человек, индивид, личность
- •Тема 2.3. Социализация личности
- •Тема 2.4. Бытие и сознание человека
- •Тема 2.5. Цель и смысл жизни человека
- •Тема 2.6. Деятельность как способ существования общества
- •Тема 2.7. Труд и игра
- •Тема 2.8. Общение
- •Тема 2.9. Духовный мир человека
- •Раздел 3. Познание
- •Тема 3.1. Понятие познания
- •Тема 3.2. Истина
- •Тема 3.3. Научное познание
- •Раздел 4. Духовная жизнь общества
- •Тема 4.1. Культура
- •Тема 4.2. Мораль как регулятор социального поведения
- •Тема 4.3. Религия в обществе
- •Тема 4.4. Мировые и национальные религии
- •Тема 4.5. Искусство
- •Тема 4.6. Наука
- •Тема 4.7. Образование
- •Раздел 5. Экономика
- •Тема 5.1. Понятие экономики
- •Тема 5.2. Экономические системы
- •Тема 5.3. Собственность
- •Тема 5.4. Производство
- •Тема 5.5. Товар и деньги
- •Тема 5.6. Основы рыночной модели экономики
- •Тема 5.7. Цена и конкуренция
- •Тема 5.8. Спрос и предложение
- •Тема 5.9. Предпринимательство
- •Тема 5.10. Государственное регулирование экономики
- •Тема 5.11. Налоги
- •Тема 5.12. Финансы и государственный бюджет
- •Тема 5.13. Потребление, доходы и зарплата
- •Тема 5.14. Труд, занятость и безработица
- •Тема 5.15. Мировое хозяйство и международная торговля
- •Раздел 6. Социальные отношения
- •Тема 6.1. Социальная структура общества
- •Тема 6.2. Социальные группы
- •Тема 6.3. Социальная стратификация общества
- •Тема 6.4. Роль среднего класса в современном обществе
- •Тема 6.5. Социальные статусы и социальные роли
- •Тема 6.6. Социальная мобильность
- •Тема 6.7. Социальное поведение
- •Тема 6.8. Социальные конфликты
- •Тема 6.9. Этнические общности
- •Тема 6.10. Межнациональные отношения
- •Тема 6.11. Семья
- •Тема 6.12. Брак и развод
- •Тема 6.13. Молодежь
- •Раздел 7. Политика
- •Тема 7.1. Политические отношения и процессы
- •Тема 7.2. Политическая сфера жизни общества
- •Тема 7.3. Власть как коренной вопрос политики
- •Тема 7.4. Политическая система общества
- •Тема 7.5. Политические режимы
- •Тема 7.6. Государство в политической системе. Суть и признаки государства
- •Тема 7.7. Теории происхождения государства
- •Тема 7.8. Механизм и функции государства
- •Тема 7.9. Форма государства
- •Тема 7.10. Гражданское общество и правовое государство
- •Тема 7.11. Выборы и избирательные системы
- •Тема 7.12. Политические партии и партийные системы
- •Тема 7.13. Личность в политике. Политическое лидерство
- •Тема 7.14. Политическая идеология
- •Тема 7.15. Политическая культура
- •Планы занятий
- •1. Тема занятия: Глобальные проблемы современности
- •Рекомендуемая литература
- •2. Тема занятия: Типология общества
- •Рекомендуемая литература:
- •3. Тема занятия: Социализация личности
- •Рекомендуемая литература:
- •4. Тема занятия: Общение
- •Рекомендуемая литература:
- •5. Тема занятия: Мировые и национальные религии
- •Рекомендуемая литература:
- •6. Тема занятия: Образование
- •Рекомендуемая литература:
- •7. Тема занятия: Экономические системы
- •Рекомендуемая литература:
- •8. Тема занятия: Товар и деньги
- •Рекомендуемая литература:
- •9. Тема занятия: Спрос и предложение
- •Рекомендуемая литература:
- •10. Тема занятия: Финансы и государственный бюджет
- •Рекомендуемая литература:
- •11. Тема занятия: Роль среднего класса в современном обществе
- •12. Тема занятия: Социальные конфликты
- •Рекомендуемая литература:
- •13. Тема занятия: Семья
- •Рекомендуемая литература:
- •14. Тема занятия: Политическая сфера жизни общества
- •Рекомендуемая литература:
- •15. Тема занятия: Теории происхождения государства
- •Рекомендуемая литература:
- •16. Тема занятия: Гражданское общество и правовое государство
- •Рекомендуемая литература:
- •17. Тема занятия: Политическая идеология
- •Рекомендуемая литература:
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Раздел 1:
- •1. Сопоставьте широкое и узкое толкования понятия «общество».
- •Раздел 2: Тесты
- •Вопросы на термины
- •Проблемные вопросы
- •Раздел 3: Тесты
- •Вопросы на термины
- •Проблемные вопросы
- •Раздел 4: Тесты
- •Вопросы на термины
- •Проблемные вопросы
- •Раздел 5: Тесты
- •Вопросы на термины
- •Проблемные вопросы
- •Раздел 6. Тесты
- •Вопросы на термины
- •Проблемные вопросы
- •Раздел 7. Тесты
- •Вопросы на термины
- •Проблемные вопросы
- •Примерная тематика докладов и рефератов
- •Примерные темы докладов:
- •Примерные темы рефератов:
- •Примеры заданий для контрольной работы за первый семестр
- •Примеры заданий для итоговой контрольной работы
- •Рекомендуемая литература
- •1. Основная литература1
- •2. Дополнительная литература по всем разделам
- •3. Дополнительная литература по отдельным разделам
- •Раздел 1. Общество
- •Раздел 2. Человек
- •Раздел 3. Познание
- •Раздел 4. Духовная жизнь общества
- •Раздел 5. Экономика
- •Раздел 6. Социальные отношения
- •Раздел 7. Политика
Примерные темы докладов:
1. Цивилизационный подход к истории общества.
2. Движение антиглобалистов в современном мире.
3. Биологическая эволюция человека.
4. Общественное, индивидуальное и массовое сознание.
5. Общественное мнение.
6. Человеческая индивидуальность.
7. Проблема эвтаназии в современном обществе.
8. Познание как процесс индивидуального отражения мира.
9. Основные категории морали.
10. Проблемы развития науки в современной России.
11. Критерии оценки произведений искусства.
12. Добывающая и производящая экономика в истории общества.
13. Современные российские естественные монополии.
14. Ценовая политика и инфляция в современной России.
15. Проблемы развития в России малого и среднего предпринимательства.
16. Рынок труда и безработица в современной России.
17. Установление равновесной цены в условиях рыночной модели экономики.
18. Различные виды и системы зарплаты.
19. Этнический состав современного российского общества.
20. Этнические конфликты в современной России и на постсоветском пространстве.
21. Социальная мобильность в современной России.
22. Психология толпы.
23. Престиж профессиональных групп в современной России.
24. Форма правления современного российского государства.
25. Особенности развития современных российских партий.
26. Избирательная система современной России.
27. Проблемы развития современной Российской Федерации.
28. Опыт проведения референдумов в современной России.
29. Типология современных российских политических лидеров.
30. Характеристика современного российского государственного политического режима.
Реферат представляет собой краткое изложение основной информации первоисточника на основе ее смысловой переработки. В процессе работы над рефератом студент должен ознакомиться и проанализировать соответствующую литературу, подготовить обзор по содержанию исследованных источников.
Данный вид работы имеет целью глубокое изучение материала, а также призван проверить умение студента самостоятельно работать с источником, анализировать, делать выводы, письменно излагать результат изучения научной проблемы. Желательны собственные комментарии и обобщения. При изложении текста следует делать основные ссылки на использованные источники, особенно в тех случаях, когда применяется прямое цитирование описания или вывода из данной работы, приводятся статистические данные, воспроизводятся фрагменты документального источника.
Рефераты сдаются в напечатанном виде с последующей защитой. При подготовке реферата необходимо соблюдать следующие требования:
- объем реферата – 7 страниц печатного текста на листах формата А4 – в данный объем не входит титульный лист, оглавление и список литературы;
- параметры страницы: верхнее поле – 2,8; нижнее поле – 2,4; левое поле – 3; правое поле – 1,5; нумерация страниц – по центру, в верху, с титульного листа (цифру номера на нем не ставят);
- шрифт - Times New Roman, 12-14 пунктов; интервал полуторный; абзацный отступ – 5 знаков; выравнивание по ширине страницы;
- структура реферата: титульный лист (сверху – название учебного заведения, название темы, имена составителя и научного руководителя, в нижней части листа – место и год создания текста), оглавление (содержание, план), основной текст, список литературы (библиография), приложения;
- основной текст реферата включает в себя: введение, главную часть и заключение;
- реферат должен строго соответствовать теме и решать поставленную проблему.
Каждая из частей работы имеет смысловое название. Введение может формулировать цели данной работы, содержать обоснование выбора темы, ее актуальность, анализ избранной литературы. Главная часть разделена на несколько пунктов и раскрывает содержание темы.. Заключение включает в себя обобщающие выводы по поставленным задачам.
В качестве библиографии могут быть использования популярные научные монографии, учебные пособия, хрестоматии, справочники, энциклопедии, словари, статьи из периодических изданий (журналы, газеты, альманахи), Интернет-ресурсы (не как единственный источник и с точным указанием адресата). Количество источников должно быть не менее трех.
Список литературы должен быть правильно оформлен: фамилия и инициалы автора или редактора, название работы, место и год ее издания. В качестве источников можно указывать только те издания, которые непосредственно использовались автором. Формальное приписывание не-реальных источников, позаимствованных из библиографических списков использованных книг, не допускается.