
- •Пояснительная записка
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •Программа курса
- •Раздел 1. Общество
- •Тема 1.1. Понятие общества
- •Тема 1.2. Сферы общества
- •Тема 1.3. Общество и природа
- •Тема 1.4. Глобализация человеческого общества
- •Тема 1.5. Глобальные проблемы современности
- •Тема 1.6. Развитие общества
- •Тема 1.7. Общественный прогресс
- •Тема 1.8. Культура и цивилизация
- •Тема 1.9. Типология общества
- •Раздел 2. Человек
- •Тема 2.1. Человек как продукт биологической и социальной эволюции.
- •Тема 2.2. Человек, индивид, личность
- •Тема 2.3. Социализация личности
- •Тема 2.4. Бытие и сознание человека
- •Тема 2.5. Цель и смысл жизни человека
- •Тема 2.6. Деятельность как способ существования общества
- •Тема 2.7. Труд и игра
- •Тема 2.8. Общение
- •Тема 2.9. Духовный мир человека
- •Раздел 3. Познание
- •Тема 3.1. Понятие познания
- •Тема 3.2. Истина
- •Тема 3.3. Научное познание
- •Раздел 4. Духовная жизнь общества
- •Тема 4.1. Культура
- •Тема 4.2. Мораль как регулятор социального поведения
- •Тема 4.3. Религия в обществе
- •Тема 4.4. Мировые и национальные религии
- •Тема 4.5. Искусство
- •Тема 4.6. Наука
- •Тема 4.7. Образование
- •Раздел 5. Экономика
- •Тема 5.1. Понятие экономики
- •Тема 5.2. Экономические системы
- •Тема 5.3. Собственность
- •Тема 5.4. Производство
- •Тема 5.5. Товар и деньги
- •Тема 5.6. Основы рыночной модели экономики
- •Тема 5.7. Цена и конкуренция
- •Тема 5.8. Спрос и предложение
- •Тема 5.9. Предпринимательство
- •Тема 5.10. Государственное регулирование экономики
- •Тема 5.11. Налоги
- •Тема 5.12. Финансы и государственный бюджет
- •Тема 5.13. Потребление, доходы и зарплата
- •Тема 5.14. Труд, занятость и безработица
- •Тема 5.15. Мировое хозяйство и международная торговля
- •Раздел 6. Социальные отношения
- •Тема 6.1. Социальная структура общества
- •Тема 6.2. Социальные группы
- •Тема 6.3. Социальная стратификация общества
- •Тема 6.4. Роль среднего класса в современном обществе
- •Тема 6.5. Социальные статусы и социальные роли
- •Тема 6.6. Социальная мобильность
- •Тема 6.7. Социальное поведение
- •Тема 6.8. Социальные конфликты
- •Тема 6.9. Этнические общности
- •Тема 6.10. Межнациональные отношения
- •Тема 6.11. Семья
- •Тема 6.12. Брак и развод
- •Тема 6.13. Молодежь
- •Раздел 7. Политика
- •Тема 7.1. Политические отношения и процессы
- •Тема 7.2. Политическая сфера жизни общества
- •Тема 7.3. Власть как коренной вопрос политики
- •Тема 7.4. Политическая система общества
- •Тема 7.5. Политические режимы
- •Тема 7.6. Государство в политической системе. Суть и признаки государства
- •Тема 7.7. Теории происхождения государства
- •Тема 7.8. Механизм и функции государства
- •Тема 7.9. Форма государства
- •Тема 7.10. Гражданское общество и правовое государство
- •Тема 7.11. Выборы и избирательные системы
- •Тема 7.12. Политические партии и партийные системы
- •Тема 7.13. Личность в политике. Политическое лидерство
- •Тема 7.14. Политическая идеология
- •Тема 7.15. Политическая культура
- •Планы занятий
- •1. Тема занятия: Глобальные проблемы современности
- •Рекомендуемая литература
- •2. Тема занятия: Типология общества
- •Рекомендуемая литература:
- •3. Тема занятия: Социализация личности
- •Рекомендуемая литература:
- •4. Тема занятия: Общение
- •Рекомендуемая литература:
- •5. Тема занятия: Мировые и национальные религии
- •Рекомендуемая литература:
- •6. Тема занятия: Образование
- •Рекомендуемая литература:
- •7. Тема занятия: Экономические системы
- •Рекомендуемая литература:
- •8. Тема занятия: Товар и деньги
- •Рекомендуемая литература:
- •9. Тема занятия: Спрос и предложение
- •Рекомендуемая литература:
- •10. Тема занятия: Финансы и государственный бюджет
- •Рекомендуемая литература:
- •11. Тема занятия: Роль среднего класса в современном обществе
- •12. Тема занятия: Социальные конфликты
- •Рекомендуемая литература:
- •13. Тема занятия: Семья
- •Рекомендуемая литература:
- •14. Тема занятия: Политическая сфера жизни общества
- •Рекомендуемая литература:
- •15. Тема занятия: Теории происхождения государства
- •Рекомендуемая литература:
- •16. Тема занятия: Гражданское общество и правовое государство
- •Рекомендуемая литература:
- •17. Тема занятия: Политическая идеология
- •Рекомендуемая литература:
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Раздел 1:
- •1. Сопоставьте широкое и узкое толкования понятия «общество».
- •Раздел 2: Тесты
- •Вопросы на термины
- •Проблемные вопросы
- •Раздел 3: Тесты
- •Вопросы на термины
- •Проблемные вопросы
- •Раздел 4: Тесты
- •Вопросы на термины
- •Проблемные вопросы
- •Раздел 5: Тесты
- •Вопросы на термины
- •Проблемные вопросы
- •Раздел 6. Тесты
- •Вопросы на термины
- •Проблемные вопросы
- •Раздел 7. Тесты
- •Вопросы на термины
- •Проблемные вопросы
- •Примерная тематика докладов и рефератов
- •Примерные темы докладов:
- •Примерные темы рефератов:
- •Примеры заданий для контрольной работы за первый семестр
- •Примеры заданий для итоговой контрольной работы
- •Рекомендуемая литература
- •1. Основная литература1
- •2. Дополнительная литература по всем разделам
- •3. Дополнительная литература по отдельным разделам
- •Раздел 1. Общество
- •Раздел 2. Человек
- •Раздел 3. Познание
- •Раздел 4. Духовная жизнь общества
- •Раздел 5. Экономика
- •Раздел 6. Социальные отношения
- •Раздел 7. Политика
Тема 7.11. Выборы и избирательные системы
Студент должен:
иметь представление:
– об определении и формах политического участия;
– о равном избирательном праве, прямом и косвенном избирательном праве;
– о принципах демократической организации выборов;
– об основных стадиях избирательного процесса и составных частях процедуры голосования;
– о соотношении референдумов и плебисцитов;
знать:
– понятие и категории избирательного права;
– демократические принципы избирательного права;
– классификацию выборов;
– типы избирательных систем;
– понятие и признаки референдумов;
уметь:
– сравнить между собой различные избирательные цензы;
– охарактеризовать избирательную систему современной России;
– описать практику проведения референдумов в СССР и современной России.
Определение и формы политического участия. Понятие избирательного права. Активное и пассивное избирательное право. Функции выборов в условиях демократии. Демократические принципы избирательного права: всеобщность, свобода, равенство, тайна выборов, прямое (непосредственное) голосование, добровольность. Избирательные цензы: возрастной ценз, ценз оседлости, образовательный ценз, служебный ценз. Равное избирательное право. Прямое и косвенное избирательное право.
Классификация выборов. Всеобщие, частичные (дополнительные) и повторные выборы. Очередные и внеочередные выборы. Принципы демократической организации выборов: свобода выборов, наличие альтернативных кандидатов, состязательность (конкурентность) выборов, периодичность и регулярность выборов, равенство возможностей партий и кандидатов.
Типы избирательных систем. Мажоритарная (альтернативная) избирательная система: абсолютного большинства и относительного большинства. Простое и квалифицированное абсолютное большинство. Пропорциональная (представительная) избирательная система. Плюсы и минусы мажоритарной избирательной системы. Плюсы и минусы пропорциональной избирательной системы. Виды списков для голосования при пропорциональной системе. Смешанные избирательные системы. Применение различных избирательных систем в современной России.
Основные стадии избирательного процесса. Способы выдвижения кандидатов на выборах. Принцип демократического характера агитационной кампании. Составные части процедуры голосования.
Понятие и признаки референдумов. Соотношение референдумов и плебисцитов. Практика проведения референдумов в СССР и современной России.
Тема 7.12. Политические партии и партийные системы
Студент должен:
иметь представление:
– о группах интересов в политике;
– об этапах развития политических партий;
знать:
– понятие, классификацию и признаки общественных объединений в условиях демократии;
– определение и отличительные признаки политических партий;
– функции современных политических партий;
– понятие и типологию партийных систем;
уметь:
– классифицировать политические партии по критерию отношения к власти;
– показать особенности современных российских партий и перспективы формирования в нашей стране определенной партийной системы.
Понятие общественного объединения. Общественные организации, их основы, роль и разновидности. Группы интересов: особенности и методы воздействия. Лоббирование в политике. Признаки общественных объединений в условиях демократии: добровольность вступления, общность совпадающих интересов, самодеятельность активности, демократический характер внутренней организации, строгое подчинение деятельности требованиям законов.
Определение политической партии. Отличительные признаки политических партий в составе общественных объединений: достаточно длительное по времени объединение участников; наличие устойчивых местных организаций; цель – завоевание и осуществление политической власти; обеспечение общественной поддержки; определенная идеологическая направленность, выраженная в программе; достаточная формализация внутренней организации: наличие устава, как правило, фиксированное членство, иерархия руководящих органов. Структура политической партии.
Этапы развития политических партий: партии как узкие группировки единомышленников, партии как политические клубы, относительно массовые партии. Цели и функции современных политических партий: разработка правил, согласование и обобщение интересов, применение и внедрение правил взаимоотношений политических институтов, политическое рекрутирование, политическая социализация, представительство, коммуникация. Классификация политических партий по критерию отношения к власти: правящие и оппозиционные, легальные, полулегальные и нелегальные, партии-лидеры и партии-аутсайдеры.
Понятие партийной системы, её основы и содержание. Влияние партийной системы, на формирование и функционирование органов власти. Типология партийных систем: однопартийная (неконкурентная) система и многопартийная (конкурентная) система. Разновидности многопартийных систем: многопартийная с одной доминантной партией, двухпартийная, 2,5 партийная, многопартийная коалиционная.
Развитие политических партий в России: история, опыт, современные тенденции, место и роль в политике. Особенности современных российских партий и перспективы формирования в нашей стране определенной партийной системы.