
- •Пояснительная записка
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •Программа курса
- •Раздел 1. Общество
- •Тема 1.1. Понятие общества
- •Тема 1.2. Сферы общества
- •Тема 1.3. Общество и природа
- •Тема 1.4. Глобализация человеческого общества
- •Тема 1.5. Глобальные проблемы современности
- •Тема 1.6. Развитие общества
- •Тема 1.7. Общественный прогресс
- •Тема 1.8. Культура и цивилизация
- •Тема 1.9. Типология общества
- •Раздел 2. Человек
- •Тема 2.1. Человек как продукт биологической и социальной эволюции.
- •Тема 2.2. Человек, индивид, личность
- •Тема 2.3. Социализация личности
- •Тема 2.4. Бытие и сознание человека
- •Тема 2.5. Цель и смысл жизни человека
- •Тема 2.6. Деятельность как способ существования общества
- •Тема 2.7. Труд и игра
- •Тема 2.8. Общение
- •Тема 2.9. Духовный мир человека
- •Раздел 3. Познание
- •Тема 3.1. Понятие познания
- •Тема 3.2. Истина
- •Тема 3.3. Научное познание
- •Раздел 4. Духовная жизнь общества
- •Тема 4.1. Культура
- •Тема 4.2. Мораль как регулятор социального поведения
- •Тема 4.3. Религия в обществе
- •Тема 4.4. Мировые и национальные религии
- •Тема 4.5. Искусство
- •Тема 4.6. Наука
- •Тема 4.7. Образование
- •Раздел 5. Экономика
- •Тема 5.1. Понятие экономики
- •Тема 5.2. Экономические системы
- •Тема 5.3. Собственность
- •Тема 5.4. Производство
- •Тема 5.5. Товар и деньги
- •Тема 5.6. Основы рыночной модели экономики
- •Тема 5.7. Цена и конкуренция
- •Тема 5.8. Спрос и предложение
- •Тема 5.9. Предпринимательство
- •Тема 5.10. Государственное регулирование экономики
- •Тема 5.11. Налоги
- •Тема 5.12. Финансы и государственный бюджет
- •Тема 5.13. Потребление, доходы и зарплата
- •Тема 5.14. Труд, занятость и безработица
- •Тема 5.15. Мировое хозяйство и международная торговля
- •Раздел 6. Социальные отношения
- •Тема 6.1. Социальная структура общества
- •Тема 6.2. Социальные группы
- •Тема 6.3. Социальная стратификация общества
- •Тема 6.4. Роль среднего класса в современном обществе
- •Тема 6.5. Социальные статусы и социальные роли
- •Тема 6.6. Социальная мобильность
- •Тема 6.7. Социальное поведение
- •Тема 6.8. Социальные конфликты
- •Тема 6.9. Этнические общности
- •Тема 6.10. Межнациональные отношения
- •Тема 6.11. Семья
- •Тема 6.12. Брак и развод
- •Тема 6.13. Молодежь
- •Раздел 7. Политика
- •Тема 7.1. Политические отношения и процессы
- •Тема 7.2. Политическая сфера жизни общества
- •Тема 7.3. Власть как коренной вопрос политики
- •Тема 7.4. Политическая система общества
- •Тема 7.5. Политические режимы
- •Тема 7.6. Государство в политической системе. Суть и признаки государства
- •Тема 7.7. Теории происхождения государства
- •Тема 7.8. Механизм и функции государства
- •Тема 7.9. Форма государства
- •Тема 7.10. Гражданское общество и правовое государство
- •Тема 7.11. Выборы и избирательные системы
- •Тема 7.12. Политические партии и партийные системы
- •Тема 7.13. Личность в политике. Политическое лидерство
- •Тема 7.14. Политическая идеология
- •Тема 7.15. Политическая культура
- •Планы занятий
- •1. Тема занятия: Глобальные проблемы современности
- •Рекомендуемая литература
- •2. Тема занятия: Типология общества
- •Рекомендуемая литература:
- •3. Тема занятия: Социализация личности
- •Рекомендуемая литература:
- •4. Тема занятия: Общение
- •Рекомендуемая литература:
- •5. Тема занятия: Мировые и национальные религии
- •Рекомендуемая литература:
- •6. Тема занятия: Образование
- •Рекомендуемая литература:
- •7. Тема занятия: Экономические системы
- •Рекомендуемая литература:
- •8. Тема занятия: Товар и деньги
- •Рекомендуемая литература:
- •9. Тема занятия: Спрос и предложение
- •Рекомендуемая литература:
- •10. Тема занятия: Финансы и государственный бюджет
- •Рекомендуемая литература:
- •11. Тема занятия: Роль среднего класса в современном обществе
- •12. Тема занятия: Социальные конфликты
- •Рекомендуемая литература:
- •13. Тема занятия: Семья
- •Рекомендуемая литература:
- •14. Тема занятия: Политическая сфера жизни общества
- •Рекомендуемая литература:
- •15. Тема занятия: Теории происхождения государства
- •Рекомендуемая литература:
- •16. Тема занятия: Гражданское общество и правовое государство
- •Рекомендуемая литература:
- •17. Тема занятия: Политическая идеология
- •Рекомендуемая литература:
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Раздел 1:
- •1. Сопоставьте широкое и узкое толкования понятия «общество».
- •Раздел 2: Тесты
- •Вопросы на термины
- •Проблемные вопросы
- •Раздел 3: Тесты
- •Вопросы на термины
- •Проблемные вопросы
- •Раздел 4: Тесты
- •Вопросы на термины
- •Проблемные вопросы
- •Раздел 5: Тесты
- •Вопросы на термины
- •Проблемные вопросы
- •Раздел 6. Тесты
- •Вопросы на термины
- •Проблемные вопросы
- •Раздел 7. Тесты
- •Вопросы на термины
- •Проблемные вопросы
- •Примерная тематика докладов и рефератов
- •Примерные темы докладов:
- •Примерные темы рефератов:
- •Примеры заданий для контрольной работы за первый семестр
- •Примеры заданий для итоговой контрольной работы
- •Рекомендуемая литература
- •1. Основная литература1
- •2. Дополнительная литература по всем разделам
- •3. Дополнительная литература по отдельным разделам
- •Раздел 1. Общество
- •Раздел 2. Человек
- •Раздел 3. Познание
- •Раздел 4. Духовная жизнь общества
- •Раздел 5. Экономика
- •Раздел 6. Социальные отношения
- •Раздел 7. Политика
Тема 5.5. Товар и деньги
Студент должен:
иметь представление:
– о свойствах товара;
– о принципе эквивалентности в обращении товаров;
– о депозитах, процентах и марже;
– о бартере и трансакционных издержках;
– об эмиссии денежных средств;
знать:
– понятие и виды товаров;
– условия развития товарного производства;
– функции и признаки денег;
– понятия девальвации денег и инфляции;
уметь:
– показать эволюцию денежного обращения;
– охарактеризовать кредитно-финансовые учреждения;
– сопоставлять различные виды инфляции.
Обмен как стадия движения продукта в экономике. Понятие товара. Виды товаров: вещи, действия (услуги). Два типа хозяйства: натуральное и товарное. Условия развития товарного производства: общественное разделение труда, многообразие форм собственности, необходимость обмена. Принцип эквивалентности (равенства) в обращении товаров. Свойства товара: полезность, ценность (стоимость). Закон убывающей предельной полезности.
Суть денег как всеобщего эквивалента товарного производства. Эволюция денежного обращения: товары-посредники (вещественные деньги), благородные металлы (их достоинства – качественная однородность, произвольная делимость, сохраняемость и редкость), полноценные деньги, неполноценные деньги: бумажные, билонные, кредитные, электронные, векселя. Признаки денег: портативность, однородность, относительная стабильность, узнаваемость.
Функции денег: мера стоимости товаров и услуг, средство обращения (обмена), средство сбережения, средство платежа, мировые деньги. Кредитно-финансовые учреждения: банки, сберегательные кассы, инвестиционные компании. Депозиты и проценты. Маржа. Бартер и трансакционные издержки.
Понятие эмиссии денежных средств. Девальвация денег и инфляция. Виды инфляции: умеренная, галопирующая, гиперинфляция.
Тема 5.6. Основы рыночной модели экономики
Студент должен:
иметь представление:
– о различных толкованиях понятия «рынок»;
– о двух условиях возникновения рынков по А. Смиту;
знать:
– сферы структуры рынка;
– функции рынка как социального института;
– элементы рыночной инфраструктуры;
уметь:
– классифицировать рынки по различным критериям;
– проанализировать экономическое развитие России в условиях рыночных отношений.
Различные толкования понятия «рынок». Рынок как особый институт и хозяйственный механизм соответствующей экономической системы. Два условия возникновения рынков по А. Смиту: ограниченность ресурсов и разделение труда. Сферы структуры рынка: обращение материально-вещественных компонентов (товары и услуги, ценные бумаги, денежные ресурсы, рабочая сила), экономические отношения участников рынка.
Основа саморегуляции рыночной системы. Функции рынка как социального института: информационная, посредническая, регулирующая, стимулирующая, ценообразу-ющая, санирующая.
Классификация рынков по экономическому назначению объектов рыночных отношений (товарный признак): рынок товаров и услуг, рынок факторов производства, финансовый (денежный) рынок, рынок интеллектуальной собственности (инновационный рынок, рынок научно-технической информации). Классификация рынков по степени ограничения конкуренции. Классификация рынков по географическому положению: региональный, национальный, мировой. Классификация рынков по отраслям производства. Классификация рынков по характеру продаж: оптовый, розничный.
Элементы рыночной инфраструктура: биржи, предприятия розничной торговли, аукционы, ярмарки, посреднические фирмы, банки, страховые компании, фонды, ин-формационные центры, рекламные агентства.
Россия в условиях рыночных отношений.