Тема 1.6. Юридическая ответственность

Задание 1. Определите вид ответственности, предусмотренный в данном высказывании: «Возникающие связи при совершении правонарушения - особое правоотношение между государством в лице его специальных органов и правонарушителем, на которого возлагается обязанность претерпевать предусмотренные законом дополнительные лишения и неблагоприятные последствия за совершенное правонарушение». Варианты ответа: моральная ответственность, политическая ответственность, юридическая ответственность.

Аргументируйте ответ: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 2.Найдите в приведенном списке правонарушения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Студент П. обманул друга и не пошел с ним в кино.

2) Желая выгородить друга, студент Т. дал в суде ложные показания.

3) Боясь, что его обвинят в преступлении, гражданин В. не оказал помощи раненому человеку.

4) Догоняя машину с преступниками, совершившими разбойное нападение на банкира, сотрудник ДПС проехал на красный свет.

5) Желая выйти замуж за гражданина О., дама «уменьшила» свой возраст на пять лет.

6) Надеясь причинить вред соседу, гражданка Ц. сообщила в налоговую инспекцию ложные сведения о доходах соседа.

Ответ: ______________________________________________________

Задание 3. Подберите надлежащее определение к понятию «государственное принуждение». А) Способность и возможность оказывать определенное воздействие на деятельность, поведение людей с помощью воли, авторитета, права, насилия. Б) Осуществляемое на основе закона государственными органами, должностными лицами и уполномоченными общественными организациями физическое, психическое, имущественное или организационное воздействие в целях защиты личных, общественных или государственных интересов. в) Установленный государством порядок, согласно которому все государственные органы, предприятия, организации, должностные лица и граждане должны своевременно и точно выполнять возложенные на них задачи и обязанности.

Практическая работа «Состав правонарушения»

Задача1. Гражданин Волков, находясь в состоянии алкогольного опьянения, взял в гараже, где  он работает, автомобиль и поехал в магазин. По дороге обратно он не справился с управлением, и автомобиль съехал в кювет, при этом транспортное средство получило значительные повреждения. Данным поступком он причинил предприятию значительный материальный ущерб. Определите состав правонарушения.

Задача 2. В дежурную часть РОВД был доставлен студент университета Ф., задержанный в комнате общежития, где он распивал спиртные напитки. Как показал свидетель Г., студент Ф. пришел к нему в комнату с бутылкой водки, громко кричал, ругался, предлагал свидетелю выпить вместе с ним.Определите состав правонарушения.

Тест « Правомерное поведение и правонарушение»

1. Какие две разновидности юридически значимого поведения охватываются понятием «правовое поведение»? а) гражданские деликты и административные правонарушения; б) юридические акты и юридические поступки; в) правомерное поведение и правонарушение. 2. Какая разновидность юридически значимого поведения определяется следующим образом: «Общественно необходимое, желательное или допустимое с точки зрения интересов личности и государства, поведение субъектов права, соответствующее нормам права, гарантируемое и охраняемое государством»? а) противоправное поведение; б) правомерное поведение; в) юридически нейтральное поведение.

3. Какое правомерное поведение является общественно необходимым? а) Поведение, состоящее в использовании субъективных прав, реализация которых нежелательна, но допустима для общества. б) Поведение, состоящее в использовании субъективных прав, реализация которых желательна для общества. в) Поведение, состоящее в соблюдении запретов и исполнении юридических обязанностей. 4. На какие разновидности правомерное поведение подразделяется в зависимости от мотивов поведения? а) действие и бездействие; б) пассивное, обычное и активное; в) поведение, основанное на уважительном отношении к праву, на конформистских началах, на страхе перед применением мер государственного принуждения. 5. На какие разновидности подразделяется правомерное поведение в зависимости от степени активности субъектов права? а) активное, пассивное, обычное; б) действие, бездействие; в) соблюдение, исполнение, использование. 6. В чем состоит общественная опасность правонарушения? а) в нарушении норм права; б) в том, что правонарушения совершаются умышленно или по неосторожности; в) в причинении вреда интересам личности, общества или государства. 7. Какие виды правонарушений общественно опасны? а) только преступления; б) только проступки; в) абсолютно все правонарушения. 8. На какие разновидности подразделяются правонарушения в зависимости от степени общественной опасности? а) умышленные и неосторожные; б) преступления и проступки; в) экономические, экологические, политические.

9. Чем отличаются административные проступки от дисциплинарных? а) субъектом правонарушения; б) степенью общественной опасности; в) противоправным характером. 10. Назовите элементы состава правонарушения: а) объект и субъект; б) объективная сторона и субъективная сторона; в) причина и следствие. 11. Кто может быть субъектом правонарушения по российскому законодательству? а) физическое лицо; б) юридическое лицо; в) физическое и юридическое лицо; г) животное, вещь. 12. Чем характеризуется деяние, совершенное с прямым умыслом? а) Лицо сознает общественную опасность своего деяния, предвидит наступление общественно вредных последствий и желает их наступления.

б) Лицо сознает общественную опасность своего деяния, предвидит наступление общественно вредных последствий, не желает, но сознательно допускает их наступление. в) Лицо предвидит возможность наступления общественно опасных последствий, но легкомысленно рассчитывает на их предотвращение. 13. Правомерным считается следующее действие:

а) принял в подарок библиотечную книгу;

б) самостоятельно собрал автомобиль из деталей, вынесенных с завода;

в) вернул хозяину найденные вещи за вознаграждение;

г) продавал продукцию, выращенную на колхозном поле. 14. Какой компонент состава правонарушения состоит из следующих элементов: деяние как акт волевого поведения (а), вредоносный результат деяния (б), причинная связь между деянием и результатом (в)? а) объективная сторона правонарушения; б) субъективная сторона правонарушения; в) объект правонарушения. 15. Какие поступки студентов являются правонарушениями? а) невыполнение учебных заданий; б) пропуск семинарских занятий без уважительных причин; в) неудовлетворительный ответ на экзамене;

г) оскорбление.

Темы проектных работ по разделу «Государство и право»

1. Влияние традиций и религиозных норм на формирование правил взаимоотношений между людьми.

2. Причины возникновения в обществе недовольства социальными нормами.

3. Право ограничивает свободу человека.

4. Является ли право ценностью для отдельной личности?

5. Контроль общества за соблюдением правовых норм.

6. Противоречия, существующие между законами и неписаными социальными нормами. Причины их возникновения.

7. Дискриминация и ограничение дееспособности на примере конкретного государства.

8. Условия, при которых закон перестает являться источником права.