- •1. Історія та сучасні проблеми української термінології:
- •2. Термін і його ознаки:
- •3. Термінологія як система:
- •4. Типи термінів:
- •5. Професіоналізми й номенклатурні назви в науковій мові:
- •Рекомендовані джерела
- •Практична частина
- •5. Наведіть приклади термінів Вашого фаху:
- •2. Виконайте тестові завдання:
- •1. Визначте, у якому варіанті найбільш повно подано характерні ознаки терміна:
- •2. У яких рядках подано тільки загальнонаукові терміни?
- •3. Укажіть рядки, у яких подано тільки трикомпонентні терміни:
- •5. Установіть відповідність між запозиченими та українськими термінами:
- •6. Випишіть із фахової літератури 10 номенклатурних назв. Поясніть, яка відмінність між цими словами і термінами. Самостійна робота з теми
- •6. Установіть відповідність між термінами та їх визначеннями:
- •7. Установіть відповідність між лексичними одиницями фахового мовлення та їх спеціалізацією:
- •Практичне заняття №2 Терміносистема обраного фаху План
- •4. Нормування, кодифікація й стандартизація термінів:
- •5. Українська термінографія:
- •Практична частина
- •1. Визначте спосіб термінотворення, з’ясовуючи значення іншомовних слів за словником:
- •3. Прочитайте, запишіть правильні форми виділених автором слів і словосполучень, використовуючи «Новий російсько-український політехнічний словник» (позиція 4 у «Рекомендованих джерелах»).
- •5. Перекладіть українською мовою.
- •6. Випишіть із термінологічного словника за вашим фахом 10 термінів, визначивши спосіб творення й типи цих термінів за різними критеріями, за наявності орфограми поясніть правопис.
- •1. Специфіка вживання в науковому стилі фонетичних і лексико-фразеологічних одиниць:
- •2. Морфологія наукового мовлення:
- •Рекомендовані джерела
- •Практична частина
- •2. Перекладіть українською мовою термінологічні сполуки та мовні кліше, що належать до галузі знань вашої підготовки.
- •4. Виконайте тестові завдання на відповідність, за необхідності повторюючи теоретичний матеріал за «Українським правописом» та користуючись словниками:
- •Самостійна робота з теми
- •10. Загальними стильовими рисами наукового стилю є: … (перелічіть).
- •1. Теоретичні засади українського синтаксису:
- •2. Виражальні можливості синтаксичних одиниць у науковому стилі:
- •Рекомендовані джерела
- •Практична частина
- •1. Зредагуйте речення, поясніть характер помилок.
- •2. Доберіть науковий текст за фахом (власне-науковий) обсягом 120-150 слів. Проаналізуйте його граматичні особливості за схемою: і. Морфологічний склад висловлювання (заповніть таблицю)
- •Іі. Синтаксична будова висловлювання (заповніть таблицю)
- •3. Уважно прочитайте поданий текст, запишіть його, виконавши такі завдання:
- •4. Визначте, які варіанти конструкцій правильні. Запишіть їх.
- •Самостійна робота з теми
- •1. Опрацюйте (стисло законспектуйте відповідну літературу) питання «План, тези, конспект як важливий засіб організації розумової праці».
- •2. Складіть план усної відповіді на питання «Реферат як жанр академічного письма».
- •3. Установіть відповідність між назвою наукового жанру та його визначенням
- •Практичне заняття №5 Мовне оформлювання наукового тексту План
- •1. Мовні особливості наукової праці:
- •2. Правила оформлювання наукової роботи (курсової, кваліфікаційної):
- •3. Основні вимоги до бібліографічного опису використаних джерел:
- •Рекомендовані джерела
- •Практична частина
- •1. Зредагуйте речення наукового стилю, дотримуючись принципів об’єктивності, логічної послідовності, точності, однозначності, ясності, стислості, відсутності надмірної образності й емоційності.
- •2. Оформіть записки науковців у зв’язні тексти, використовуючи непряме цитування.
- •4. Виправте допущені помилки в оформленні бібліографічних описів. Запишіть виправлений варіант.
- •Самостійна робота з теми
6. Установіть відповідність між термінами та їх визначеннями:
1. омоніми А. слова, однакові за написанням і звучанням, але різні за значенням
2. синоніми Б. слова, схожі за написанням і звучанням, але різні за значенням
3. антоніми В. слова, різні за написанням і звучанням, але тотожні за значенням
4. пароніми Г. слова, різні за написанням і звучанням, а також різні за значенням
Д. парні слова, протилежні за значенням
7. Установіть відповідність між лексичними одиницями фахового мовлення та їх спеціалізацією:
1. художній метод А. двокомпонентний термін
2. словотвір Б. трикомпонентний термін
3. дійсний спосіб дієслова В. однокомпонентний термін
4. скинути інформацію Г. професіоналізм
Д. багатокомпонентний термін
8. … – це наука, що вивчає спеціальну лексику (терміни, професіоналізми) з погляду її типології, походження, форми, значення й функціювання, а також використання, упорядкування, творення.
9. Можемо говорити про розмаїття термінологій світу: українська термінологія, … .
10. У фаховій термінології філологічної галузі багато запозичених термінів, наприклад: … .
Практичне заняття №2 Терміносистема обраного фаху План
1. Термінотворення в українській мові:
а) основні способи термінотворення;
б) причини запозичення термінів.
Ключові поняття: вторинна номінація, словотвірний спосіб, синтаксичний спосіб термінотворення, запозичення.
2. Синонімія і багатозначність у термінології.
Ключові поняття: синонімічні терміни; багатозначні (полісемічні) терміни; тенденція до однозначності в межах однієї терміносистеми.
3. Правила слововживання й використовування українських термінів:
а) вимоги до використання термінів у мові професійного спілкування;
б) особливості позначення термінами дії, події, наслідку;
в) позначення активних і неперехідних дійових властивостей (без уживання активних дієприкметників);
г) специфіка позначення учасників процесу (суб’єктів чи об’єктів);
ґ) особливості вживання віддієслівних іменників на -к(а).
Ключові поняття: дія, подія, наслідок; активні й пасивні дієприкметники; віддієслівні іменники; асимілювання іншомовних термінів.
4. Нормування, кодифікація й стандартизація термінів:
а) унормування терміносистем;
б) стандартизація термінології.
Ключові поняття: нормативність термінів; кодифікація термінів; стандартизація термінології, терміни-еталони; алгоритм термінологічного стандарту.
5. Українська термінографія:
а) лексикографія як розділ мовознавства, у якому розглядається теорія і практика укладання словників;
б) типи словників;
в) термінографія як розділ лексикографії, що розглядає теоретичні та практичні питання щодо укладання й використання фахових термінологічних словників;
г) типи термінологічних словників;
ґ) електронні словники: недоліки й переваги.
Ключові поняття: лексикографія; глоси, глосарії; словник; енциклопедичні словники, «Енциклопедія сучасної України»; філологічні словники; одномовні словники, «Словник української мови» (в 11-ти томах, новітній – у 20‑ти томах), «Великий тлумачний словник сучасної української мови» В. Бусела; перекладні словники, «Російсько-український словник» (у 4-х томах, 2010–2014 рр.); термінографія; термінологічні словники, «Новий російсько-український політехнічний словник М. Г. Зубкова; електронний словник.
Питання й завдання для самоконтролю
1. Якими основними способами утворюються терміни в українській мові? Наведіть приклади з терміносистеми обраного фаху до кожного способу.
2. Які причини запозичення термінів?
3. Чи може термін мати кілька значень? Чому синонімія і багатозначність у термінології є виявом її невпорядкованості?
4. Назвіть вимоги до використання термінів у мові професійного спілкування. Чи всіх вимог дотримуєтесь ви?
5. Як мовними засобами розмежовують назви дії, події, наслідку?
6. Як іншомовні терміни треба пристосовувати (асимілювати) до законів української мови?
7. Розкрийте поняття «нормативність термінів», «кодифікація термінів», «стандартизація термінів».
8. На які типи поділяють словники?
9.Що розглядає термінографія як розділ лексикографії?
10. Якими термінологічними словниками ви користуєтесь?
11. Назвіть недоліки й переваги електронних словників. Які електронні словники ви можете рекомендувати?
Рекомендовані джерела
Волкотруб Г. Практична стилістика української мови : навч. посіб. / Г. Волкотруб. – Тернопіль : Підручники і посібники, 2004. – 256 с.
Головащук С.І. Орфографічний словник складних слів української мови : понад 23 000 слів / С.І. Головащук. – К. : Наукова думка, 2008. – 288 с. – (Словники України).
Зубков М.Г. Сучасна українська ділова мова : [підр. для вищих навч. закл.] / М. Зубков. – 7-ме вид., випр. – Х. : Торсінг, 2005. – 448 с.
Новий російсько-український політехнічний словник. Новый русско-украинский политехнический словарь : 100000 термінів і термінів-словосполучень / М. Зубков (уклад.). – Х. : Гриф, 2005. – 952 с.
Семотюк О. П. Сучасний словник іншомовних слів / О. П. Семотюк. – 2‑ге вид., доп. – Х. : Веста: Ранок, 2008. – 688 с.
