
- •Розділ 1. Мета і завдання дисципліни «бренд-менеджмент»
- •Розділ 2. Тематичний план та зміст практичних занять
- •2.2. Тематика та зміст практичних занять
- •Розділ 3. Ситуаційні вправи та методичні рекомендації до їх виконання
- •3.1. Методичні рекомендації для аналізу ситуацій
- •3.2. Ситуаційні вправи
- •Тема 1. Сутність та значення бренд-менеджменту
- •Тема 2. Активи бренду
- •Тема 3. Маркетингові дослідження у бренд-менеджменті
- •1. Визначення потреби в проведенні маркетингових досліджень
- •2. Визначення проблеми
- •3. Визначення цілей дослідження
- •4. Визначення методів дослідження
- •5. Визначення типу інформації і джерел її отримання
- •6. Визначення методів збору даних
- •7. Розробка вибіркового плану і визначення обсягу вибірки
- •8. Збір даних
- •9. Аналіз даних і підготовка завершальної доповіді
- •Тема 4. Моделювання бренду
- •Тема 5. Бренд-стратегії підприємства
- •Тема 6. Позиціювання бренду та управління його активами
- •Висновок
- •Тема 7. Контроль над ефективністю бренду і бренд-менеджменту
- •Розділ 4. Контроль знань студентів на практичному занятті
- •Розділ 5
Міністерство освіти і науки України
Київський національний торговельно-економічний університет
Вінницький торговельно-економічний інститут
Кафедра товарознавства та маркетингу
БРЕНД-МЕНЕДЖМЕНТ
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
ДО ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ
освітньо-кваліфікаційний рівень “Магістр”
напрям підготовки 0501 “Економіка і підприємництво”
професійне спрямування 050108 «Маркетинг»
спеціалізація 05010801 „Маркетинг на ринку товарів та послуг”
Вінниця 2012
Укладач: О.М. Ковінько, к.е.н., доцент
Розглянуто і рекомендовано для використання у навчальному процесі засіданням кафедри товарознавства та маркетингу (протокол №____ від ___ грудня 2011 року), схвалено на засіданні методичної ради факультету товарознавства, маркетингу та туризму (протокол № ___ від ___ …. Грудня 2011 року), на засіданні методичної ради інституту (протокол №___ від _______2011 року).
Рецензенти: Жарлінська Р.Г, к.е.н., доцент
Навчально-методичне видання
БРЕНД-МЕНЕДЖМЕНТ
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
ДО ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ
освітньо-кваліфікаційний рівень “Магістр”
напрям підготовки 0501 “Економіка і підприємництво”
професійне спрямування 050108 «Маркетинг»
спеціалізація 05010801 „Маркетинг на ринку товарів та послуг”
Укладач: Ковінько Олена Миколаївна
ЗМІСТ
ВСТУП |
|
РОЗДІЛ 1. мета І завдання дисципліни «БРЕНД-МЕНЕДЖМЕНТ» |
|
РОЗДІЛ 2. тематичний план та зміст практичних занять |
|
РОЗДІЛ 3. Ситуаційні вправи та методичні рекомендації до їх виконання |
|
3.1. Методичні рекомендації для аналізу ситуацій |
|
3.2. Ситуаційні вправи |
|
Тема 1. Сутність та значення бренд-менеджменту |
|
Тема 2. Активи бренду |
|
Тема 3. Маркетингові дослідження у бренд-менеджменті |
|
Тема 4. Моделювання бренду |
|
Тема 5. Бренд-стратегії підприємства |
|
Тема 6. Позиціювання бренду та управління його активами |
|
Тема 7. Контроль за ефективністю бренду і бренд-менеджменту |
|
РОЗДІЛ 4. Контроль знань студентів на практичному занятті |
|
РОЗДІЛ 5. СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНИХ ДЖЕРЕЛ |
|
ВСТУП
Методичні рекомендації до практичних занять студентів з дисципліни «Бренд-менеджмент», призначені студентам освітньо-кваліфікаційного рівня “Магістр” напряму підготовки 0501 “Економіка і підприємництво”, професійного спрямування 050108 «Маркетинг», спеціалізація 05010801 „Маркетинг на ринку товарів та послуг”.
Вивчення курсу передбачає здобуття студентами практичних знань, навичок вирішення завдань з основ створення та просування брендів, формування мислення в аспектах ефективного управління брендами, практичних навиків у розробці та підтримці брендових стратегій підприємства.
Методичні рекомендації розроблені урахуванням освітньо-професійної підготовки за відповідним напрямом підготовки та професійним спрямуванням, програми та робочої програми курсу.
Методичні рекомендації до практичних вивчення курсу «Бренд-менеджмент» складається із таких розділів:
Мета і завдання дисципліни.
Тематичний план.
Ситуаційні вправи та методичні рекомендації до їх виконання. Результати навчання.
Контроль та критерії оцінювання знань студентів.
Список рекомендованих джерел.
Розділ 1. Мета і завдання дисципліни «бренд-менеджмент»
Метою вивчення дисципліни «Бренд-менеджмент» є набуття студентами теоретичних, практичних знань з основ створення та просування брендів, формування мислення в аспектах ефективного управління брендами, практичних навиків у розробці та підтримці брендових стратегій підприємства.
Завданням дисципліни „Бренд-менеджмент” є формування у студентів напряму підготовки „Маркетинг” системи спеціальних теоретичних знань з питань розробки торгового знаку, розуміння значення брендів у маркетинговій діяльності підприємства; знань основних характеристик та атрибутів брендів, методів визначення цінності бренду; оволодіння методичним інструментарієм маркетингових досліджень у бренд-менеджменті, підходами до моделювання брендів з врахуванням особливостей споживчої поведінки; набуття практичних навичок розробки бренд-стратегій підприємства залежно від ринкових умов; засвоєння основних концепцій та принципів позиціювання бренду; аналіз ділових ситуацій у бізнесі і в маркетингу зокрема дозволяє поглянути на представлені проблеми в реальному часі, застосувати свої теоретичні знання і навички, продемонструвати і розвинути аналітичні здібності, змоделювати ситуацію, начебто вона розгорталася насправді.
Опанування цими знаннями дозволить майбутнім фахівцям, які будуть працювати на підприємствах України здійснювати ефективне управління і контроль за розвитком брендів, оцінку марочного капіталу, прогнозувати ризики у стратегічному маркетинговому плануванні.
Внаслідок вивчення цієї дисципліни студент повинен вміти:
аналізувати діяльність підприємств з управління брендами;
розробляти бренд-стратегії підприємства;
здійснювати контроль за ефективністю бренду і бренд-менеджменту на підприємстві;
вирішувати питання позиціювання бренду та управління його активами.
Компетенції, які слід розвинути у студентів:
Здатність володіти навчальним матеріалом, користуватися законодавчими та нормативними документами, що регулюють управління брендами.
Вміння оцінювати ефективність маркетингових досліджень у бренд-менеджменті.
Вміння приймати самостійні рішення щодо моделювання дизайну бренду та дослідження комунікативних особливостей різних варіантів дизайну.
Вміння здійснювати управління брендовим портфелем та дотримуватися правил розробки бренд-стратегій підприємства залежно від ринкових умов.
Розділ 2. Тематичний план та зміст практичних занять
2.1. Тематичний план для напряму підготовки “Економіка і підприємництво” професійного спрямування «Маркетинг», спеціалізації „Маркетинг на ринку товарів та послуг”
№ пор.
|
Теми/Модулі
|
Кількість годин |
Форми контролю |
|||||
усього
|
лекції
|
практ.
|
СРС
|
МК |
для аудиторної роботи |
для СРС |
||
Змістовний модуль 1 |
||||||||
1.
|
Тема 1. Сутність та значення бренд-менеджменту |
8 |
2 |
2 |
4 |
|
Усне опитування |
виконання індивід. завдання |
2. |
Тема 2. Активи бренду |
8 |
2 |
2 |
4 |
|
Тестування |
виконання індивід. завдання |
3.
|
Тема 3. Маркетингові дослідження у бренд-менеджменті |
12 |
4 |
4 |
4 |
|
Тестування, розв'язання ситуативних завдань |
виконання індивід. завдання |
|
Модульний контроль 1 |
|
|
|
|
2 |
Тестування, творча задача |
|
Змістовний модуль 2 |
||||||||
4. |
Тема 4. Моделювання бренду |
10 |
2 |
2 |
6 |
|
Тестування, розв'язання ситуативних завдань |
виконання індивід. завдання |
5. |
Тема 5. Бренд-стратегії підприємства |
12 |
2 |
2 |
8 |
|
Усне опитування |
виконання індивід. завдання |
6. |
Тема 6. Позиціювання бренду та управління його активами |
12 |
2 |
4 |
6 |
|
Творча задача |
виконання індивід. завдання |
7. |
Тема 7. Контроль за ефективністю бренду і бренд-менеджменту |
16 |
2 |
4 |
10 |
|
Розв'язання ситуативних завдань |
виконання індивід. завдання |
|
Модульний контроль 2 |
|
|
|
|
2 |
Творча задача |
|
|
Курсова робота |
26 |
|
|
|
26 |
|
|
|
Підсумковий контроль |
|
|
|
|
|
іспит |
|
Всього: |
108 |
16 |
20 |
42 |
|
|
|