Lesson 25(5) What colour is the dress? – It is red.

I have got a green skirt on.

1. Remember. Запам’ятай.

a blouse a dress a shirt a skirt a jacket a tie trousers jeans socks

shoes

2. Name the sounds. Назви звуки.

[ð], [θ], [ŋk], [ə:], [ɔ], [e], [w], [k], [ʌ], [tʃ], [m], [k], [p], [n], [s], [t], [i], [l], [u], [r], [h], [d], [ʃ], [ŋ], [æ], [g],[ɔ:],[ɑ:], [f], [i:], [k],

3. Read. Прочитай. ou [ au] ow [au]

sound cow with teeth pink

blouse now this thick trunk

ground down them third rank

trousers how that three ink

girl tell dark children stick

but first sport ship sweet

hen sit shirt dog hot

lunch clean twig eat brook

shop storm steel skirt run

4. Describe children’s clothes. Опиши одяг дітей.

S he has got __________________________ on.

He has got ___________________________ on.

Lesson 26(6) Whose hat is it? This is Tom’s hat.

1. Remember. Запам’ятай.

a hat a T-shirt sandals a coat shorts boots pyjama

2. N ame the sounds. Назви звуки.

[ð], [θ], [ŋk], [ə:], [ɔ], [e], [w],[k],[ʌ],[tʃ], [m], [k], [p], [n], [s], [t], [i], [l], [u] , [r], [h], [d], [ʃ], [ŋ], [æ], [g], [ɔ:],[ɑ:], [f], [i:], [k], [b].

2. Read. Прочитай. o [əu]

go hey town blouse then

no they clown trousers them

bone grey brown shout fifth

home pay how cloud teeth

nose day cow count three

rose paint now house third

pink strong deep trick has

barn frost brush leaves pot

wish garden broom man storm

meal short shirt took chin

long first gun much cat

cab rank dust meet stocking

3. Read and remember. Прочитай та запам’ятай.

Кожному з нас щось належить. Щоб сказати про це англійською, нам потрібні закінчення `s, s`. Якщо у предмета один власник – ми додаємо до слова закінчення `s.

Наприклад: сукня дівчинки - girl`s dress

шорти хлопчика – boy`s shorts

Якщо у предмета або речей багато власників – ми додаємо до слова s`. Наприклад: шапки учнів – pupils` hats

Але якщо власником (власниками) є дитина (діти), чоловік (чоловіки), жінка (жінки), до цих слів ми додаємо закінчення `s, тому що ці слова в множині змінюють форму.

Наприклад: пальто дитини – child`s coat

пальто дітей – children`s coat

4. M ake up the word combination. Утвори словосполучення. До бюро знахідок прийшли люди й навіть тварини, щоб забрати загублені речі. Об’єднай власників з речами.

1. Misha –T- shirt → Misha`s gun

2. Jack – shorts →

3. Liza – dress →

4. Boys – trousers →

5. Sally – coat→

6. Oxana – skirt →

7. Children –shoes →

8. Dogs – hats →