- •Про авторів
- •Розподіл балів за модульно-рейтинговою системою контролю знань студента з дисципліни „Хімія”
- •Розподіл балів при оцінюванні модульних контрольних робіт
- •Запам’ятайте!
- •Основні хімічні поняття
- •Систематика реакцій за ознакою зміни числа вихідних і кінцевих речовин (продуктів реакції)
- •Одержання оксидів
- •1. Взаємодія простих речовин із киснем:
- •2. Взаємодія складних речовин із киснем:
- •Хімічні властивості оксидів
- •Класифікація кислот
- •Одержання кислот
- •Хімічні властивості кислот
- •Класифікація основ
- •Одержання нерозчинних основ
- •Одержання розчинних основ
- •Хімічні властивості основ
- •Класифікація солей
- •Одержання середніх солей
- •Хімічні властивості середніх солей
- •Одержання кислих солей
- •Хімічні властивості кислих солей
- •Одержання основних солей
- •Хімічні властивості основних солей
- •Основні положення координаційної теорії Вернера (1893 р.)
- •Назви аніонів і лігандів
- •Завдання для самоконтролю
- •Молярні маси еквівалентів складних речовин
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Завдання для самоконтролю
- •Основні принципи розподілу електронів в атомі
- •Розділ 1.4. Періодичний закон I періодична система елементів д. I. Менделєєва
- •Періодичність зміни хімічних та фізичних властивостей елементів
- •Розділ 1.5. Хімічний зв’язок і будова молекул
- •1.5.1. Ковалентний зв’язок
- •1.5.2. Здатність молекул до поляризації
- •1.5.3. Йонний зв’язок
- •1.5.4. Металічний зв’язок
- •1.5.5. Міжмолекулярна взаємодія
- •1.5.6. Водневий зв’язок
- •Розділ 1.6. Кристалічний стан речовин і типи кристалічних ґраток
- •Типи кристалічних ґраток
- •Розв’язання типових задач і вправ
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Завдання для самоконтролю
- •Завдання для модульної контрольної роботи № 1
- •Модуль 2. Закономірності перебігу хімічних процесів
- •Розділ 2.1. Хімічна термодинаміка
- •2.1.1. Основні поняття хімічної термодинаміки
- •2.1.2. Перший закон термодинаміки та його застосування до хімічних процесів
- •2.1.3. Термохімія. Закон Гесса та наслідки з нього
- •2.1.4. Другий закон термодинаміки. Зміна ентропії та енергії Гіббса як критерії напрямленості процесу та стану рівноваги
- •Розв’язання типових задач і вправ
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Завдання для самоконтролю
- •Хід роботи
- •Розділ 2.2. Швидкість хімічних реакцій. Хімічна рівновага
- •2.2.1. Основні положення і поняття швидкості хімічних реакцій
- •2.2.2. Вплив концентрації реагуючих речовин на швидкість реакцій
- •2.2.3. Вплив природи реагуючих речовин і температури на швидкість реакцій
- •2.2.4. Каталіз
- •2.2.5. Хімічна рівновага
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Завдання для самоконтролю
- •Лабораторна робота № 2
- •Модуль 3. Розчини
- •Розділ 3.1. Уявлення про дисперсні системи і розчини
- •Розділ 3.2. Фізико-хімічні властивості розбавлених розчинів неелектролітів
- •3.2.1. Осмос і осмотичний тиск
- •3.2.2. Тиск насиченої пари розчинів
- •3.2.3. Температури кипіння і замерзання розчинів
- •Розділ 3.3. Розчини електролітів
- •3.3.1. Теорія електролітичної дисоціації
- •Фізико-хімічні властивості розчинів електролітів
- •3.3.2. Йонні реакції в розчинах електролітів
- •3.3.3. Добуток розчинності малорозчинних речовин
- •3.3.4. Йонний добуток води. Водневий показник як кількісна характеристика кислотності-основності розчинів
- •3.3.5. Гідроліз солей
- •Зміщення рівноваги гідролізу
- •3.3.6. Твердість води та способи її усунення
- •Розв’язання типових задач і вправ
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Приклад 3. Розчин, який містить 8 г деякої речовини в 100 г бензену, кипить при 82,80с, тоді як чистий бензен кипить при 80,2 0с. Визначте молярну масу розчиненої речовини. Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Завдання для самоконтролю
- •Лабораторна робота № 3
- •Завдання для модульної контрольної роботи № 3
- •Модуль 4. Окисно-відновні реакції та електрохімічні процеси
- •Розділ 4.1. Окисно-відновні реакції
- •Розрахунок ступеня окиснення
- •Найважливіші окисники й відновники
- •Класифікація окисно-відновних реакцій
- •1. Міжмолекулярні окисно-відновні реакції. Окисник і відновник знаходяться в різних речовинах; обмін електронами в цих реакціях відбувається між різними атомами чи молекулами:
- •Розв’язання типових задач і вправ
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Завдання для самоконтролю
- •Розділ 4.2. Електрохімічні процеси
- •4.2.1. Електрохімічні поняття. Електродний потенціал
- •4.2.2. Хімічні джерела електричної енергії
- •4.2.2.1. Гальванічні елементи
- •4.2.2.2. Акумулятори
- •4.2.2.3. Паливні елементи
- •Розв’язання типових задач і вправ
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Завдання для самоконтролю
- •Лабораторна робота № 4
- •Розділ 4.3. Електроліз
- •Електроліз водних розчинів
- •Основні напрями застосування електролізу
- •Розв’язання типових задач і вправ
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Завдання для самоконтролю
- •Лабораторна робота № 5 Досліди до теми: Електроліз розчинів. Акумулятори
- •Розділ 4.4. Корозія металів. Методи захисту від корозії
- •Значення фактора Піллінга-Бедвордса для деяких металів
- •Захист металів від корозії
- •Розв’язання типових задач і вправ
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Завдання для самоконтролю
- •Лабораторна робота № 6 Досліди до теми: Корозія металів. Методи захисту від корозії
- •Завдання для модульної контрольної роботи № 4
- •Модуль 5. Конструкційні матеріали
- •Розділ 5.1. Неметалеві конструкційні матеріали Полімерні матеріали
- •Матеріали неорганічного походження
- •Розділ 5.2. Металеві конструкційні матеріали
- •5.2.1. Легкі конструкційні метали
- •5.2.2. Метали родин феруму й купруму
- •5.2.3. Металічні сплави
- •Вуглецеві сталі
- •Леговані сталі
- •Основні леговані елементи та їх
- •Сплави на основі кольорових металів
- •Розв’язання типових задач і вправ
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Завдання для самоконтролю
- •Завдання для модульної контрольної роботи № 5
- •Хімія та екологія
- •Основні позначення і скорочення
- •Основні формули та закони
- •Питання до екзамену
- •Тест-тренінг (підготовка до екзамену)
- •Відповіді на тест-тренінг
- •Додатки
- •Розповсюджені назви деяких неорганічних речовин
- •Взаємозв’язок між квантовими числами та структурні одиниці електронних формул атомів елементів (рівні, підрівні й атомні орбіталі – ао)
- •Електронегативності деяких елементів за л.Полінгом
- •Розчинність кислот, основ і солей у воді
- •Стандартні електродні потенціали металів у водних розчинах
- •Стандартні окисно-відновні потенціали деяких окисно-відновних систем у водних розчинах
- •Найважливіші одиниці системи сі та їх співвідношення з одиницями інших систем
- •Найважливіші фізико-хімічні константи
- •Взаємодія сульфатної кислоти (h2so4) з металами
- •Використана та рекомендована література
- •Предметний покажчик
- •73008, Україна, м.Херсон, Бериславське шосе, 24
Одержання основних солей
1. Взаємодія багатокислотних основ або амфотерних гідроксидів з кислотами за умов, що кислоти недостатньо для повного заміщення відповідних гідроксильних груп:
Bi(OH)3 + 2HNO3 = BiOH(NO3)2 + 2Н2О;
Bi(OH)3 + HNO3 = Bi(OH)2NO3 + Н2О.
Одержання гідроксид- і дигідроксид-солей залежить від співвідношення вихідних компонентів.
2. При взаємодії середніх солей з основами, що мають однаковий катіон:
СаCl2 + Са(ОН)2 = 2Са(ОН)Cl.
3. При взаємодії середніх солей з лугами:
FeCl3 + NaOH = FeOHCl2 + NaCl.
Хімічні властивості основних солей
1. Термічний розклад:
[Cu(OH)]2CO3 2CuО + CO2↑ + H2O.
малахіт
2. Взаємодія з кислотами з утворенням середніх солей:
Sn(OH)Cl + HCl = SnCl2 + H2O.
3. Взаємодія з кислотними оксидами з утворенням середніх солей:
2Mg(OH)NO3 + N2O5 = 2Mg(NO3)2 + H2O.
Комплексні сполуки – це складні сполуки, які містять комплексний йон, що складається з комплексоутворювача та координованих навколо нього лігáндів і який здатний самостійно існувати в розчині.
Основні положення координаційної теорії Вернера (1893 р.)
В кожній комплексній сполуці слід розрізняти комплексоутворювач, або центральний атом (ЦА), навколо якого розташовуються (координуються) полярні молекули або йони, які називаються лігáндами (лат. ligare – зв’язувати).
Комплексоутворювач з лігандами утворює внутрішню координаційну сферу або комплекс. При зображенні комплексної сполуки внутрішню сферу обмежують квадратними дужками. Йони, що оточують комплекс, знаходяться на подальшій відстані від ЦА та складають зовнішню координаційну сферу. Число зв’язків комплексоутворювача (ЦА) з лігандами називається координаційним числом (КЧ). Число зв’язків, якими даний ліганд сполучається з комплексоутворювачем називається валентністю ліганда. Якщо ліганди в комплексі одновалентні, то їх число дорівнює КЧ центрального атома.
Комплексоутворювачем можуть бути атоми практично всіх елементів періодичної системи Д.І. Менделєєва або їхні йони. Найтиповішими комплексоутворювачами є d- і f-елементи (елементи побічних підгруп періодичної системи, наприклад Zn, Cu, Fe, Cr, Mn тощо) та їхні катіони. Елементи ІІ групи та їхні катіони (Mg2+, Ca2+, Sr2+, Ba2+) утворюють внутрішньокомплексні сполуки. Координаційне число комплексоутворювача часто вдвічі більше, ніж абсолютне значення його ступеня окиснення. Наприклад, якщо ступінь окиснення ЦА дорівнює +1, то КЧ = 2 · 1 = 2.
Комплексні сполуки в залежності від заряду комплексу (внутрішньої координаційної сфери) класифікують:
– з комплексним катіоном: [NH4]+NO3; [Ag(NH3)2]+Cl; [Pt(NH3)4]2+(OH)2;
– з комплексним аніоном: K3[Fe(CN)6]3–; K4[Fe(CN)6]4–; H4[Fe(CN)6]4–;
– з комплексними катіоном та аніоном: [Hg(NH3)4]2+[ClO4]2–;
– з нейтральним комплексом – складаються лише із внутрішньої
координаційної сфери (комплексу): [Pt(NH3)2Cl4]0.
Наприклад, будову комплексної сполуки K3[Fe(CN)6)] можна представити у вигляді схеми:
Комплексні сполуки в залежності від кислотності середовища водного розчину класифікують на кислоти, основи, солі.
Комплексні кислоти дисоціюють з утворенням катіонів Гідрогену Н+: H4[Fe(CN)6] ⇄ 4H+ + [Fe(CN)6]4– .
Комплексні основи дисоціюють з утворенням аніонів гідроксид-йонів OH–:
[Pt(NH3)4](OH)2 ⇄ [Pt(NH3)4]2+ + 2OH–.
Комплексні солі дисоціюють з утворенням катіонів та аніонів, причому одна або дві частинки є комплексним йоном:
K4[Fe(CN)6] ⇄ 4K+ + [Fe(CN)6]4– ;
[Ag(NH3)2]Cl ⇄ [Ag(NH3)2]+ + Cl–;
[Hg(NH3)4][ClO4]2 ⇄ [Hg(NH3)4]2+ + 2[ClO4]–.
Нейтральні комплекси – неелектроліти, які практично не дисоціюють у розчині.
Комплексні сполуки класифікують за природою лігандів: аквакомплекси – сполуки, в яких лігандами є молекули води: [Al(H2O)6]Cl3, [Zn(H2O)4]Br2; амінокомплекси – сполуки, в яких лігандами є молекули амоніаку: [Ag(NH3)2]Cl, [Cu(NH3)4]SO4; гідроксокомплекси – сполуки, в яких лігандами є гідроксид-йони: Na3[Al(OH)6], Na2[Cu(OH)4]; ацидокомплекси – сполуки, в яких лігандами є кислотні залишки: K2[HgI4], K3[Fe(CN)6], (NH4)2[Ca(SO4)2]; карбоніли – сполуки, в яких лігандами є молекули карбон (ІІ) оксиду: Ni(CO)4; змішані комплекси – сполуки, які містять ліганди різної природи: K[Al(OH)4(H2O)2], Pt(NH3)2Cl2.
Назву комплексів починають з лігандів, які перелічують за алфавітом, потім називають центральний атом. Катіонні та нейтральні комплекси не мають у назвах спеціальних закінчень ([Ag(NH3)2]Cl – діаміноаргентум (І) хлорид; [Co(NH3)6]Br3 – гексаамінокобальт (ІІІ) бромід), назви аніонних – мають суфікс -ат, що додається до кореня назви центрального атома (K3[Fe(CN)6] – калій гексаціаноферат (ІІІ); Na[Al(OH)4] – натрій тетрагідроксоалюмінат). В разі необхідності вказують ступінь окиснення центрального атома (число Штока) або заряд йона. Назви катіонних та нейтральних лігандів не відрізняються від назв відповідних катіонів та молекул (за деякими винятками). Назви аніонних лігандів утворюють додаванням до назв аніонів закінчення –о. Взагалі, якщо назва аніона закінчується на -ід, -ид, -ат (в окремих випадках -іт, -ит), то після додавання закінчення -о утворюються відповідно -ідо, -идо, -ато (-іто, -ито): NO3–– нітрат-нітрато-; N3–– нітрид-нітридо-; SO –сульфат-сульфато-. Для деяких поширених аніонних лігандів поряд із систематичними можна використовувати традиційні назви (табл.1.7).
Таблиця 1.7
