2. Қорытынды мемлекеттік аттестацияны өткізу шарасы

І кезең

Мақсаты: білімін және құқықтық дағдыларын бағалау

Өткізу әдісі: Негізгі пәндер бойынша кешенді тестілеу:

1. Ішкі аурулар

2. Хирургиялық аурулар

3. Балалар аурулары

4. Неврология және психиатрия

5. Акушерия және гинекология

6. Амбулаторлы-емханалық терапия

7. Жедел медициналық жәрдем

Тест орталығына әр пәнге 300 тесттік тапсырмалар ұсынылған, барлығы 2100 тапсырма.Әр студент 100 тестке жауап береді.

II кезең

Қалыптастырылған тәжірибелік дағдыларды іске асыру үшін екінші этапта мемлекеттік емтихан жедел медициналық жәрдем беру бойынша обьективті құрылымды емтихан түрінде (ОҚКЭ) қабылданады.ҚазҰМУ компетентті бағдарлы оқыту жолдарына сәйкес екінші этапта екі компетенция бойынша бағаланады:тәжірибелік дағдылар және коммуникативті дағды. Емтихан Тәжірибелік дағдылар орталығында қабылданады.

1. Бағдарламаның мазмұны

Білім берудің жаңа пародигмасы- ҚазҰМУ компетентті бағдарлы оқыту жолдарына сәйкес «Жалпы медицина » мамандығы бойынша 5 курс студенттеріне арналған Мемлекеттік емтихан екі этапта жүргізіледі:

№ р/с	Тақырып атауы (пән бөлімдері)	Тесттік түрде жоспарланған тапсырма саны
		Барлығы	деңгейлері
			Есте сақтау	Түсіну	Қолдану
1.	Ішкі аурулар	300	20%	40%	40%
2 .	Жедел медициналық жәрдем	304	20%	40%	40%
3.	Балалар аурулары	300	20%	40%	40%
4.	Неврология және психиатрия	300	20%	40%	40%
5	Хирургиялық аурулар	300	20%	40%	40%
6	Амбулаторлы-емханалық терапия	300	20%	40%	40%
7	Акушерия және гинекология	300	20%	40%	40%

1.Бірінші этап:2 компетенция бойынша бағаланады: білім және құқықтық- кешенді тестілеу

2.Екінші этап: 2 компетенция бойынша бағаланады: тәжірибелік және коммуникативті дағдылар – ОҚКЕ

3.Пәндер бойынша тест тапсырмаларының базасы

3.2.Оқке станциялары

Станциялар (қадамдар) ОҚКЕ ***

Станция номері	Станция атауы
1	Жүрек-өкпелік реанимация
2	Асқазанды зондпен жуу
3	Коникотомия
4	Анафилактикалық шокты басу
5	Ситуациялық есептерді шешу

***Сәйкес пәннің білім бағдарламалары комитетінің шешімімен этаптар құрастырылған