- •Семей мемлекеттік медициналық университеті иммунология, клинико-лабораторлы және визуальды диагностика кафедрасы Силлабус
- •Пән: Жалпы иммунология
- •Оқытушылар туралы мәліметтер
- •Байланыс ақпараты:
- •Пәннің саясаты:
- •3. Пәннің міндеттері:
- •4. Білім берудің соңғы нәтижелері:
- •Практикалық сабақтардың тақырыптық жоспары
- •5. Пәннің пререквизиттері және постреквизиттері
- •7. Сабақтардың тақырыптық жоспары
- •Студенттің өздік жұмысының ұйымдастырылу жоспары
- •9. Ұсынылатын әдебиет:
- •10. Оқытудың және сабақ берудің әдістері
- •11. Білімге баға беру:
- •Күнделікті бақылау: тестті шешу, ауызша, жазбаша жұмыс, студенттермен кері байланыс.
- •Аралық бақылау: коллоквиум
Студенттің өздік жұмысының ұйымдастырылу жоспары
№ |
Тақырып/СӨЖ |
Тапсырыс/ СӨЖ жүргізу түрі |
СӨЖ бақылау түрі |
СӨЖ бақылау кестесі (уақыты) |
1 |
Жергілікті иммунитет. Шырышты қабаттармен, өкпемен, терімен ассоцацияланған лимфоидты тіндер. |
Презентация, эссе |
Балды рейтингті жүйе бойынша баға |
№4 сабақта |
2 |
Моноклонды антиденелер (МКАД). Гибридомды технология. МКАД иммунологияда негізгі қолдану аймағы. |
Презентация, эссе |
Балды рейтингті жүйе бойынша баға |
№5 сабақта |
3 |
Цитокиндердің негізгі топтары, олардың сипаттамалары. Цитокиндік тор түсінігі. |
Презентация, эссе |
Балды рейтингті жүйе бойынша баға |
№6 сабақта |
4 |
Иммунды жауаптың нейро-эндокринді реттелуі. |
Презентация, эссе |
Балды рейтингті жүйе бойынша баға |
№7 сабақта |
5 |
Ісіктер мен ағзаның иммунды биологиялық әрекеттесу ерекшеліктері. |
Презентация, эссе |
Балды рейтингті жүйе бойынша баға |
№8 сабақта |
6 |
HLA антигендері мей аурушылдыққа тұқым қуалау бейімділіктің байланысы. |
Презентация, эссе |
Балды рейтингті жүйе бойынша баға |
№10 сабақта |
7 |
Қоршаған орта факторларының екіншілік ИЖЖ дамуындағы маңызы. |
Презентация, эссе |
Балды рейтингті жүйе бойынша баға |
№11 сабақта |
8 |
Трансплантологиядағы жаңалықтар. |
Презентация, эссе |
Балды рейтингті жүйе бойынша баға |
№12 сабақта |
9 |
ЖИТС-тің вакцинды профилактикасы. |
Презентация, эссе |
Балды рейтингті жүйе бойынша баға |
№13 сабақта |
10 |
Ісікке қарсы вакциналар. |
Презентация, эссе |
Балды рейтингті жүйе бойынша баға |
№14 сабақта |
9. Ұсынылатын әдебиет:
Негізгі:
1. Шортанбаев А.А., Кожанова С.В. «Жалпы иммунология», Алматы, 2008
2. Хаитов Р.М. «Иммунология», Москва, 2006
Қосымша:
1. Новиков Д.К. . «Общая иммунология», Минск, 2005
2. Рабсон А.т.б. «Основы медицинской иммунологии», Москва, «Мир»,2006ж.
3. Интернет желісі
10. Оқытудың және сабақ берудің әдістері
Практикалық сабақтар: шағын топтар, пікірталас, жағдайлық есептер, жұптасып жұмыс істеу, презентациялар және т.б.)
Дәрістер: шолу, интерактивті
Оқытушымен бірге студенттердің өзіндік жұмысы – ситуациялық есептерді шешу, оқу-зерттеу жұмыстың элементтері. Жеке және топтық тапсырмаларды орындау, сұрақтарды оқытушымен талдау, аралық бақылауды жүргізу.
Студенттердің өзіндік жұмысы – әдебиетпен, интернет-ресурстармен, электронды тасымалдаушыдағы оқу және ғылыми материалдармен, оқытушы компьютерлік бағдарламалармен жұмыс, иллюстрация-кестелерді құрастыру, кестелерді толтыру, глоссарийларды құрастыру, тесттік тапсырмаларды және әртүрлі күрделік дәрежедегі ситуациялық есептерді шығару, презентациялар мен тақырыптық рефераттарды дайындау.