Контрольные вопросы.

1. О чём толкуют экономические учения древности, и какие их положения дошли до наших дней?

2. Проанализируйте экономические учения меркантилизма. В чем его плюсы и минусы с позиций современной экономики.

3. Почему классическая школа в экономике считается основой для развития современной экономической теории?

4. Проанализируйте основные положения неоклассической школы в экономической теории.

5. Проанализируйте основные положения кейнсианской школы в экономической теории.

6. В чем сущность государственного регулирования экономики с точки зрения классической школы?

7. Проанализируйте экономическое учение физиократизма. В чем его плюсы и минусы с позиций современной экономики.

8. Почему идеи утопического социализма имеют особую привлекательность для общества?

Раздел 2. Общие основы экономических систем. Урок №4.

Тема 2.1: «Собственность и социально – экономический строй общества».

План.

1. Экономическая система.

2. Основные экономические субъекты.

3. Сущность собственности как экономической категории.

§1. Экономическая система.

Экономическая система — это особым образом упорядоченная система связей между производителями и потребителями материальных и нематериальных благ и услуг в стране.

Р. Макконнелл и С. Брю, анализируя все вышеназванные признаки, выделяют четыре модели экономических систем:

1) традиционная система. В этой системе отношения между людьми строятся на основе выработанных веками и укоренившихся традиций и обычаев.

2) рыночная система, в которой решения хозяйствующих субъектов координируются через систему рынков и цен. Свобода выбора характерна для всех субъектов экономики. Личный интерес является главным мотивом поведения производителей, заинтересованных в производстве товаров и услуг, способных принести прибыль.

3) командно-административная система, где основная регулирующая роль отводится государству. В этой системе распределение ресурсов и производство товаров планируется «сверху» вышестоящими органами. Централизованное планирование регулирует все стороны экономической жизни;

4) смешанная система, в которой индивидуальное принятие решений и частное предпринимательство подчинены экономическому контролю со стороны государства.

§2. Основные экономические субъекты.

Основными экономическими субъектами являются:

домашние хозяйства — отдельные лица или группы лиц, живущие под одной крышей и принимающие решения о потреблении благ для поддержания собственного существования. Эти блага могут производиться в самом домохозяйстве (натуральное хозяйство) либо приобретаться на рынке на доходы, полученные от продажи ресурсов;

фирмы — экономические агенты, закупающие ресурсы с целью производства товаров и услуг, принимающие решения о выборе поставщиков ресурсов, торговцев собственного товара и потребителей. Целью фирмы является максимизация прибыли;

государство, включающее в себя все государственные институты и учреждения, которые занимаются производством общественных благ, осуществляют регулирование экономической деятельности, перераспределяют частные блага в обществе, формируют инфраструктуру и т. п. Целью государства является максимизация общественного благосостояния;

иностранцы – экономические субъекты, постоянно находящиеся за пределами своей страны, а также иностранные государственные институты. Воздействие иностранных государств на отечественную экономику осуществляется через взаимный обмен товарами, услугами, капиталом и национальной валютой.