Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
лекция Человек.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
305 Кб
Скачать
☆

2.2. Сущность сознания.

Философия определяет сознание как высшую, свойственную только людям и связанную с речью функцию мозга, заключавшуюся в обобщенном и целенаправленном отражении действительности (бытия), в предварительном мысленном построении действий и предвидении их результатов, в разумном регулировании и самоконтролировании поведения человека.

Сознание - не только основное понятие философии, но и социологии, психологии, педагогики и других наук о человеке. Многие мыслители говорили о сознании как о чуде из чудес, божественном даре и вечном проклятии человека, поскольку, обладая сознанием, человек осозна­ет и свою конечность, смертность, что неизбежно накла­дывает отпечаток трагизма на всю его жизнь. Существует множество позиций и подходов к осмыслению сущности сознания.

Под сознанием понимают высшую человеческую фор­му психического отражения действительности. Незави­симо от того, на каком уровне оно осуществляется - био­логическом или социальном, чувственном или рациональном.

Сознание имеет сложную структуру. В его структуре, прежде всего, выделяются такие моменты, как осознание (познание) вещей, а также переживание, т. е. определен­ное отношение к тому что человек познает. Развитие со­знания предполагает обогащение его новыми знаниями об окружающем мире и самом человеке. Осознание получаемых знаний имеет различные уровни, глубину про­никновения, т. е. разную степень ясности понимания. Отсюда часто выделяются обыденное, научное, философское, эстетическое и религиозное осознание мира, а также чувственный и рациональный уровни сознания. Таким образом, в структуре сознания часто выделяется его ядро, состоящее из ощущения, восприятия, представления, по­нятия и мышления в целом, а это не что иное как человечески разум. Кроме этого в структуру со­знания часто включают такие компоненты, как способность к иррациональному мышлению (вымысел, фантазии, иллюзии), к эмоциональному восприятию мира и самого себя, волевые процессы, память, интуицию и др.

Конечно же, этот перечень не может быть полным и исчерпывающим, так как природа сознания не столь проста и однозначна, как кажется на первый взгляд Например, в структуру сознания, кроме перечисленного, входят страх и ненависть, чувство вины и раскаяния, радости и возбуждения, любви и веры, какие-то бессознательные или подсознательные формы реакции и саморегуляции. Нельзя игнорировать и подавленные культурой и воспитанием жи­вотные инстинкты и многое другое в человеке.

Исследователи человеческого сознания обращают вни­мание на то, что оно не только сложное, но еще и систем­ное, органически целостное, упорядоченное образование.

Кроме того, человек не только осознает мир. Но его сознание обращено на самого себя - он осознает себя как личность. Данное явление принято называть самосознанием - это осознание человеком своих действий, чувств, мыслей, мотивов поведения, интересов, своего положения в обществе.

Самосознание тесным образом связано с таким явлением, как рефлексия, т. е. размышление личности о самой себе, когда она вглядывается в глубины своей внутренней духовной жизни.

Вместе с тем, все составные части сознания исследуют­ся и объясняются разными науками: физиологией, ана­томией, психологией, кибернетикой, биологией, даже химией и физикой. При этом обобщенными вопросами сознания, объединенными в понятие «феномен сознания», занимается философия.

Названные науки дают возможность сделать следующие выводы, касающиеся проблемы сознания:

1. Сознание есть познавательный инструмент (когни­тивная функция сознания);

2. Сознание выявляет особенности внутреннего мира человека (феноменологическое значение сознания);

3. Существует взаимосвязь сознания и внешнего мира.