
- •Работа 1. Классификации плодовых и ягодных культур
- •Работа 2. Морфология и биология плодовых культур Задание 1. Строение плодового дерева
- •Задание 2. Вегетативная и генеративная обрастающая древесина
- •Весенние побеги
- •Задание 3. Почки
- •Работа 3. Закономерности роста и плодоношения семечковых культур
- •Задание 2. Яблоня
- •Задание 3. Груша
- •Работа 4. Закономерности роста и плодоношения косточковых культур
- •Задание 2. Вишня
- •Работа 5. Закономерности роста и плодоношения ягодных кустарников Задание 1. Особенности ягодных кустарников
- •Работа 6. Закономерности роста и плодоношения земляники
- •Задание 3. Дополнительные приёмы обрезки
- •Реферат
- •Рекомендуемые источники информации
- •Приложение
- •214000, Смоленск, ул. Б. Советская, 10/2.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«СМОЛЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ
СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ»
С.Н. Глушаков
ЭНЕРГОСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ
ВЫРАЩИВАНИЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ КУЛЬТУР
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКИХ
И САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ
Студент ____________________________
Факультет __________________________
Курс _______________________________
Группа______________________________
Смоленск 2014
УДК 634.1
ББК 42.35
Г - 55
Рецензент: Литвинов Б.В., кандидат сельскохозяйственных наук, доцент кафедры технологии переработки сельскохозяйственной продукции ФГБОУ ВПО «Смоленская государственная сельскохозяйственная академия»
Печатается по решению методического совета ФГБОУ ВПО «Смоленская государственная сельскохозяйственная академия», протокол №____ от ___ ____ 2014 г).
Глушаков С. Н.
Г-55 Энергосберегающие технологии выращивания сельскохозяйственных культур. Методические рекомендации для выполнения лабораторно-практических и самостоятельных работ. – Смоленск, Изд-во ФГБОУ ВПО «Смоленская ГСХА», 2014. – 53 с.
Предназначено для студентов инженерно-технологического факультета, обучающихся по направлению подготовки 110900.62 «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции». Содержит задания и методику выполнения лабораторно-практических работ, реферата, контрольные вопросы для итогового контроля, задачи по курсу, список источников информации для изучения дисциплины.
УДК 635.1/.8(075.8)
ББК 42.34
© Глушаков С.Н., 2014
© Издательство
ФГБОУ ВПО «СГСХА», 2014
СОДЕРЖАНИЕ
1 |
Классификации плодовых и ягодных культур |
3 |
2 |
Морфология и биология плодовых культур |
7 |
3 |
Закономерности роста и плодоношения семечковых культур |
9 |
4 |
Закономерности роста и плодоношения косточковых культур |
12 |
5 |
Закономерности роста и плодоношения ягодных кустарников |
16 |
6 |
Закономерности роста и плодоношения земляники |
22 |
7 |
Определение структуры и размеров плодового питомника |
25 |
8 |
Обрезка плодовых и ягодных растений |
27 |
9 |
Прививки |
28 |
|
Контрольные вопросы |
31 |
|
Реферат |
32 |
|
Рекомендуемые источники информации |
34 |
|
Приложение |
35 |
Работа 1. Классификации плодовых и ягодных культур
1. Ознакомиться с плодовыми и ягодными культурами по учебной литературе, свежим плодам, муляжам, гербарию, рисункам и другим наглядным материалам.
2. Изучить группировку плодовых и ягодных растений по размерам, долговечности, морфологическим особенностям, после чего заполнить таблицу 1.
3. Изучить и дать характеристику основным производственно-биологическим группам растений, заполнив таблицу 2.
В России встречается около 80 пород плодовых и ягодных культур. Плодовая порода – совокупность многолетних дикорастущих и культивируемых растений, характеризующихся общими свойствами. Порода, как правило, соответствует ботаническому роду и совпадает с ним по названию. Основные плодовые и ягодные растения относятся к 26 семействам и 53 родам. Видов и разновидностей их насчитывается несколько тысяч. По биологическим и морфологическим особенностям все культуры можно разделить на ряд групп.
Таблица 1 - Группировка плодовых и ягодных растений по размерам, долговечности и морфологическим особенностям
Группа |
Особенности |
Породы |
Древовидные: с выраженным стволом
с невыраженным стволом |
|
|
|
|
|
Кустовидно- древовидные |
|
|
Кустарниковые
|
|
|
Лиановые
|
|
|
Многолетние травянистые
|
|
|
Всё многообразие плодовых и ягодных растений делится на производственно-биологические группы. В основу этого деления положены требования культур к условиям произрастания и зональность размещения, ценность плодов и продуктов их переработки, морфологическое сходство плодов между собой и другие признаки.
Таблица 2 - Производственно-биологическая группировка
плодовых и ягодных растений
Порода |
Жизнен. форма |
Высо-та |
Долго- вечность |
Скоро- плодность |
Плод |
Исполь- Зование |
1.Семечковые |
||||||
Яблоня |
|
|
|
|
|
|
Груша
|
|
|
|
|
|
|
Айва обыкно-веннная |
|
|
|
|
|
|
Ирга
|
|
|
|
|
|
|
Боярыш-ник |
|
|
|
|
|
|
Рябина
|
|
|
|
|
|
|
Арония
|
|
|
|
|
|
|
Айва японская низкая |
|
|
|
|
|
|
2.Косточковые |
||||||
Вишня
|
|
|
|
|
|
|
Войлоч- ная вишня |
|
|
|
|
|
|
Черешня
|
|
|
|
|
|
|
Слива
|
|
|
|
|
|
|
Тёрн
|
|
|
|
|
|
|
Алыча
|
|
|
|
|
|
|
Абрикос
|
|
|
|
|
|
|
Персик
|
|
|
|
|
|
|
Кизил
|
|
|
|
|
|
|
Черёмуха
|
|
|
|
|
|
|
3.Ягодные |
||||||
Земляни-ка |
|
|
|
|
|
|
Клубника
|
|
|
|
|
|
|
Малина
|
|
|
|
|
|
|
Ежевика
|
|
|
|
|
|
|
Сморо-дина |
|
|
|
|
|
|
Крыжов-ник |
|
|
|
|
|
|
Облепиха
|
|
|
|
|
|
|
Жимо-лость |
|
|
|
|
|
|
Шипов-ник |
|
|
|
|
|
|
Барбарис
|
|
|
|
|
|
|
Калина
|
|
|
|
|
|
|
Виноград
|
|
|
|
|
|
|
Лимон-ник |
|
|
|
|
|
|
Актини-дия |
|
|
|
|
|
|
Голубика
|
|
|
|
|
|
|
Черника
|
|
|
|
|
|
|
Брусника
|
|
|
|
|
|
|
Клюква
|
|
|
|
|
|
|
Костяни-ка |
|
|
|
|
|
|
Морошка
|
|
|
|
|
|
|
Поляника
|
|
|
|
|
|
|
4.Орехоплодные |
||||||
Грецкий орех |
|
|
|
|
|
|
Лещина
|
|
|
|
|
|
|
Фундук
|
|
|
|
|
|
|
Кедровая сосна |
|
|
|
|
|
|
Фисташ-ка |
|
|
|
|
|
|
Миндаль
|
|
|
|
|
|
|
Пекан
|
|
|
|
|
|
|
Каштан сладкий |
|
|
|
|
|
|
Кроме вышеперечисленных четырёх производственно-биологических групп, представители которых с успехом растут или могут культивироваться в Нечернозёмной зоне России, выделяются также и другие группы. При их характеристике следует указать общие сведения и перечислить основные в них входящие культуры.
5. Субтропические разноплодные:
6. Цитрусовые:
7.Тропические:
Дата__________Оценка__________Подпись преподавателя_______________