
- •Заметки по методике освоения Системы Россия
- •Оглавление
- •Глава 1: Особенности Системы и методические основы её изучения: базовый уровень.
- •Глава 2: Работа с психикой на базовом этапе освоения Системы.
- •Глава 3: Базовые системные навыки.
- •Глава 4: Формирование тела, укрепление систем организма.
- •Глава 5: Этап совершенствования и наиболее распространённые ошибки, связанные с освоением базового этапа Системы.
- •Вступление
- •Глава 1:
- •Глава 2:
- •Глава 3:
- •Глава 4:
- •Глава 5:
- •Заключение
К.Э. Комаров
Заметки по методике освоения Системы Россия
2012 год
Оглавление
Вступление
Глава 1: Особенности Системы и методические основы её изучения: базовый уровень.
- Что такое Система и чем она выделяется из ряда боевых искусств и спортивных единоборств?
- Как отличить, работает ли человек по Системе?
- Как и в какой последовательности желательно осваивать Систему?
Шаг №1: «Слом» старых конструкций, двигательных и мыслительных шаблонов, напряжений и жёсткостей тела, представлений о движениях, захватах, борьбе, ударах и прочем.
Шаг №2: Освоение положения лёжа
Шаг №3: Освоение положения сидя.
Шаг №4: Освоение положения стоя.
Шаг №5: Научившись стоять, учимся правильно ходить.
Шаг №6: Учимся ходить в сложных условиях.
Шаг №7: Специальные навыки, связанные с движением.
Шаг №8: Освоение базы активной системной работы:
- в борьбе
- в кулачной работе
- в работе ногами
- в действиях с предметами (оружием).
Шаг №9: Работа по решению тактических задач.
- Рекомендации
Глава 2: Работа с психикой на базовом этапе освоения Системы.
- Что я подразумеваю под психикой.
- Как работает психика.
- Как можно работать с психикой.
- Какие способы работы с психикой существуют в Системе.
- Освоение дыхания для работы с психикой.
- Учимся работать со вниманием и чувствительностью тела.
- Осваиваем способы «тренировки» психики.
- Учимся чувствовать возбуждение психики и работать с ним на начальной стадии.
- Исследуем страх.
- Состояние и непрерывность.
- Работа с пиковыми возбуждениями психики и эмоциями.
- Выводы и рекомендации.
Глава 3: Базовые системные навыки.
- Системные знания, умения и навыки.
- Каковы базовые системные навыки, в чём их важность и каково место в методике обучения.
- Как формировать Системные навыки.
Глава 4: Формирование тела, укрепление систем организма.
- Как формируется тело и что такое сформированное тело.
- Скорость, сила, выносливость, гибкость и ловкость, как важные качества сформированного тела.
- Почему нужно укреплять системы организма, какие именно и как это делать.
- Как работать в Системе с детьми для правильного формирования тела и важных физических качеств.
Глава 5: Этап совершенствования и наиболее распространённые ошибки, связанные с освоением базового этапа Системы.
- Этап совершенствования в Системе.
- Ошибки при освоении Системы.
- Порядок работы над ошибками.
Заключение
- Как осваивать Систему.
- Как работать с видеоматериалом.
- Как пользоваться настоящими заметками.
- Как тренироваться, если нет партнёров.
- Пожелания.
Вступление
Заметки эти появились на свет при живейшем участии Владимира Валентиновича Васильева. Его неоднократные и очень настойчивые рекомендации писать не оставили мне иного выхода, за что я ему премного благодарен! Им же осуществлено первое чтение и рецензирование данного материала.
В настоящих заметках я пишу о своём личном понимании сути и методики Системы. Данное понимание совершенно субъективно и ни в коем случае не претендует на звание Истинного, Подлинного или, даже, Правильного. Это только некоторый личный опыт и попытка его осмысления.
Изучая Систему, я всегда мучился с одним вопросом: Какова методика обучения Системе? Методика - это значит, в какой последовательности Систему осваивать, с чего начинать, что определить как главное, а что как второстепенное, как сформулировать конечный результат работы?
Прямых ответов на свои прямые вопросы я так и не получил, и потому вынужден был путём наблюдений, размышлений, экспериментов, осмысления собственного опыта занятий Системой и преподавания Системы, вывести и опробовать некую последовательность шагов, которые в совершенно конкретные сроки позволили получить совершенно конкретный результат.
Наверное, существуют пути более простые и более эффективные, но я пока нашёл только этот. И в этих заметках постараюсь коротко изложить суть выявленных закономерностей. Хочу надеяться, что это поможет многим, увлечённым Системой людям. Ведь порой бывает очень сложно сориентироваться и найти свой путь в океане с именем Система.
К моему сожалению, эти заметки не будут понятны широкой аудитории читателей, а только тем, кто уже нырнул в океан Системы.
Огромную благодарность хочу выразить людям, приложившим ко мне свои добрые руки и заставшим меня так глубоко задуматься над вопросами Системы и жизни в целом:
Михаилу Васильевичу Рябко,
Владимиру Валентиновичу Васильеву,
Сергею Александровичу Ожерельеву,
Валентину Валентиновичу Таланову,
а также всем своим партнёрам по работе в спортивных залах, на полигонах, стрельбищах, тактических полях и в иных замечательных местах.
Низкий Вам поклон и огромное человеческое СПАСИБО!
С глубоким уважением, К.Комаров.