
- •Міністерство охорони здоров’я україни Буковинський державний медичний університет
- •Індивідуальний план навчання
- •Навчальна дисципліна «Внутрішні хвороби»
- •Тематичний план лекцій
- •Для лікарів-інтернів першого року навчання
- •Зі спеціальності «Загальна практика – сімейна медицина»
- •Тематичний план семінарських занять
- •Тематичний план практичних занять
- •Рекомендовані теми рефератів Внутрішні хвороби
- •Тематичний план семінарських занять
- •Тематичний план практичних занять
- •Рекомендовані теми рефератів
- •Зі спеціальності «Загальна практика – сімейна медицина»
- •Тематичний план практичних занять
- •Навчальна дисципліна «хірургія»
- •Тематичний план лекцій
- •Для лікарів-інтернів першого року навчання зі спеціальності
- •«Загальна практика-сімейна медицина»
- •Тематичний план семінарських занять
- •Тематичний план практичних занять
- •Рекомендовані теми рефератів Хірургія
- •Навчальна дисципліна «проктологія»
- •Тематичний план практичних занять
- •Рекомендовані теми рефератів Проктологія
- •Навчальна дисципліна «Нервові хвороби»
- •Тематичний план лекцій
- •Для лікарів-інтернів першого року навчання зі спеціальності
- •«Загальна практика-сімейна медицина»
- •Тематичний план семінарських занять
- •Тематичний план практичних занять
- •Нервові хвороби
Тематичний план семінарських занять
№ пп |
Теми семінарських занять |
Дата/підпис |
1 |
Контроль за розвитком та станом здоров’я дитини. Розвиток ініціативи «Клініка , дружня до молоді» в Україні |
|
2 |
Рахіт, сучасні погляди на етіопатогенез, лікування, профілактику. Рахітоподібні захворювання. |
|
3 |
Хронічні розлади харчування. |
|
4 |
Спадкові хвороби. Медико-генетичне консультування. |
|
5 |
Фізіологія періоду новонародженості. Пограничні стани. |
|
6 |
Недоношена дитина: фізіологічні особливості, розвиток, догляд. |
|
7 |
Оцінка стану новонародженого. Первинна реанімація |
|
8 |
Синдром дихальних розладів новонароджених |
|
9 |
Вроджені вади серця. Особливості гемодинаміки. |
|
Тематичний план практичних занять
№ пп |
Теми практичних занять |
Дата/підпис |
1 |
Організація спостереження за здоровою дитиною до 3-х років сімейним лікарем. |
|
2 |
Оцінка фізичного та психомоторного розвитку дітей першого року життя. |
|
3 |
Імунопрофілактика в практиці сімейного лікаря. Календар профілактичних щеплень |
|
4 |
Вигодовування дітей першого року життя. |
|
5 |
Вигодовування дітей різних вікових груп. Харчування хворої дитини. |
|
6 |
Медико-генетичне консультування. Діагностика вроджених та набутих вад розвитку у дітей раннього віку. |
|
7 |
Хвороби обміну речовин. |
|
8 |
Фізіологія новонародженої дитини. Транзиторні стани неонатального періоду. |
|
9 |
Патологія перинатального періоду. Чинники ризику розвитку захворювань у новонароджених. Плив шкідливих факторів на розвиток плоду. |
|
10 |
Недоношена дитина: фізіологія, особливості догляду, виходжування. |
|
11 |
Сепсис новонароджених. Внутрішньоутробні інфекції новонароджених. |
|
12 |
Жовтяниці неонатального періоду |
|
13 |
Синдром блювання та зригування у новонароджених та дітей грудного віку. |
|
14 |
Особливості нервової системи новонароджених. Пологові ураження ЦНС. |
|
15 |
Диференційна діагностика серцевих шумів у дитячому віці. Вроджені вади серця. Показання для направлення пацієнтів до педіатра, кардіолога. |
|