
- •Технология лекарственных косметических средств
- •Запорожье
- •Предисловие
- •Стурктура модуля 1 технология лекарственных косметических средств
- •Тематический план самостоятельного изучения модуля «Технология лекарственных косметическох средств»
- •Тематический модуль 1. (тм 1)
- •Занятие №1
- •Вопросы для самоподготовки
- •Практическая работа
- •Порошки, которые используются в лечебной косметике
- •Ситуационные задачи
- •Занятие №2 Тема: Лекарственные косметические средства с жидкой дисперсионной средой. Истинные растворы. Лосьоны, тоники Вопросы для самоподготовки
- •Практическая работа
- •Ситуационные задачи
- •Занятие №3 Тема: Лекарственные косметические средства с жидкой дисперсионной средой. Гетерогенные системы: эмульсии, суспензии, особенности технологии. Контроль качества. Вопросы для самоподготовки
- •Практическая работа
- •Ситуационные задачи
- •Тематический модуль 2. (тм 2) Лекарственные косметические средства с упруго-вязким дисперсионной средой.
- •Занятие №5 Тема: Лекарственные косметические средства с упруго-вязкой дисперсионной средой. Основы для мазей, кремов, гелеобразующего вещества. Вопросы для самоподготовки
- •Практическая работа
- •Ситуационные задачи
- •Занятие №6 Тема: Лекарственные косметические кремы Вопросы для самоподготовки
- •Практическая работа
- •Ситуационные задачи
- •Вопросы для самоподготовки
- •Тематический модуль 3. (тм 3)
- •Занятие №8 Тема: Фитотерапевтические косметические средства. Фитосборы. Особенности технологии. Фитоприсипкы. Ситовой анализ. Вопросы для самоподготовки
- •Практическая работа
- •Магистральные прописи сборов
- •Ситуационные задачи
- •Занятие №9 Тема: Фитотерапевтические водные извлечения в лечебной косметике. Фитолосьйоны. Вопросы для самоподготовки
- •Практическая работа
- •Магистральные прописи фитосредств и водных вытяжек
- •Ситуационные задачи
- •Занятие №10 Тема: Аромасредства в лечебной косметике. Особенности применения эфирных масел, душистых веществ. Вопросы для самоподготовки
- •Практическая работа
- •Ситуационные задачи
- •Вопросы для самоподготовки
- •Занятие №12 Итоговый контроль модуля 1. Технология лекарственных косметических средств
- •Литература
- •Для заметок
- •Для заметок
Ситуационные задачи
1. Возьми: Вазелина 54,0
Эмульгатора Т-2 9,0
Настойки календулы 10мл
Воды очищенной 27мл
Смешай. Дай.
Обозначь. Для смазывания кожи рук.
Ситуация: Врач-косметолог готовит пациенту крем лекарственный. В фарфоровой чашке на водяной бане расплавляет эмульгатор Т-2 и вазелин. К сплаву добавляет воду очищенную и настойку календулы. Тщательно эмульгирует до однородности. Переносит в баночку для отпуска тёмного стекла. Оформляет к отпуску сопроводительной этикеткой «Хранить в прохладном, защищенном от света месте». Укупоривают навинчивающейся крышкой.
Дайте критическую оценку ситуации.
2. Возьми: Спермацета 2,0
Стеарина 10,0
Воска белого 12,0
Ланолина 12,0
Масла миндального 36,0
Натрия тетрабората 2,0
Воды очищенной 34мл
Смешай. Дай.
Обозначь.
Ситуация: Врач-косметолог готовит основу для крема дневного под макияж для жирной кожи. В выпарительной чашке расплавляет жировые компоненты в зависимости от прописанных количеств, от большего к меньшему: ланолин, воск, стеарин, масло какао, спермацет. Туда же добавляет раствор натрия тетрабората и перемешивает. После охлаждения использует как основу для введения различных лекарственных веществ и БАВ.
Дайте критическую оценку ситуации.
3. Возьми: Воска белого 3,0
Спермацета 6,0
Масла персикового 30,0
Камфоры 2,0
Воды очищенной 9мл
Смешай. Дай.
Обозначь. Крем ночной
Ситуация: Врач-косметолог в выпарительную чашку поместил гидрофобную часть композиции воска 3,0, спермацета 6,0, расплавил. Камфору растворил в масле персиковом и добавил к раствору. Перемешал и добавил при интенсивном помешивании 9мл воды очищенной, нагретой до 60°С. Эмульгировал до образования однородной массы. После охлаждения перенёс в широкогорлую склянку тёмного стекла. Оформил: «Крем ночной».
Дайте критическую оценку ситуации.
4. Определите назначение вспомогательных компонентов, применяемых в производстве косметических препаратов.
– жиры животного происхождения;
– растительные масла;
– высокомолекулярные жирные спирты;
– стеариновая кислота;
– спирт бензиловый 0,9%;
– лимонная кислота;
– нипагин, нипазол;
– трилон Б;
– витамин Е, аскорбиновая кислота;
– эмульсионные воски;
– пентол;
– моноглицериды дистиллированные;
– высокомолекулярные соединения;
– фенол 0,25-0,5%.
ЭТАЛОН РЕШЕНИЯ СИТУАЦИОННОГО ЗАДАНИЯ №1
Recipe: Vaselini 54,0
Emulgentis T-2 9,0
Tincturae Calendulae 10ml
Aquae purificatae 27ml
Misce. Da.
Signa. Для смазывания кожи рук.
Ситуация: Врач-косметолог готовит пациенту крем лекарственный. В фарфоровой чашке на водяной бане расплавляет эмульгатор Т-2 и вазелин. К раствору добавляет воду очищенную и настойку календулы. Тщательно эмульгирует до однородности. Переносит в баночку для отпуска тёмного стекла. Оформляет к отпуску сопроводительной этикеткой «Хранить в прохладном, защищенном от света месте». Укупоривают навинчивающейся крышкой.
Дайте критическую оценку ситуации.
Косметолог нарушил технологию приготовления крема. По типу дисперсионной системы – это гетерогенная мазь-эмульсия ІІ рода (вода/масло). Для образования эмульсии – эмульгатор Т-2, так как гидрофобная основа вазелин может инкорпорировать не более 5% воды.
Особое значение для получения косметических эмульсий имеет температурный режим. Отдельно готовятся масляная и водяная фазы эмульсии при температуре 60-70°С. И далее обе фазы в ступке смешиваются при этой же температуре при интенсивном перемешивании.
В фарфоровой чашке при температуре 60-70°С расплавляют 9,0 эмульгатора Т-2 (более тугоплавкий компонент), добавляют 54,0 вазелина. Сплав переносят в нагретую фарфоровую ступку, и при интенсивном перемешивании, добавляют порциями 27мл воды, нагретой до 60°С. Эмульгируют до получения однородной массы белого цвета. К охлаждённой массе частями добавляют настойку календулы 10мл, тщательно эмульгируют. Проверяют на однородность. Переносят в широкогорлую склянку. Оформляют «Крем для рук».