- •Тема 4. Український Ренесанс хv – першої половини хvіі століття……….21
- •Тема 7. Українська культура за радянської доби……………………………..29
- •Тема 1. Культура як суспільний і духовний феномен. Предмет курсу «Історія української культури»
- •Тема 2. Витоки та передумови формування української культури
- •Тема 3. Культура князівських часів в Україні
- •Тема 4. Український Ренесанс хv – першої половини хvіі століття
- •Тема 5. Культура України епохи Бароко та доби Просвітництва
- •Тема 6. Українська культура хіх - початку хх століття
- •Тема 7. Українська культура за радянської доби
- •Тема 8. Сучасна українська культура та перспективи її розвитку
- •Іі. Навчально-методичне забезпечення дисципліни Плани семінарських занять
- •Тема 1. Культура як суспільний і духовний феномен. Предмет курсу «Історія української культури»
- •Тема 2. Витоки та передумови формування української культури. План
- •Тема 3. Культура князівських часів в Україні План
- •Тема 4. Український Ренесанс хv – першої половини хvіі століття План
- •Тема 5. Культура України епохи Бароко та доби Просвітництва
- •Тема 6. Українська культура хіх - початку хх століття План
- •Тема 7. Українська культура радянської доби План
- •Тема 8. Сучасна українська культура та перспективи її розвитку План
- •Ііі. Самостійна робота студентів Словник термінів та понять
- •План оформлення проекту
- •Критерії оцінювання проекту
- •Іv. Підсумковий контроль знань студентів Питання до іспиту з історії української культури
- •V. Завдання для студентів заочної форми навчання Методичні рекомендації щодо виконання та оформлення контрольної роботи
- •Варіанти контрольної роботи
- •Характеристика діяча культури
- •Vі. Література
Тема 6. Українська культура хіх - початку хх століття План
Формування української національної свідомості. Періодизація національно-культурного відродження в Україні, основні ознаки.
Національно-культурне відродження в Галичині.
Наукові осередки та освітні заклади на Україні.
Літературні та мистецькі зміни другої половини ХІХ ст.
Меценатство як соціокультурне явище на Україні.
Тематика наукових рефератів і творчих есе
Сутність та періодизація національно-культурного відродження в Україні.
Дворянський період українського національно-культурного відродження та його особливості.
Народницький період українського національно-культурного відродження. Суспільно-політична діяльність Кирило-Мефодіївського братств
Модерністський період національно-культурного відродження та його характерні риси.
Зародження національної ідеї у дворянський період національно-культурного відродження. Аналіз праці «Історія Русів».
Ідеї наіонального відродження України в діяльності Кирило-Мефодіївського братства.
Юліан Бачинський та Микола Міхновський – виразники української національної ідеї.
Культурно-просвітницька діяльність “Руської Трійці” на ниві духовної культури Галичини.
Питання для самоконтролю
Що означає поняття “національна самосвідомість”?
Визначить роль інтелігенції в національно-культурному відродженні України першої половини ХІХ ст.
Яких визначних діячів української науки ХІХ ст. ви знаєте?
Які є підстави вважати Тараса Шевченка засновником сучасної культури українського народу?
Охарактеризуйте здобутки української суспільної думки ХІХ ст.
Які художньо-естетичні напрямки характерні для мистецтва і літератури цього періоду?
У 1863 році у львівському щомісячнику «Мета» було надруковано патріотичний вірш Павла Чубинського «Ще не вмерла Україна». Дослідіть «біографію» цієї пісні: варіації віршів, мелодії. Порівняйте з текстом Державного Гімну України.
Як можна сформулювати парадигму української культури кінця ХІХ – початку ХХ століття?
Яким є ідеал людини в художній культурі України кінця ХІХ – початку ХХ століття?
Охарактеризуйте основні стилі та напрямки літератури і мистецтва в Україні на початку ХХ ст.
У чому виявилось входження української культури зазначеного періоду в загальноєвропейський контекст?
Як ви розумієте поняття «еклектика»? Наведіть приклади.
Який зміст вкладається у поняття національно-культурне відродження?
Сформулюйте програмні завдання Кирило-Мефодіївського братства.
Подайте Вашу оцінку діяльності М. Грушевського у Науковому товаристві імені Т. Шевченка.
Визначить внесок І. Франка у розвиток української культури.
Як відбувалося взаємопроникнення народного і професійного мистецтва в українській музичній і театральній культурі ХІХ? Наведіть приклади.
Охарактеризуйте схеми національно-культурного відродження в Україні на основі праць Р. Шпорлюка, І. Лисяка-Рудницького.
Рекомендована література
Білецький П. О. Апостол України: життя і творчість Тараса Шевченка / П. О. Білецький. – К., 1998.
Горелов М. Передвісники незалежної України / М. Горелов. – К., 1996.
Греченко В. Історія світової та української культури / В. Греченко, І. Чорний, В. Кушнерук, В. Режко. – К., 2000.
Грицак Я. Українське національне відродження: тяглість і перервність традицій / Я.Грицак // Зустрічі. – 1991. – Вип.2.
Кондратюк К. К. Нариси історії українського національно-визвольного руху ХІХ ст. / К. К. Кондратюк. – Тернопіль, 1993.
Лекції з історії світової та вітчизняної культури / За ред. проф. А. Яртися та проф. В. Мельника. – Л., 2005.
Лобановський Б. Б. Українське мистецтво другої половини ХІХ – початку ХХ ст. / Б. Б. Лобановський, П. І. Говдя. – К., 1989.
Лисяк-Рудницький І. Історичні есе / І. Лисяк-Рудницький. – К., 1994. Т.1.
Павличко С. Дискурс модернізму в українській літературі / С. Павличко. – К, 1997.
Попович М. В. Нарис історії культури України / М. В. Попович. – К., 1998.
“Руська Трійця” в історії суспільно-політичного руху та культури України. – К., 1987.
Свідзинський А. Речники української незалежності на зламі століть / А. Свідзинський // Розбудова держави. – 1997. – №4-5.
Українська та зарубіжна культура. Навч. посіб. / За ред. проф. М. М. Заковича – К., 2000.
Шпорлюк Р. Українське національне відродження в контексті європейської історії кінця XVIII – початку XX ст. / Р. Шпорлюк // Україна. Наука. Культура. – 1991. – Вип. 25.
