IV. Завершальна частина уроку

Домашнє завдання

Ех. 8, р. 41.

Підсумки уроку

Учитель підбиває підсумки уроку й оцінює роботу учнів. УРОК 21

Тема. Primary and Secondary Education in Ukraine. Grammar Revision

Мета: вдосконалювати навички писемного й усного мовлення з уживанням лексико-граматичних структур Present і Past Simple Active; формувати навички вживання граматичних структур; ви­ховувати увагу, уміння чітко виконувати інструкції вчителя; роз­вивати спостережливість, мовну здогадку, елементи аналізу й са­моаналізу.

ХІД УРОКУ

I. Організація класу. Привітання

II. Підготовка до іноземного мовлення

Фонетична й мовленнєва зарядка.

III. Основна частина уроку

a)      Ех. 8, р. 41 — Put the verbs in brackets into the correct tense form:

am checking works has checked was checking / came • talk runs

b)      Ex. 1, p. 41 — Look at the photos of the classrooms in primary and secondary school in Ukraine. How are they different? Do they remind you of the classrooms in your school?

c)      Work in pairs. Write a list of questions about the system of edu­cation in Ukraine.

d)      Read the article from a magazine and try to find the answers to your questions. Say what the main stages of secondary education in Ukraine are:

Stage 1 — the primary school Stage 2 — the basic secondary school Stage 3 —the upper secondary school

e)      Ex. 3, p. 42 — Look through the text and complete the table.

Age of pupils
Period of studies
Aim
Subjects
Skills
Certificate

f)       Ex. 4, p. 42 — Read and choose the correct item to complete the sentences.

g)      Ex. 5, p. 43 — Work in small groups. Take turns to read the opi­nion, respond and add information.

Example:

The most important thing in education is your wish to be well- educated.

A.   I think that a good education depends on a number of things: the school you go to, the teacher in your school, or the textbooks you work with. Nowadays we can choose the school for ourselves. There are secondary schools where pupils study usual school subjects like Maths or Ukrainian Language. There are also lyceums and gymnasiums where you study other academic subjects such as Information Technology, Economics and Law.

B. To my mind, it doesn't matter what type of school you get...

IV. Завершальна частина уроку

Домашнє завдання

Ех. 6, р. 43.

Підсумки уроку

Учитель підбиває підсумки уроку й оцінює роботу учнів. УРОК 22

Тема. School Subjects. Writing a Composition Мета: вдосконалювати навички читання й усного мовлення з опорою на вивчені лексико-граматичні структури; продовжувати формувати навички непідготовленого усного мовлення за проблем­ними ситуаціями; розвивати спостережливість, уяву й естетичне сприйняття навколишнього середовища; сприяти розвитку логіч­ного і критичного мислення, інтересу до поставлених завдань.

ХІД УРОКУ