Введение

Актуальностьвыбранной темы данной курсовой работы заключается в том, что в настоящее время пожилые люди в нашей стране стали наиболее социально незащищенной категорией общества. Прекращая трудовую деятельность, снижается уровень материального благополучия у людей, при этом с возрастом ухудшается здоровье, слабеет память, сужается круг общения (постепенно уходят из жизни ровесники, дети и родственники постоянно заняты своими семьями). Тем не менее, отметим, что экономическая ситуация в России побуждает пожилых людей активизировать свою позицию, жить более насыщенной жизнью, работать и после наступления пенсионного возраста. Поэтому очень важно, чтобы общество, учитывая все экономические, политические и демографические факторы, способствовало продлению активной трудовой деятельности пожилых людей.

Важность повседневного внимания к решению социальных проблем этой категории граждан возрастает и в связи с увеличением удельного веса пожилых людей в структуре населения России, но и во всем мире. В 2000 году граждан пожилого возраста насчитывалось 19371, 2001 году-20636, 2002 году-21457, 2005 году-23271, 2007 году- 1,1 млрд., 2012 году в возрасте 80 лет и старше в нашей стране проживало 4,2 миллиона человек.

В Улан-Удэ пожилых людей старше 60 лет 43523, что составляет 17%. Женщины составляют 62%. Старше 70 лет 17891, из них женщин 11859-66%, женщин старше 80 лет – 2780 или 74%. [30;3]

В организации социальной работы с пожилыми людьми необходимо учитывать всю специфику их социального статуса не только в целом, но и каждого человека в отдельности, их нужды, потребности, биологические и социальные возможности, определенные региональные и другие особенности жизнедеятельности. Немаловажно и то, что в специфических российских условиях старшее поколение в связи с периодом перестройки и отрицанием всех ценностей и достижений доперестроечного периода испытывает чувство глубокой обиды и разочарования: вся их жизнь и работа, посвященные труду на благо общества, нередко признаются бесполезными, ненужными.

Как сделать жизнь пожилого человека достойной, насыщенной активной деятельностью и радостью, как избавить его от чувства одиночества, отчуждённости, восполнить дефицит общения, удовлетворить потребности и интересы – эти и другие вопросы волнуют в настоящее время общественность всего мира. И здесь в первую очередь встаёт проблема досуга пожилого человека.

Смысл организации досуга пожилых людей – это социальная адаптация лиц пожилого возраста и инвалидов, сохранение и продление социальной активности клиентов, развитие личностного потенциала пожилых людей, предоставление возможности выгодно и приятно проводить свободное время; удовлетворение разнообразных культурно-просветительских потребностей, потребностей в коммуникации и признании, а также пробуждение новых интересов, облегчение установления дружеских контактов, активизация личной активности пожилых людей и инвалидов, формирование, поддержка и повышение их жизненного тонуса.

Научная разработанность проблемы:Организация досуга пожилых людей носит междисциплинарный характер, поэтому нами были рассмотрены исследования различных отраслей гуманитарного знания - культурологии, психологии, социологии, истории и др.

Положение пожилых людей на ранних этапах человеческого развития в архаичных и традиционных культурах подробно исследовано в работах по культурной антропологии Ф. Боаса[5], К. Гельвеция[9], П. Гольбаха[10] и др.

В отечественной науке среди ученых, изучавших те или иные аспекты социологии старения можно выделить таких, как Н. Г. Ковалева[19], И. С. Кон[20], Е. Ф. Молевич[23] и др.

Психические свойства индивида, изменения когнитивных функций на этапе поздней взрослости, проблемы социализации людей третьего возраста, «кризис пожилого возраста» были изучены в работах таких отечественных и зарубежных психологов и социологов, как: М. Д. Александрова[1], B. Д. Альперович[3], Л. И. Анцыферова[4], Л. С. Выготский[8] и др.

Технология социально-культурной деятельности рассматривается в работах А.Д.Жаркова[13], Т.Г.Киселевой,Ю.Д.Красильникова[17] и др.

Таким образом, можно констатировать давние традиции обращения к проблематике и усиление интереса к ней в настоящее время, представленные различными точками зрения. Но организация досуга пожилых людей методами СКД до конца не изучена.

Цель исследования: Определить пути эффективности организации досуга пожилых людей, посредством социально-культурных технологий.

Задачи исследования:

1. Охарактеризовать пожилых людей как социальную группу и выяснить какое место занимает досуг в их жизни;

2. Раскрыть сущность таких понятий, как «досуг» и «досуговая деятельность»;

3. Рассмотреть технологическую обеспеченность досуга граждан пожилого возраста;

4. Изучить опыт работы Комплексного центра социального обслуживания населения «Доверие»;

5. Провести социологическое исследование «Досуговыепредпочтения людей пожилого возраста»;

6. Разработать практическиерекомендации по совершенствованию досуга пожилых людей на примере АУСО «Улан-Удэнского комплексного центра социального обслуживания населения «Доверие».

Объект исследования: пожилые люди, проживающие в «Улан-Удэнском комплексном центре социального обслуживания населения «Доверие».

Предмет исследования: организация досуга пожилых людей.

База исследования – АУСО «Улан-Удэнский комплексный центр социального обслуживания населения «Доверие».

Гипотеза исследования:Культурно-досуговая деятельность, обладающая огромным багажом форм и методов культурного развития личности и социализирующего воздействия на неё, способна оптимизировать жизнедеятельность людей пожилого возраста, стимулировать их интеллектуальную и физическую активность, развивать творческие способности, способствовать эффективному процессу адаптации в современном мире при условии использования в работе с данным контингентом современных социокультурных технологий, основанных на интерактивном общении.

Методологической основой исследованияявляется идея организации социальной работы, которой необходимо учитывать биологические, физиологические, социальные, психологические, культурологические особенности, характерные для пожилых людей как особой социальной группы, и индивидуально-личностные особенности.

Мы также опирались на проблемы социальной реабилитации и адаптации пожилых людей, исследованных в работах А.В.Писарева[25], а также в работах М.Д. Александровой[1] и Л.С.Вульфа[7], где рассматривается поведение, ощущения и восприятие жизни пожилых людей с позиций социальной психологии.

При написании данной работы нами так же были использованы труды таких авторов, как С.И.Григорьева, Л.Г.Гуслякова, В.А.Ельчаниновой[12], С.С. Климука [18], Т.Ларионовой[22], Г.А.Опарина[24], Е.И. Холостовой[27], в которых были рассмотрены особенности досуга пожилых людей, теория и практика социальной работы с пожилыми людьми, проблемы выработки позитивных установок в обществе по отношению к людям пожилого возраста.

Методы исследования:изучение и анализ специальной литературы по проблеме;Эмпирические: беседа, наблюдение, анкетирование; метод математической обработки данных.

Научная новизна исследованиясостоит в разработке совокупности методологических, теоретических и методических вложений, определяющих пути возможного улучшения организации досуга в доме-интернате малой вместимости.

Практическая значимость работысостоит в том, чтоматериалыкурсовойработы могут быть использованы:

при разработке программ социальной поддержки пожилых людей;

для дальнейшего использования в практике культурно - досуговых учреждений по работе с пожилыми людьми.

Структура курсовой работысостоит из введения, двух глав основной части, заключения, списка использованной литературы, словаря терминов и приложений.

Положения, выносимые на защиту:

1. Пожилые люди как особая социальная группа нуждаются в повышенном внимании общества и государства и представляют собой специфический объект социальной работы.

2. Досуговая деятельность дает возможность продлить жизненную и досуговую активностьпожилых людей, с пользой реализовать свой жизненный и профессиональный опыт, делаяих более уверенными в себе, самостоятельными и независимыми.

3. При отборе видов досуговых занятий пожилым людям рекомендуется, прежде всего, ориентироваться на их практическую полезность.