Приложения

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Инструкция по охране труда во время педагогической практики по географии в общеобразовательных школах

1 . Общие положения

1.1. Эта инструкция распространяется на всех участников учебно-воспитательного процесса кафедры географии Луганского национального университета имени Тараса Шевченко, проходящих или тех, которые проводят производственную (педагогическую) практику в общеобразовательных школах.

1.2. Эта инструкция устанавливает требования, обязательные для выполнения студентами-практикантами, которые несут личную ответственность за нарушение статьи 14 Закона Украины „Об охране труда”, норм гигиены и настоящей инструкции независимо от того, привели или не привели эти нарушения к несчастному случаю.

1.3. К производственной педагогической практике допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие:

• предварительный медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по его итогам;

• вводный инструктаж;

• обучение методам и приемам труда и проверку знаний по охране труда и безопасности жизнедеятельности.

1.4. Практикант обязан:

1.4.1. Соблюдать нормы, правила и требования инструкций по охране труда и пожарной безопасности, правила дорожного движения, правила внутреннего трудового распорядка общеобразовательного учреждения.

1.4.2. Обеспечивать безопасное проведение учебно- воспитательного процесса, проводить вводный, первичный и целевой инструктажи с учащимися по охране труда во время учебных занятий в соответствии с „Положением об организации и порядке расследования несчастных случаев в учебно-воспитательных заведениях”.

1.4.3. Сообщать руководителю учебного заведения, преподавателям-методистам о каждом несчастном случае, а также о ситуации, которая создает угрозу жизни учеников и окружающей среде.

1.4.4. Организовывать эвакуацию учащихся из помещения в случае пожара и при других аварийных ситуаций.

2. Требования безопасности перед началом работы

2.1. Перед началом каждой практической работы учитель должен провести инструктаж по безопасности труда на рабочем месте и ознакомить учащихся с безопасными приемами работы, позволяющими обеспечить оптимальный ритм и нагрузку во время выполнения практической работы и предотвратить травматизм.

2.2. Перед проведением форм обучения вне учебного заведения (практической работы на местности, экскурсии и т.п.) учитель тщательно обследует участок, куда будут выведены дети, выбирает места, где нет угрозы ДТП, травм, опасности нападения хищников, ядовитых животных, нет глубоких водоемов с крутыми склонами, болот, ядовитых растений, грибов и т.п.

2.3. Перед проведением практической работы или экскурсии на местности, учитель должен ознакомить учащихся с требованиями охраны природы, с информацией о местных ядовитых растениях и грибах, ядовитых животных, переносчиках или передатчиках инфекционных заболеваний. С этой целью в помещении кабинета географии создают специальные стенды с рисунками или фотографиями, сопровождающимися соответствующими текстами, которые объясняют чем опасно это растение или животное и как предотвратить эту опасность.

2.4. При проведении практической работы (экскурсии) на местности, с целью предотвращения механических повреждений сучками, хворостом, колючими растениями, острыми камнями, осколками стекла и т.п., а также укусов животных, накануне надо предупредить детей о том, чтобы они:

• приходили в кожаной или сделанной из плотной ткани обуви, которая защищает ноги от повреждений и в одежде спортивного типа;

• не использовали духи, одеколон, мыло с цветочным запахом, которые могут привлечь внимание ос или пчел.

2.5. Перед проведением форм обучения вне учебного заведения делают перекличку и отмечают отсутствующих.

2.6. Если при проведении практической работы на местности для доставки на место используется общественный транспорт:

• посадку осуществляют группами под руководством учителя;

• в транспорт входят сначала ученики, а затем учитель;

• высадка детей осуществляется в том же порядке;

• при перевозке ученикам не разрешается высовываться из окон, входить и выходить из транспортного средства во время движения.