
- •Вопросы к практическим занятиям по гигиене для студентов III курса лечебного факультета на 2014-15 уч. Г. Занятие № 1
- •Занятие № 2
- •Занятие № 3
- •Занятие № 4
- •Занятие № 5
- •Занятие № 6
- •Занятие № 7
- •Занятие № 8
- •Занятие № 13
- •Занятие №14
- •Занятие №15
- •Занятие № 16
- •Занятие № 17
- •Занятие № 18
- •Занятие № 19
Занятие № 13
Меню-раскладка. Написание заключения.
Занятие №14
Гигиеническая оценка продуктов питания растительного и животного происхождения: муки, хлеба, мяса, рыбы и молока.
Значение злаковых в питании детей и подростков и взрослого населения.
Химический состав муки в зависимости от помола зерна.
Качество муки и соответствие ее нормам (органолептические, физико-химические показатели, наличие посторонних примесей, пораженность вредителями).
Хлеб и его значение в питании детей и подростков.
Получение хлеба. Органолептические и физико-химические свойства его.
Поражение хлеба плесенями и бактериями.
Значение молока, мяса и рыбы в питании здорового и больного ребенка.
Химический состав молока, мяса и рыбы (белки, жиры, углеводы, минеральные вещества и витамины).
Продукты животного происхождения (молоко, мясо, рыба) как возможный источник глистных, инфекционных заболеваний и пищевых отравлений человека.
Методы лабораторного исследования молока, мяса и рыбы.
Условия получения доброкачественных и экологически чистых продуктов питания растительного и животного происхождения.
Занятие №15
Методы консервирования пищевых продуктов. Гигиеническая оценка консервов и презервов.
Гигиеническая оценка методов консервирования пищевых продуктов.
Консервирование воздействием температурных факторов.
Консервирование с помощью поля ультравысокой частоты.
Консервирование обезвоживанием (сушка).
Консервирование ионизирующей радиацией.
Консервирование изменением свойств среды.
Консервирование химическими веществами
Комбинированные методы консервирования
Гигиеническая оценка доброкачественности консервов и презервов.
Занятие № 16
Санитарные требования, предъявляемые к предприятиям общественного питания. Пищевые отравления, их расследование и профилактика.
Санитарно-гигиенические требования, предъявляемые к предприятиям общественного питания.
Классификация пищевых отравлений.
Пищевые токсикоинфекции: этиология, клиника, профилактика.
Бактериальные пищевые токсикозы (стафилококковый, ботулинистический): эпидемиология, клиника, профилактика.
Микотоксикозы и их профилактика.
Пищевые отравления немикробного происхождения (грибами, картофелем, фасолью и др.).
Санитарно-эпидемиологическое расследование пищевых отравлений.
Занятие № 17
Итоговое занятие по модулю №5.
Рубежный тестовый контроль №5.
Занятие № 18
Военная гигиена: полевое размещение войск. Водоснабжение. Питание войск.
Гигиенические мероприятия в системе медицинского обеспечения населения в чрезвычайных ситуациях и в военное время.
Гигиенические требования к участку для размещения личного состава в полевых условиях.
Задачи полевого водоснабжения (разведка на воду, добыча воды, обработка воды с целью ее пригодности для потребления, хранение, распределение и доставка воды населению, частям и подразделениям, контроль за качеством воды и обеспеченностью водой населения и спасателей).
Обязанности медицинской службы при полевом водоснабжении.
Требования к качеству воды в районах стихийных бедствий и других ЧС.
Методы очистки, обеззараживания и улучшения качества воды в полевых условиях.
Принципы организации рационального питания военнослужащих в полевых условиях и гражданского населения в чрезвычайных ситуациях.
Задачи медицинской службы по надзору за питанием войск в полевых условиях и в боевой обстановке.
Защита продовольствия и пищи от оружия массового поражения.