
- •За програмою 2013р. За ред. О.М.Ніколенко
- •П ояснювальна записка
- •Вступ Світова література – духовна скарбниця людства
- •Усна народно-поетична творчість § 1. Фольклор
- •Заповни таблицю прикладами
- •Малі жанри фольклору Заповни таблицю прикладами
- •§ 2. Прислів’я та приказки
- •§ 3. Загадки
- •Розділ і Казки народів світу
- •§ 1. Казка як жанр фольклору
- •Будова казки:
- •Види казок
- •§ 2. «Фарбований шакал» Індійська народна казка
- •§ 3. «Іссумбосі, або Хлопчик-Мізинчик», «Момотаро, або Хлопчик-персик» Японські народні казки
- •§ 4. «Пензлик Маляна», Китайська народна казка
- •§ 5. «Синдбад-Мореплавець», Арабська народна казка
- •§ 6. «Пані Метелиця» Німецька народна казка, записана братами Грімм
- •§ 7. Народні казки Позакласне читання
- •Літературна казка § 1. Вступ
- •§ 2. О.С.Пушкін «Руслан та Людмила» в ступ до поеми-казки
- •Іі. О.С.Пушкін «Руслан та Людмила» .Вступ до поеми-казки
- •§ 3. О.С.Пушкін
- •§ 4. Позакласне читання Казки ш.Перро
- •Ким стала Попелюшка в кінці казки
- •§ 6. Ганс Крістіан Андерсен
- •«Соловей», «Дикі лебеді»
- •Те, що прославляє казка
- •§ 6. Оскар Уайльд
- •Розділ іі п рирода і людина
- •§ 1. Вірші про природу
- •V. Попрацюй із засобами художньої виразності
- •§ 2.Ернест Сетон-Томпсон «Снап».
- •Розділ ііі Світ дитинства
- •§ 1. Марк Твен «Пригоди Тома Сойєра»
- •§ 2. Елеонор Портер «Поліанна»
- •Розділ іv Сила творчої уяви
- •§ 1. Льюїс Керрол «Аліса в Країні Див»
- •§ 2. Марина Цвєтаєва «Книги в червоній палітурці»
- •Розділ V Сучасна література
- •§ 1. Роальд Дал «Чарлі і шоколадна фабрика»
- •Список літератури
§ 3. Загадки
Загадка – короткий з натяком опис подій, предметів, явищ, які треба впізнати, відгадати.
Більшість загадок побудована на співставленні, порівнянні двох предметів, один з яких треба впізнати за описом іншого:
Жовте, сяє, але не золото (англ.) / сонце /
В інших загадках подано лише окремі ознаки або дії предмета, який треба впізнати та відгадати:
Кінь сталевий, хвіст шовковий (рос.) / голка та нитка /
Здебільшого загадки не мають автора, їх створив народ. Але буває, що й письменники звертаються до цього малого жанру фольклору. Так з’являються авторські загадки.
Спробуй відгадати загадки, що їх загадує Горлум в книзі Толкіна “Хобіт”:
Її не видно, ані чути,
Ні понюхать, ні торкнути.
Є там, де зорі, є під горою,
Порожні нори повнить собою.
Вона найперша, вона й остання,
Вбиває радість і сподівання.
Зжирає він усе на світі:
Птахів, тварин, дерева, квіти;
Гризе залізо, кришить крицю,
І камінь змеле на мучицю,
Царя вб’’є, царгород звоює,
Високі гори поруйнує.
2. Підготуйся до командної гри “Загадки-відгадки”
Під час гри клас ділиться на 3 команди ( за рядами). Кожен з учнів по черзі буде загадувати загадки, а суперники, піднімаючи руку, відгадувати. За загадку та правильну відповідь команда отримує по 1 балу.
Таким чином, кожен учень вдома повинен підібрати не менше ніж 5 загадок.
Якщо члени команди гарно оформили свої загадки ( на окремих листах, намалювали малюнки тощо), команда дістає ще від 2 до 5 балів.
Розділ і Казки народів світу
§ 1. Казка як жанр фольклору
Народні казки, на відміну від літературних, не мають автора.
Будова казки:
зачин
основна частина
кінцівка.
В казках дуже часто зустрічаються повтори, як правило, трикратні.
Продовжи перелік відомих тобі народних казок, де зустрічаються повтори
“Рукавичка”
“Колобок”
................................................................................................................
...............................................................................................................
...............................................................................................................
5. Головний конфлікт всіх казок – боротьба добра зі злом. В кінці добро завжди перемагає |
Як ти думаєш, чому в казках добро завжди одержує перемогу над злом?
........................................................................................................................................................................................................................................................
Види казок
Ч
арівні, або фантастичні казки. В них діють фантастичні, магічні істоти (Баба Яга, відьма, гноми, ельфи), зустрічаються чарівні предмети ( чарівна паличка, килим-літак, шапка-невидимка), герої потрапляють в неймовірні ситуації. Персонажі таких казок здатні перетворюватись ( царівна на жабу, дівчина на качечку тощо).
Російська казка «Василина Прекрасна»
Казки про тварин. В них головні дійові особи – тварини. Вони можуть розмовляти, поводяться як люди.
Французька «Казка про Лиса»
Побутові казки. В них немає чарівних істот та подій. Ці казки звеличують розум та винахідливість простої людини.
Російська казка «Як селянин гусей ділив»
У фольклорі різних народів можна зустріти казки ( твори) зі схожими сюжетами ( подіями ). Їх називають «мандрівними сюжетами».
Пригадай, наприклад, українську казку «Лисичка-сестричка», російську казку «Лиса та вовк», французьку «Казку про Ренара (Лиса)». В кожній з них зустрінемо розповідь про те, як Лисичка навчила Вовка ловити рибу в ополонці. Тобто цей сюжет «мандрує» з країни до країни.
Збирачі казок – це люди, які збирали, записували та видавали ( інколи обробляючи) народні казки.
Серед них найбільш відомі
Олександр Михайлович Афанасьєв ( рос.)
Володимир Іванович Даль ( рос.)
Брати Якоб та Вільгельм Грімм (нім.)