
- •1. Загальні методичні рекомендації щодо вивчення дисципліни
- •Тема 1. Методологія: сутність, зміст, поняття
- •Практичне завдання 1. Основні складові наукового дослідження
- •Тема 2. Проблеми наукового пізнання в історії філософії
- •Тема 3. Діалектичні та логічні основи наукового пізнання
- •Практичне завдання 2. Основні вимоги та правила написання рецензій та відгуків на наукові праці
- •Приблизна структура рецензії:
- •Тема 4. Специфіка наукового пізнання
- •Тема 5. Концептуальні основи наукового знання
- •Тема 6. Зміст та структура процесу наукового дослідження. Проблема істини
- •Тема 7. Основні етапи та форми процесу наукового дослідження
- •Практичне завдання 3. Формування наукової гіпотези. Аргументація і докази
- •Тема 8. Рівні та методи наукового дослідження
- •Практичне завдання 4. Реферування наукового матеріалу. Анотація
- •Вимоги до анотацій:
- •Тема 9. Організація науково-дослідної роботи магістрів
- •Практичне завдання 5. Основні вимоги до написання магістерської роботи
- •Тема 10. Оформлення результатів наукових досліджень та їх впровадження у практику
- •Практичне завдання 6. Наукова стаття – основні вимоги до написання
- •2. Самостійна робота студентів
- •3. Рекомендована література Основна література
- •Допоміжна
Тема 10. Оформлення результатів наукових досліджень та їх впровадження у практику
Систематизація результатів дослідження. Викладення висновків та рекомендацій у формі реферату, наукової статті, тез доповіді, звіту про виконану науково-дослідну роботу, курсової, випускної магістерської роботи. Види рефератів: наукові, інформативні. Зміст рефератів, вимоги до рефератів. Наукова стаття. Звіт про НДР, його зміст і методику складання. Впровадження результатів закінчених досліджень та розрахунок їх ефективності. Продукція наукових досліджень: теоретичні і науково-методологічні положення, методики, рекомендації. Кінцеві результати НДР, місце і форми їх застосування. Порядок впровадження результатів НДР у практику діяльності підприємств. Ефективність результатів наукових досліджень та її критерії. Економічна, науково-технічна, соціальна ефективність. Розрахунок економічної ефективності наукових досліджень.
Практичне завдання 6. Наукова стаття – основні вимоги до написання
Наукова стаття – є одним із видів публікацій, в якій подаються проміжні або кінцеві результати, висвітлюються конкретні окремі питання за темою дослідження, фіксується науковий пріоритет автора, робить її матеріал надбанням фахівців.
Стаття має просту структуру:
вступ (постановка наукової проблеми, актуальність, зв’язок з найважливішими завданнями, що постають перед Україною, значення для розвитку певної галузі науки і практики – 1 абзац або 5 – 10 рядків);
основні дослідження і публікації з проблеми, за останній час, на яких спирається автор (сучасні, іноземні), виділення невирішених питань, яким присвячена стаття (0,5 – 2 сторінки машинописного тексту);
формулювання мети статті (постановка завдання) – висловлюється головна ідея даної публікації, яка суттєво-відрізняється від сучасних уявлень про проблему, доповнює або поглиблює вже відомі підходи; звертається увага на введення до наукового обігу нових фактів, висновків, рекомендацій, закономірностей або уточнення відомих раніше, але недостатньо вивчених. Мета статті випливає з постановки наукової проблеми та огляду основних публікацій з тем (1 абзац, або 5 – 10 рядків);
виклад змісту власного дослідження – основна частина статті. В ній висвітлюються основні положення і результати наукового дослідження, особисті ідеї, думки, отримані наукові факти, програма експерименту. Аналіз отриманих результатів, особистий внесок автора у вирішення поставленої проблеми тощо (5 – 6 сторінок);
висновок, в якому формулюється основний умовивід автора, зміст висновків і рекомендацій, їх значення для теорії і практики, суспільна значущість та перспективи (1/3 сторінки).
2. Самостійна робота студентів
Самостійна робота студентів є невід’ємним елементом вивчення дисципліни “Методологія і організація наукових досліджень”. Самостійна робота полягає в опрацюванні окремих питань за кожною темою, що не були винесені в лекціях (табл.1).
Таблиця 1.
Питання для самоопрацювання
№ з/п |
Назва теми |
Кількість годин |
1 |
Тема 1. Методологія: сутність, зміст, поняття |
3 |
2 |
Тема 2. Проблеми наукового пізнання в історії філософії |
3 |
3 |
Тема 3. Діалектичні та логічні основи наукового пізнання |
3 |
4 |
Тема 4. Специфіка наукового пізнання |
3 |
5 |
Тема 5. Концептуальні основи наукового знання |
3 |
6 |
Тема 6. Зміст та структура процесу наукового дослідження. Проблема істини |
3 |
7 |
Тема 7. Основні етапи та форми процесу наукового дослідження |
3 |
8 |
Тема 8. Рівні та методи наукового дослідження |
3 |
9 |
Тема 9. Організація науково-дослідної роботи магістрів |
3 |
10 |
Тема 10. Оформлення результатів наукових досліджень та їх впровадження у практику |
3 |
|
Усього годин |
30 |
Для самостійного опрацювання питань з дисципліни “Методологія і організація наукових досліджень” навчальним планом передбачено 30 год.