
- •Психологія, як система знань.
- •2. Еволюція та розвиток психіки
- •Локалізація психічних функцій (лат. Locus — місце)
- •Стадії розвитку психіки.
- •3. Розвиток свідомості у філогенезі Психічний розвиток людини та його особливості Поняття про психічний розвиток
- •Особливості психічного розвитку людини
- •Мовлення Поняття про мову і мовлення, їх функції. Фізіологічні основи мовлення
- •Розвиток самосвідомості в онтогенезі
- •Біологія індивідуального розвитку
- •Роль гри у розвитку мотиваційної сфери дошкільника
- •Самосвідомість і самооцінка дошкільника
- •Психологічна будова індивідуальної діяльності
- •Механізм и регуляції дії
- •Формування предметної діяльності у ранньому дитинстві
- •Перехід від маніпулювання до предметних дій
- •И формування в ранньому дитинстві співвідносних і знаряддєвих дій
- •Види і форми комунікацій
- •Загальна характеристика та види уявлень
- •Фізіологічні основи процесів уяви
- •Процеси уяви
- •Характеристика процесів пам'яті
- •Види уваги
- •Зв'язок мислення і мови.
- •Аналізатори (сенсорні системи), їх структура
- •Класифікація відчуттів
- •Загальні властивості відчуттів
- •Пороги відчуття. Чутливість
- •Явище адаптації
- •Взаємодія відчуттів
- •Основные понятия[править | править вики-текст]
- •Пороги ощущений
- •Фізіологічні основи сприймання
- •Властивості сприймання
- •Роль моторних компонентів у сприйманні
- •Різновиди сприймання
- •Теорія мотивації
- •Гуманістична психологія
- •Операціональна концепція інтелекту
- •Теорія онтогенетичного розвитку мислення
- •Теорія мислення як системи опрацювання інформації
- •Діяльнісна теорія мислення
- •Види мислення
- •Мислення як процес розв'язання задач
- •Розвиток мислення в онтогенезі (теорія Жана Піаже)
- •Класифікація рухів
- •Мимовільні й довільні дії
Класифікація відчуттів
Протягом останнього століття неодноразово робилися спроби класифікації, упорядкування всього різноманіття відчуттів. Відома, наприклад, класифікація відчуттівВундта, який запропонував розділити відчуття на 3 групи, залежно від того, які переважно характеристики зовнішнього середовища відображаються: просторові, тимчасові, просторово-часові. Ухтомський запропонував розділити всі відчуття на 2 групи: вищі інижчі. До вищих він відносив ті види відчуттів, які дають найбільш тонкий різноманітний, диференційований аналіз, наприклад, зорові, слухові. До нижчих - такі види відчуттів, які характеризуються більш грубою, менш диференційованою чутливістю(Наприклад, больова, тактильна). Однак найбільш загальноприйнятою є в даний час класифікація Шеррингтона, в основу якої покладено «принцип віднесеності рецепторного органу до рецепторному полю», тобто враховується місце розташування рецептора імісцезнаходження джерела подразнення. Відповідно до цього всі відчуття діляться на 3 групи.
Екстерорецептори - рецептори зовнішнього середовища. Діяльність цих рецепторів спрямована на розпізнавання впливів зовнішнього світу, що маєпершорядне значення для відображення в свідомості людини об'єктивної дійсності. До цієї групи відносяться зір, слух, нюх, смак, тактильні, температурні, больові відчуття. Друга група рецепторів носить назву проприорецепторов і включаєв себе органи чуття, що відображають рух і положення тіла в просторі. Вона включає м'язово-суглобові, або кінестетичні, вібраційні, вестибулярні (відчуття рівноваги і прискорення). Третя група включає рецептори, розташовані у внутрішніх органах, носитьназва интерорецепторов . По характеру стимуляції всі рецептори внутрішніх органів незалежно від їх локалізації діляться на кілька видів: хеморецептори, терморецептори, больові рецептори і механорецептори, що відображають зміну тиску у внутрішніхорганах і кров'яному руслі. Механорецептори беруть участь у формуванні відчуттів тяжкості і положення тіла в просторі. Пороги органічної чутливості вивчені недостатньо, відомо лише, що умовою виникнення органічних відчуттів є перехідорганізму від одного стану в інший (Ананьїв). Відчуття, що йдуть із внутрішніх органів, в нормі людиною не усвідомлюються, але постають у свідомості у вигляді загального самопочуття, відчуття здоров'я або хвороби, «смутного валового почуття» (Сеченов). Цей загальний фон самопочуттястворює органічну основу настрою людини.
Таким чином, три основні види відчуттів об'єднуються в залежності від того, що вони відображають: зовнішній світ, положення і рух тіла в цьому зовнішньому світі або діяльність внутрішніх органів. Звичайно, такакласифікація відносна, оскільки багато з видів відчуттів представлені рецепторами, наявними і на поверхні тіла, і у внутрішньому середовищі організму, як, наприклад, температурний, тактильний. Крім того, на характер чутливості практично всіх органівпочуттів істотно впливає внутрішній стан організму. Особливо чітко це видно на прикладі смакової і нюхової чутливості, які найбільш тісно пов'язані з обмінними процесами. Експериментально показано, що при голодуванні різкопідвищується чутливість до солодкого, в меншій мірі до солоного; до гіркого і кислого чутливість, навпаки, знижується. Така зміна чутливості пов'язано із змінами вуглеводного і мінерального обміну, що впливає на потребу в цукрі і солі і,відповідно, на чутливість до солодкого і солоного. Загальновідомо зміна смакової і нюхової чутливості у вагітних жінок, у яких є глибока перебудова всіх функцій організму. Показано, що у вагітних особливо значно підвищуєтьсяорганічна внутренностная чутливість і змінюється ставлення до свого тіла, як джерела життя майбутньої дитини. Власне тіло стає в цьому випадку предметом діяльності та пізнання, чим і пояснюється підвищення органічної чутливості. Такимчином, відчуття (смакові і нюхові) відображають не тільки хімічні властивості зовнішнього середовища, а й стан організму . Дослідженнями американських психологів встановлено, що кількість відкидала видів їжі підвищується з збільшеннямсмакової чутливості. Наприклад, астеніки, за класифікацією Кречмера, мають більш високу чутливість до гіркого. Вони відкидають більшу кількість видів їжі, ніж їхні антиподи пікніки. Вибірковість смаку та нюху астеніки і «всеїдність» пікніківвизначається абсолютно різної організацією всієї живої системи цих типів і проявляється в організації поведінки, створення певного «життєвого стилю", характерного для кожного з цих типів.
Прикладом взаємодії аналізаторів є соместезія . Соместезія - комплексне утворення, що об'єднує всі види шкірної рецепції, кінестезію, інтерорецепція і зорові відчуття і формує схему тіла . Механізми формування схеми тіла вивчені поки недостатньо, алесаме схема тіла є «сенсорним джерелом особистості» за висловом Сеченова. При вивченні такого психологічного феномена, як Я-людини і при визначенні його структури до первинного рівня - ядру «Я» - відносять почуття існування тіла, що включає комплексвідчуттів та емоцій. Таким чином, очевидною є зв'язок сенсорної сфери з суб'єктивною стороною життя людини, зі становленням і розвитком його самосвідомості.