
- •Часть 1. Психотехники психономики
- •Часть 2. Классические психотехники психотерапии и психологии
- •Предисловие
- •Часть 1 Психотехники психономики Техники Психономики
- •Что означает слово Психономика?
- •Закон цели
- •Психотехника 2:
- •Стратегии отражения психических атак
- •Стратегии нейтрализации психических вирусов
- •Психотехника: Нейтрализация психического вируса
- •Психотехника: Разотождествление (Диакрисис)
- •Психотехника: Перепрограммирование ума
- •Психотехника: Сознание Имагинатора
- •Алгоритм: Символическое восприятие
- •Психотехника: Перемещение реальностей
- •Детство как целительный фактор
- •Я выхожу из-под влияния Лохотропа
- •Я покидаю лохотроп и нахожу Друзей
- •Виток преображения
- •Психотехники Самоактуализирующегося Пророчества
- •Речь есть пророчество
- •Праксис Самоактуализирующегося пророчества
- •Составление вербаты. Техника вербигенации
- •Список семантических кодов
- •Конструирование вербаты
- •Две медитативные разминки перед процессом вербигенации
- •Матрица протоязыковых кодов
- •Матрица протоязыковых кодов.
- •Психотехника: диск
- •После завершении процедуры ответов показания дисКа сверьте с ключом, обращая внимание на выделенные курсивом и забранные в скобки слова
- •Диск. Матрица протоязыковых кодов и их суггестивных программ
- •Алгоритм преобразования враждебных слов в дружественные
- •Техники Имагинатора
- •Психотехника имагинации: «Как же мне научиться вспоминать будущее»?
- •Психотехника: Перемещение к Центру I
- •Психотехника: Перемещение к Центру II
- •Психотехника Терцины, или Удар Кистью
- •Квантовые психотехники
- •Часть 2 Классические психотехники психотерапии и психологии Техники пренатальной психологии
- •Матрица: Пренатальная эпоха
- •Психотехника: Фразы и слова, активирующие пренатальную память:
- •Психотехника: Гимнастика "Активный принейт" –
- •Психотехники судьбоанализа
- •Парадокс любви
- •Матрица "Моя семья"
- •Техники прикладного психоанализа
- •Что такое Бессознательное
- •Перенос (Трансфер)
- •Признаки положительного переноса
- •Признаки отрицательного переноса
- •Способы усиления трансферных реакций
- •Сопротивление и защиты
- •Психотехники визуального наблюдения – Язык жестов
- •Гипнотехники
- •Алгоритм присоединения
- •Сенсорный канал
- •Определение основного сенсорного канала
- •Ведущий сенсорный канал
- •Как определить, насколько эффективно присоединение к партнеру
- •Ведение
- •"Якорь", или практика рефлекторного закрепления
- •Особенности суггестивной (гипнотической) речи
- •1. Вы х сейчас или после того, как у?
- •2. Вы у в условиях х, или в условиях я?
- •Психотехники гипнотического самоперепрограммирования
- •Креативные психотехники
- •Психотехника: психогеометрия Фэн-Шуй
- •Алгоритм психотехники
- •Исследование левой территории площади
- •Исследование правой территории площади
- •Психотехника: Синхрологический праксис
- •Значимые встречи
- •Понятие об архетипах
- •Базовые архетипы
- •Архетипическая карта соответствий
- •Взаимодействие с архетипами
- •Список 2. Места силы архетипов (положение на местности) - Пребывание в этих местах, реальное или виртуальное, способствует усилению энергии соответствующего архетипа.
- •Список 3. Энергия архетипов, проявляющаяся через цвета (Использование этих цветов, реальное или виртуальное, способствует усилению энергии соответствующего архетипа)
- •Философия толкования
- •Психотехника Эннеаграммы
- •Судьбореализационный опросник.
- •Идентификатор психотипа
- •Синхропсихология, или астрологические психотехника
- •Стратегические задачи интерпретации
- •Астрологический алфавит
- •Планеты как архетипы
- •Психоаналитические контуры зодиакальных знаков
- •Поля (дома) карты как предмет астропсихологии
- •Планетарные эффекты в полях карты
- •Геометрия судьбы
- •Текстовый интерпретатор аспектов
- •Неаспектированная планета
- •Аспекты как средство личностного развития
- •180 (Оппозиция, или Противостояние):
- •150 (Квинконс):
- •III. Аспекты раскрепощения – ключ к творческой спонтанности
- •72 (Квинтиль):
- •144 (Биквинтиль):
- •36 (Дециль):
- •108 (Тридециль):
- •Знаковые даты во времени
- •Аспекты отношений
- •Матрица. Интервалы и отношения
- •Синтез интерпретации
- •Послесловие
Закон цели
Все существующее имеет цель.
Каждое действие всякой особи задается единой целью, подчиняется единой цели и согласуется с единой целью.
Цель определяет смысл. Поэтому смысл всегда совпадает с целью. Какова цель, таков и смысл.
Психотехника:
Предлагается выбрать какой-нибудь день, в течение которого с произвольной периодичностью повторять:
"В настоящий момент я осознаю, что я жив.
Но если я до сих пор жив, значит, я не совершил ни одной ошибки.
И если сейчас я жив, стало быть, я достиг своей цели".
ЗАКОН ВЫЖИВАНИЯ
Все живое стремится выжить.
Психотехника:
"Я жив, стало быть, я не умер. Я не умер – стало быть, я бессмертен".
ЗАКОН СПАСЕНИЯ
Любой поступок человеческого существа обусловлен мотивом личного спасения.
Иными словами, чтобы мы не делали, мы постоянно заняты собственным спасением.
Психотехника:
Предлагается прямо здесь и сейчас задать себе вопрос: "Доволен ли я тем, как спасаю себя"?
NB! Не стоит настраиваться на рациональное, логическое самообъяснение, ибо у него слишком много шансов оказаться ложным. Лучше всего настроиться на поток спонтанных впечатлений и интуитивно пережить внезапный ответ, ничуть не смущаясь его возможной парадоксальностью.
ЗАКОН ВЫБОРА
Все происходящее с человеком, является результатом ее собственного выбора.
Мы постоянно и на каждом шагу вынуждены делать свой выбор. И даже, когда кажется, что никакого выбора нет, тем не менее, он присутствует. Отсутствие выбора, естественно, такой же выбор. Другое дело, что выборы наши далеко не всегда осознанны, и потому мы просто-напросто не отдаем себе отчета в них. Однако, если с нами случилось некое событие, то ему предшествовал наш выбор. Потому оно и случилось.
Наши выборы не зависят от того, в активном ли мы состоянии пребываем или же находимся в формальном бездействии.
Психотехника:
Процесс аналогичен тому, который описан в разделе Закон закона. Разница состоит в том, что вместо фразы «Я привлек закон такой-то» используется – «Я это выбрал… Это мой выбор». Например, «Я выбрал споткнуться. Это мой выбор».
Рекомендации, соответственно, те же.
ЗАКОН ПОГЛОЩЕНИЯ
Все то, что способно доставить наслаждение, заглатывается – поглощается (не обязательно физически). Не доставляющее удовольствие, выплевывается – отвращается (не обязательно физически).
Одним из первых факторов выживания является питание. Стало быть, наиболее ранние впечатления младенца касаются съедобности или несъедобности объекта. Соответственно следует заглатывание или выплевывание.
Питаясь от материнской груди, ребенок как бы впитывает в себя мать. Вышедший изнутри матери, он теперь вводит ее внутрь себя – через питание, поглощение. При этом грудь, являясь источником питания, представляется самой жизнью.
Механизм поглощения значимого объекта, называемый еще интроекцией, становится основой для следующего этапа развития, который управляется Законом подражания.
Психотехника 1:
Предлагается символически вернуться в свои самые ранние годы, доступные памяти, и представить себя поглощающим своих близких людей.
Вдох – Зажмурились – Съели маму – Ощутили ее внутри – Присмотрелись и прислушались к собственным реакциям. Каково? Какие при этом возникают мысли, желания, чувства?
Вдох – Зажмурились… Поглотили папу… скушали бабушку.
Теперь обратим внимание на следующее:
Кого есть было приятнее всего?
Кого хочется выплюнуть обратно, а кого попридержать, или даже оставить внутри?
В течение часа рекомендуется походить со всей этой тяжестью, после чего разом освободиться от нее. Способы предпочтения сугубо индивидуальны: можно представить себя китом и лениво приоткрыть рот – пусть сами себе выплывают. Можно отослать всех обратно по схеме: Зажмурились – Выдох – Выпустили всех. И остались наедине с собой, только с собой и больше ни с кем.
Первые минуты могут показаться дискомфортными, словно наступило какое-то опустошение, но они вскоре сменяются ощущением легкости и невесомости.
Наши не переваренные интроекты утяжеляют наше существование.