
- •Ростов-на-Дону
- •Общие сведения о курсе
- •Программа курса
- •Тема 1. Риторическое образование государственного служащего. Основные этапы развития риторики
- •Тема 2. Литературный язык – основа культуры речи и публичного выступления. Функциональные стили литературного языка
- •Тема 3. Культура речи: нормативный аспект. Характеристика основных норм литературного языка
- •Тема 4. Культура речи: коммуникативный и этический аспекты. Коммуникативные качества речи. Речевой этикет
- •Этические нормы речевой культуры. Речевой этикет как разработанный свод правил речевого поведения, система речевых формул общения.
- •Тема 5. Особенности официально-деловой письменной речи. Язык и стиль документов
- •Тема 6. Культура речевого общения. Доказательность и убедительность речи. Основные виды аргументов
- •Тема 7. Ораторское искусство как социальное явление. Характеристика личности оратора. Особенности устной публичной речи
- •Тема 8. Подготовка публичного выступления. Логико-композиционное построение речи
- •Тема 9. Оратор и аудитория: проблемы взаимодействия. Контакт в публичном выступлении
- •Контакт в публичном выступлении как общность психического состояния оратора и аудитории, взаимопонимание в процессе совместной речевой деятельности.
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Лингвистические словари и справочники
- •Материалы к практическим занятиям (очное отделение) Основные виды работ на практических занятиях:
- •Тема 1. Риторическое образование госслужащего. Основные этапы развития риторики
- •Тема 2. Литературный язык – основа культуры речи и публичного выступления
- •Тема 3. Функциональные стили литературного языка
- •Тема 4. Акцентологические и орфоэпические нормы литературного языка
- •Тема 5. Грамматические нормы литературного языка
- •Тема 6. Лексические нормы литературного языка
- •Тема 7. Коммуникативные качества речи
- •Тема 8. Речевой этикет
- •Тема 9. Особенности официально-деловой письменной речи
- •Тема 10. Язык и стиль документов
- •Тема 11 . Культура речевого общения
- •Тема 12. Доказательность и убедительность речи. Основные виды аргументов
- •Тема 13. Ораторское искусство как социальное явление
- •Тема 14. Особенности устной публичной речи Вопросы для обсуждения
- •Тема 15. Подготовка публичного выступления
- •Тема 16. Логико-композиционное построение речи
- •Тема 17. Оратор и аудитория: проблемы взаимодействия Вопросы для обсуждения
- •Тема 18. Контакт в публичном выступлении
- •Задания к практическим занятиям (заочное отделение)
- •Рекомендации к зачету
- •1. Устная речь подчиняется нормам:
- •2. Стили литературного языка:
- •3. Функции языка:
- •Глоссарий
- •Содержание
- •Риторика
- •344002, Г. Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, 70
- •344002, Г. Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, 70
Тема 3. Культура речи: нормативный аспект. Характеристика основных норм литературного языка
Высокая речевая культура государственного служащего – одно из важнейших условий успеха его управленческой деятельности.
Культура речи как коммуникативно-стилистическое понятие. Нормативный, коммуникативный, этический аспекты культуры речи.
Нормативность устной и письменной речи административного работника. Понятие о языковой норме. Характерные особенности норм литературного языка. Историческая смена норм литературного языка как закономерное, объективное явление. Варианты языковых норм.
Характеристика основных норм литературного языка.
Акцентологические нормы. Особенности русского ударения.
Орфоэпические нормы. Произношение гласных и согласных звуков. Произношение заимствованных слов.
Грамматические нормы. Правила использования морфологических форм разных частей речи. Правила использования синтаксических конструкций.
Лексические нормы. Правила словоупотребления.
Орфографические и пунктуационные нормы.
Культура речи и совершенствование грамотного письма и говорения. Развитие речевого слуха. Расширение словарного запаса. Работа со словарями русского литературного языка. Основные типы лингвистических словарей.
Тема 4. Культура речи: коммуникативный и этический аспекты. Коммуникативные качества речи. Речевой этикет
Коммуникативная целесообразность как одна из важнейших категорий теории культуры речи.
Выбор и организация языковых средств, способствующих в определенной ситуации общения достижению поставленных задач коммуникации.
Коммуникативные качества речи.
Точность речи. Употребление многозначных слов, синонимов, антонимов, омонимов, паронимов.
Понятность речи. Использование общелитературной, специальной и нелитературной лексики. Термины, иностранные слова, профессиональная лексика в речи административного работника.
Чистота речи. Уместность речи.
Богатство речи. Разнообразие индивидуального словаря говорящего. Эмоциональность и выразительность речи.
Средства речевой выразительности. Лексические средства изобразительности (тропы): метафора, сравнение, эпитет, аллегория и др. Средства стилистического синтаксиса (фигуры): антитеза, градация, инверсия, повтор, риторический вопрос и др. Использование пословиц, поговорок, фразеологических единиц, крылатых выражений.
Этические нормы речевой культуры. Речевой этикет как разработанный свод правил речевого поведения, система речевых формул общения.
Степень владения речевым этикетом как показатель профессиональной пригодности специалиста.
Факторы, определяющие формирование речевого этикета и его использование. Учет особенностей партнеров, вступающих в деловые отношения (социальный статус, место в служебной иерархии, пол, возраст, национальность и т.п.). Характер ситуации, в которой происходит общение (презентация, конференция, симпозиум; прием на работу или увольнение; консультация и др.). Национальная специфика речевого этикета.
Формулы речевого этикета. Выражение приветствия, прощания, извинения, благодарности, одобрения, согласия. Средства установления контакта и др. Функциональные типы обращений. Отсутствие оптимального обращения в русской речи (исторические и социальные причины). Ты/Вы – формы обращения в русском речевом этикете. Выбор обращений в соответствии с правилами речевого поведения.
Речевой этикет и речевая этика в профессиональной деятельности государственного служащего.