
- •Комплект комплексних кваліфікаційних завдань (ккз)
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №1
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №2
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №3
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №4
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №5
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №6
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №7
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №8
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №9
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №10
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №11
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №12
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №13
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №14
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №15
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №16
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №17
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №18
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №19
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №20
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №21
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №22
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №23
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №24
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №25
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №26
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №27
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №28
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №29
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №30
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №31
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №32
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №33
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №34
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №35
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
Комплексне кваліфікаційне завдання №7
Галузь знань – 0601 "Будівництво та архітектура"
Спеціальність 7.092102, 8.092102 – "Гідротехнічне будівництво"
Теоретичне завдання
1. Поперечний профіль греблі (гребінь, укоси протифільтраційні і дренажні пристрої).
2. Графіки навантаження енергосистем. Місце ГЕС в добовому графіку навантаження енергосистеми в залежності від виду регулювання.
Практичні завдання
1.
Визначити відмітку гребеня глухої
масивної гравітаційної греблі при таких
вихідних даних: ↓НПР
= 748,00м; ↓ФПР
= 750,00м;
=
2,5м; hср
1%=
1,3м;
м;
Δhmax=
1,3м;
=
20,0м; Δhср=
0,3м.
Водосховище глибоководне. Клас капітальності греблі – ІІ (СС2-2), (а = 0,6м). Відмітка дна річки ↓дно = 693,00м. Сейсмічність району будівництва – 8 балів (кс = 0,05).
2. Визначити річні амортизаційні відрахування на відновлення первісної вартості за лінійним методом. Оптова вартість бетонозмішувача 149 тис. грн. Транспортні витрати складають 8% оптової ціни, складські витрати – 1,5%. Ліквідаційна вартість становить 6% первісної вартості. Нормативний строк служби 9 років.
Шкала оцінювання
Всі питання оцінюються за 100-бальною шкалою. Результат визначається як середнє арифметичне.
Голова фахової атестаційної комісії Хлапук М.М.
ЗАТВЕРДЖУЮ
В. о. ректора____________ Мошинський В.С.
31. 03. 2014 р.
Міністерство освіти та науки України
Національний університет водного господарства
та природокористування
Комплексне кваліфікаційне завдання №8
Галузь знань – 0601 "Будівництво та архітектура"
Спеціальність 7.092102, 8.092102 – "Гідротехнічне будівництво"
Теоретичне завдання
1. Водоскиди при глухих земляних греблях. Відкритий береговий водоскид: конструкція та гідравлічний розрахунок.
2. Оборотні засоби будівельних організацій, їх структура і стадії кругообігу.
Практичні завдання
1. Визначити навантаження, що діють на бетонну гравітаційну греблю на скельній основі при ρб = 2,4 т/м3; ρw = 1.0 т/м3; ρн = 2,0 т/м3; φн = 9; hн = 20 м. Тиском вітрових хвиль і силою відпору скельного ґрунту в основі знехтувати. Розрахунок виконати для умов плоскої задачі.
d =3,0 м; Н1 = 57 м;
b = 6,0 м; Н2 = 4 м;
c = 10,5 м; hн = 20,0 м;
тt = 0,8; t = 2 м;
В = 45,6 м; α2 = 0,5.
2. Визначити корисний об'єм водосховища, який необхідний для проведення добового регулювання стоку при заданому графіку витрат на ГЕС:
Години |
1-2 |
3-4 |
5-6 |
7-8 |
9-10 |
11-12 |
13-14 |
15-16 |
17-18 |
19-20 |
21-22 |
23-24 |
Витрата на ГЕС (м3/с) |
- |
- |
1,8 |
3,6 |
5,4 |
3,6 |
1,8 |
1,8 |
3,6 |
7,2 |
5,4 |
1,8 |
Шкала оцінювання
Всі питання оцінюються за 100-бальною шкалою. Результат визначається як середнє арифметичне.
Голова фахової атестаційної комісії Хлапук М.М.
ρб = 2,4 т/ м3
ρ0 = 1,0 т/ м3
ρн = 2,0 т/ м3
φн = 9°
hн = 20,0 м
Тиском вітрових хвиль і силою відпору скельного грунту в основі знехтувати. Розрахунок виконати для умови плоскої задачі. α2=0,5 – коефіцієнт ефективної площі протитиску.
Рисунок до задачі №8
ЗАТВЕРДЖУЮ
В. о. ректора____________ Мошинський В.С.
31. 03. 2014 р.
Міністерство освіти та науки України
Національний університет водного господарства
та природокористування