
- •Комплект комплексних кваліфікаційних завдань (ккз)
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №1
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №2
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №3
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №4
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №5
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №6
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №7
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №8
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №9
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №10
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №11
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №12
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №13
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №14
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №15
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №16
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №17
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №18
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №19
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №20
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №21
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №22
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №23
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №24
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №25
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №26
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №27
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №28
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №29
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №30
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №31
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №32
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №33
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №34
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
- •Комплексне кваліфікаційне завдання №35
- •Теоретичне завдання
- •Практичні завдання
Комплексне кваліфікаційне завдання №25
Галузь знань – 0601 "Будівництво та архітектура"
Спеціальність 7.092102, 8.092102 – "Гідротехнічне будівництво"
Теоретичне завдання
1. Гребельний водозабір ферганського типу, заснований на використанні циркуляційних течій. Конструкція, принцип дії, умови використання.
2. Визначення розмірів елементів флютбету.
Практичні завдання
Скільки отворів трьохпрогінного шлюзу-регулятора потрібно відкрити, щоб пропустити в нижній б'єф витрату Q = 25,2 м3/с, якщо глибина води у підвідному каналі Н = 2 м, ширина одного отвору b = 3,0 м, коефіцієнт витрати т = 0,40, ε = 0,9?
2. На балансі будівельної організації на початку року було 3,8 млн. грн. основних фондів. В березні надійшло ще 300 тис. грн., в червні – 180 тис. грн. і в жовтні – 70 тис. грн. В кінці третього кварталу було списано застарілих фондів на 420 тис. грн. Визначити середньорічну вартість основних фондів.
Шкала оцінювання
Всі питання оцінюються за 100-бальною шкалою. Результат визначається як середнє арифметичне.
Голова фахової атестаційної комісії Хлапук М.М.
ЗАТВЕРДЖУЮ
В. о. ректора____________ Мошинський В.С.
31. 03. 2014 р.
Міністерство освіти та науки України
Національний університет водного господарства
та природокористування
Комплексне кваліфікаційне завдання №26
Галузь знань – 0601 "Будівництво та архітектура"
Спеціальність 7.092102, 8.092102 – "Гідротехнічне будівництво"
Теоретичне завдання
1. Типи основних рибопропускних споруд. Конструкція і принцип дії лоткових, ставкових та східчастих рибоходів.
2. Приготування бетонної суміші та її транспортування. Види транспортних засобів.
Практичні завдання
1. Визначити швидкість на початку лотка швидкотока, якщо глибина води в каналі перед швидкотоком Н = 2,0 м, витрата Q = 25,2 м3/с, коефіцієнт витрати т = 0,36, ε=0,9.
2. Визначити діаметр і товщину стінки стального трубопроводу ГЕС при таких вихідних даних:
максимальна витрата трубопроводу – 120 м3/с.
тиск води в трубопроводі – 7·105 Па.
розрахунковий опір сталі – 2500 кг/см2.
допустиме підвищення тиску від гідроудару – 30%.
Шкала оцінювання
Всі питання оцінюються за 100-бальною шкалою. Результат визначається як середнє арифметичне.
Голова фахової атестаційної комісії Хлапук М.М.
ЗАТВЕРДЖУЮ
В. о. ректора____________ Мошинський В.С.
31. 03. 2014 р.
Міністерство освіти та науки України
Національний університет водного господарства
та природокористування
Комплексне кваліфікаційне завдання №27
Галузь знань – 0601 "Будівництво та архітектура"
Напрям підготовки – 6.060101 "Будівництво"
Професійне спрямування – "Гідротехнічне будівництво"
Посада – технік-гідротехнік
Теоретичне завдання
1. Спрягаюча споруда: багатосхідцевий перепад, його конструкція і гідравлічний розрахунок.
2. Виконання земляних робіт сухорийними механізмами. Особливості розробки ґрунту екскаватором з прямою, зворотною лопатою та драглайном. Технологічні схеми їх роботи.