Тема 6. История дымковской игрушки, связанная с лепкой животных. Просмотр изображений игрушек, созданных дымковскими мастерицами. Выразительные особенности лепки и росписи.

Практическая часть. Лепка и роспись простых Дымковских игрушек животные (собачка, лошадка, олень, кошка, баран.). Поэтапная лепка игрушки за педагогом на основе ранее полученных знаний методом превращения кусочка глины в игрушку. Приёмы соединения отдельных деталей, чтобы фигурки были пластичными, выразительными, с тщательно заглаженной поверхностью, подготовленной для росписи. Использование деталей, освоенных в предыдущей теме. Освоение новых деталей каждой игрушки в процессе лепки, с индивидуальным показом приёмов каждому ученику. Выбор элементов росписи по желанию ребёнка, совету педагога или по образцам игрушек дымковских мастериц. Изготовление 5 игрушек: собачка, лошадка, олень, кошка, баран.

Тема 7. Лепка и роспись Птиц. История дымковской игрушки, связанная с лепкой птиц. Лучшие образцы, созданные мастерицами.

Практическая часть. Лепка за педагогом. Особенности лепки туловища, хвоста, крыльев и соединение их в единое целое. Особые навыки росписи этой игрушки. Приёмы аккуратности, умения приобретённых в росписи более простых игрушек.

Лепка по теме: 6 птиц («Уточка – крылатка», «Уточка- крякушечка», «Гусь», «Петушок» , «Индюк», «Жар птица»).

Тема 8. Лепка и роспись человека (барыня, птичница, водоноска, солдат, доярка, мужики.). История дымковской игрушки, связанная с лепкой человеческих фигурок. Разнообразие изображений барынь (водоноски, птичницы, доярки, нарядные барыни с различными предметами и т.д.). Особенности мужской фигуры в дымковской игрушке.

Приёмы лепки юбки-колокола - основы всех женских фигурок. Лепка туловища, шеи, головы. Особенности соединения рук с туловищем, изгиб в локте. Лепка отдельных деталей (волосы, кокошник, сумочка, полотенце с хлебом, зонтик, птичка, ребёнок). Положение рук в зависимости от изготовленных деталей. ). Использование в росписи образцов дымковской игрушки из альбомов, репродукций, выставочных работ. Лепка по теме:6-7 игрушек.

Четвертый раздел. Лепка и роспись объёмной композиции.

Тема 9. «Народное гулянье». История создания жанровой композиции в дымковской игрушке. Знакомство с лучшими образцами дымковских мастериц. Практическая часть. Лепка за педагогом композиции: «Народное гулянье». Использование при лепке композиции приобретённых навыков лепки отдельных деталей, их присоединение друг к другу. Обучение ставить фигурку на ножки. Отделка игрушки. Добавление самостоятельно дополнительных персонажей и придметов например; (карусель, экипаж, изба, мост, забор и.т.д.). Композиция выполняется всей группой вместе.

Тема10. Праздник в царстве «Дымково» .

Выполнение композиции предполагает самостоятельную работу по замыслу без участия педагога Использование при лепке композиции приобретённых навыков и приемов лепки.

Пятый раздел. Разработка сувениров.

Тема 11.Изготовление свистулек и сувениров. Детям предоставляется возможность использовать свою фантазию и приобретённое умение. Изготовление отверстий для свистка, «постановка на свист», прочистка до получения свиста с помощью педагога. Роспись сувениров и свистулек. Разнообразие и богатство композиционных построений игрушек. Лепка сувениров выполняется к праздничным датам, ярмаркам - лепка подарков, к « Новому году». Лепка свистулек по дымковским мотивам, по своим замыслам.