
- •Михаил Радуга Фаза. Практический учебник по внетелесным переживаниям
- •Аннотация
- •Михаил Радуга Фаза. Практический учебник по внетелесным переживаниям От автора
- •Часть первая. Фаза за 3 дня
- •О феномене
- •Пошаговая инструкция непрямого метода
- •План действий в фазе
- •12. Пробуждение с движением (нет попытки или вялая).
- •13. Потеря первых мгновений.
- •14. Выбор однотипных техник.
- •15. Использование одной техники.
- •16. Ложное физическое движение.
- •Часть вторая.100 фазовых опытов
- •Глава первая. Моя первая фаза
- •Глава вторая. Внетелесные эксперименты
- •Глава третья. Опыты знаменитых практиков
- •Глава четвертая. Показательные примеры
- •Часть третья. Практический учебник
- •Глава первая. Вхождение в фазу § 1. Общие сведения
- •§ 2. Непрямой метод
- •9. Вытягивание кем-то, чем-то.
- •10. Засасывание.
- •11. «Вживание» в технику.
- •12. Осознание во сне.
- •1. В течение 5 секунд тестирование техник разделения.
- •2. Цикл непрямых техник, если разделение не получилось.
- •3. Повторение цикла непрямых техник.
- •4. Засыпание, чтобы попробовать снова.
- •§ 3. Прямой метод
- •§ 4. Метод осознания во сне
- •§ 5. Неавтономные способы
- •Глава вторая. Управление фазовым состоянием § 6. Углубление
- •§ 7. Удержание
- •§ 8. Первичные навыки
- •§ 9. Перемещение и нахождение объектов
- •§ 10. Применение фазы в жизни
- •Глава третья. Вспомогательные сведения § 11. Полезные советы
- •§ 12. Коллекция техник (45)
- •§ 13. Исследователи феномена фазы в лицах
- •§ 14. Итоговое тестирование
- •1. При применении и проявлении непрямой техники фантомных раскачиваний неожиданно возник шум и реалистичные образы. Что можно сделать?
- •§ 15. Высший уровень практики
- •Дополнение
- •Часть четвертая. Эволюция сознания2.0,
- •Введение
- •Глава первая. Библейские астральщики
- •Глава вторая. Заявка на похищение инопланетянами
- •Глава третья. Как побывать в конце тоннеля при жизни
- •Глава четвертая. Эволюция
- •14 Бог говорит однажды и, если того не заметят, в другой раз:
- •15 Во сне, в ночном видении, когда сон находит на людей, во время дремоты на ложе.
- •16Тогда Он открывает у человека ухо и запечатлевает Свое наставление…
1. В течение 5 секунд тестирование техник разделения.
Как уже отмечалось в техниках разделения, в половине удачных непрямых техник ученику-практику не приходится применять сами техники как таковые. У него сразу же срабатывают техники разделения. Это происходит из-за того, что первые секунды наиболее плодотворны для фазы. Чем меньше времени прошло после пробуждения, тем лучше. И наоборот, если лежать в ожидании, то шансы стремительно тают.
Поэтому проснувшись, желательно без движения сразу же начинать быстро перебирать техники разделения. Например: выкатывание, вставание, взлет. Если приблизительно за 3–5 секунд хоть какая-то техника вдруг проявила себя, нужно на разделении останавливаться и полностью разделяться. Иногда при разделении возникает тягучесть, тяжесть, барьер. На это не нужно обращать внимание, а проявить упорство и агрессию, пытаясь буквально вылезти из себя.
Нужно запомнить, что попытка разделиться сразу по пробуждении — это один из самых главных навыков, который стоит отточить с самого начала и никогда про него не забывать.
Любопытный факт!
У некоторых практиков одной из мотиваций как можно раньше и эффективней использовать разделение без всяких техник является нежелание дальше «мучиться с техниками» в случае неудачи. Это заставляет их гораздо раньше ловить момент пробуждения и гораздо настырнее его использовать. В итоге им почти всегда удается добиться фазы на этом первом шаге.
2. Цикл непрямых техник, если разделение не получилось.
Если за несколько секунд разделиться не получилось, скорей всего, не получится и дальше, поэтому нужно переходить к последующим действиям. Только теперь нужно пытаться применить техники.
Из списка непрямых техник практик уже должен был выбрать минимум три наиболее ему подходящих. Именно теперь эти техники и нужно брать на вооружение.
Внимание! Чтобы была конкретика, мы рассмотрим действие на примере трех определенных техник, вместо которых каждый должен поставить свои собственные, которые ему больше всего подходят по итогам испытаний. Например, это будут самые работающие техники: наблюдение образов («а»), фантомные раскачивания («б») и прислушивание («в»).
После неудачной попытки разделиться фазер сразу же начинает всматриваться в пустоту перед глазами. Если в течение 3–5 секунд он замечает, что видит какие-то картинки, образы, то ему нужно тут же начать их обзорно рассматривать, не вглядываясь в мелкие детали, иначе образ исчезнет. В ответ на это действие изображение быстро становится все реалистичнее и красочней, будто поглощая человека. При удачном стечении обстоятельств он вдруг перемещается в образ или, когда тот становится очень реальным, просто разделяется с телом. Если за 3–5 секунд ничего не сработало, то практик приступает к технике фантомных раскачиваний.
За те же 3–5 секунд он бегло исследует свое тело в поисках раскачиваемой части. Или же это время можно потратить на попытку раскачать что-то конкретное, например палец, руку или ногу. Если эффект появляется, практик должен остановиться на технике и добиться максимальной амплитуды, во время чего его либо спонтанно выбросит из тела, либо он сможет разделиться, либо раскачиваемая часть начнет свободно двигаться, либо возникнут вибрации, либо шум, что тоже можно дальше отдельно использовать. Если же за 3–5 секунд ничего не раскачалось, то практик перескакивает на прислушивание.
В течение того же времени он пытается услышать внутренний звук. Если звук есть, то он к нему прислушивается, пытаясь его усилить. Шум может перерасти в рев и просто выбросить из тела, либо можно будет в это время самостоятельно разделяться, либо возникнут вибрации. Если за 3–5 секунд никакого шума не возникло, то нужно делать все сначала.
Стоит отдельно рассмотреть причину применения сразу трех техник. На самом деле их может быть и больше, и меньше, но суть в том, что их нужно менять и что они должны использоваться при каждой попытке. Это вызвано тем, что организм часто специфически реагирует на них. У одного и того же человека одна и та же техника в один день работает, а в другой нет, хотя срабатывает другая. Поэтому если отдавать предпочтение лишь одной технике, пусть и очень хорошей и часто работающей, можно потерять большую часть практики. Исходя из этого, техник должно быть обязательно несколько. Не работает одна, может сработать другая.
Любопытный факт!
Бывает так, что первая сработавшая техника у практика в будущем никогда больше не поможет попасть в фазу, хотя успешными и регулярными станут другие, не работавшие в начале.
Важно также понимать, что сами техники очень плохо и редко работают, если выполняются просто «для галочки». В них нужно буквально вживаться, стараться перетекать всеми своими ощущениям и всем своим существом. Нужно во чтобы то ни стало пытаться слиться с ними всем своим восприятием. Сознание фазера должно быть полностью сфокусировано на каждой выполняемой технике и всех ее нюансах. Как раз в этом случае циклирование непрямых техник становится легким способом выхода из тела, так как все начинает действительно хорошо и легко получаться. Если практик не уловит эту деталь, то это чревато пустой тратой времени и сил.