
- •Учебно-методический комплекс практики по специальности 350400 «Связи с общественностью»
- •Содержание
- •- От составителя -
- •Пояснительная записка
- •Отзыв руководителя:
- •Права и обязанности студентов в период практики
- •Положение
- •1. Выписка из государственного стандарта высшего профессионального образовательного образования по специальности 350400 «Связи с общественностью»
- •2. После практики студент будет:
- •3. Цели и задачи проведения практики студентов
- •4. Общие положения
- •5. Организационно-методические указания
- •I1. Требования государственного стандарта
- •I1i. Принципы прохождения практики
- •IV. Цели и задачи практики
- •V. Организация практики
- •V1. Содержание практики
- •Методические указания Алгоритм проведения анкетирования
- •Отчетные документы (см. Приложение)
- •VIII. Критерии оценки
- •Iх. Список рекомендуемой литературы
- •Практическое сопровождение практики
- •Приложение 1 План проведения установочной конференции перед практикой
- •Контрольный лист инструктажа по технике безопасности
- •Роспись проводившего инструктаж________________________
- •Ведомость медицинского контроля студентов
- •Приложение 4 Дневник практики
- •Письменный отчет студента
- •Программа практики
- •I1. Требования государственного стандарта
- •I1i. Принципы прохождения практики
- •IV. Цели и задачи практики
- •V. Организация практики
- •V1. Содержание практики
- •Методические указания
- •Алгоритм проведения тестирования
- •Тест «Исследование персонала»
- •Отчетные документы (см. Приложение)
- •VIII. Критерии оценки
- •Iх. Список рекомендуемой литературы
- •Практическое сопровождение практики
- •Приложение 1 План проведения установочной конференции перед практикой
- •Контрольный лист инструктажа по технике безопасности
- •Роспись проводившего инструктаж________________________
- •Ведомость медицинского контроля студентов
- •Приложение 4 Дневник практики
- •Письменный отчет студента
- •Программа практики
- •I1. Требования государственного стандарта
- •I1i. Принципы прохождения практики
- •IV. Цели и задачи практики
- •V. Организация практики
- •V1. Содержание практики
- •Методические указания
- •Сравнение стилей руководства и типов влияния
- •Отчетные документы (см. Приложение)
- •VIII. Критерии оценки
- •Iх. Список рекомендуемой литературы
- •Практическое сопровождение практики
- •Приложение 1 План проведения установочной конференции перед практикой
- •Контрольный лист инструктажа по технике безопасности
- •Роспись проводившего инструктаж________________________ Приложение 3 Дневник практики
- •Письменный отчет студента
- •Программа практики
- •I1. Требования государственного стандарта
- •I1i. Принципы прохождения практики
- •IV. Цели и задачи практики
- •V. Организация практики
- •V1. Содержание практики
- •Методические указания
- •Отчетные документы (см. Приложение)
- •VIII. Критерии оценки
- •Iх. Список рекомендуемой литературы
- •Практическое сопровождение практики
- •Приложение 1 План проведения установочной конференции перед практикой
- •Контрольный лист инструктажа по технике безопасности
- •Роспись проводившего инструктаж________________________ Приложение 3 Дневник практики
- •Письменный отчет студента
- •V. Преддипломная практика Программа практики
- •111. Организация практики
- •1V. Руководство преддипломной практикой
- •V. Отчетные документы (см. Приложение)
- •V1. Критерии оценки
- •V1i. Список рекомендуемой литературы
- •Практическое сопровождение практики
- •Приложение 1 План проведения установочной конференции перед практикой
- •Контрольный лист инструктажа по технике безопасности
- •Роспись проводившего инструктаж________________________ Приложение 3 Дневник практики
- •Письменный отчет студента
- •Отзыв руководителя от организации
- •Памятка руководителя практики от организации
- •Приложение 1 Вопросы студентов:
- •Приложение 2
- •Инструкция по технике безопасности на предприятии во время прохождения практики
Программа практики
1. Выписка из учебного плана
Курс – 4
Семестр – 8
Продолжительность – 4 недели
I1. Требования государственного стандарта
Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования формирует общие требования к образованности специалиста.
Студент должен:
- уметь устанавливать и постоянно поддерживать необходимые связи со средствами массовой информации, информационными, рекламными, консалтинговыми агентствами, агентствами по связям с общественностью, издательствами, заинтересованными фирмами, государственными и общественными структурами, партиями и движениями;
- свободно владеть риторикой, приемами и методами публичного выступления, владеть навыками литературного редактирования, умением создать собственное публицистическое произведение, пресс-релиз;
- уметь устанавливать связи с людьми и организациями, располагающими важными сведениями, источниками информации;
- постоянно изучать аудиторию, учитывать её настроения.
I1i. Принципы прохождения практики
Проектная практика проводится в 8 семестре (4 курс обучения), направлена на решение следующих задач:
углубить и закрепить знания, полученные при изучении теоретических курсов общепрофессиональных и специальных дисциплин;
совершенствовать профессиональные умения, полученные в процессе прохождения практики на 1-4 курсах обучения;
закрепление навыков самостоятельной работы в должности PR-менедежера (планирование работы менеджера, оформление текущей и отчетной документации, установление личностных контактов с персоналом фирмы, партнерами).
IV. Цели и задачи практики
Основная задача учебно-производственной (проектной) практики заключается в том, чтобы студенты, работая в должности менеджера по связям с общественностью расширили и углубили знания, полученные в теоретической части курсов специальных дисциплин «Теория и практика связей с общественностью», «Конфликтология», «Брендинг и фирменный стиль», «Психология рекламы», «Современные коммуникационные технологии», «Политические коммуникации», «Разработка управленческого решения», «Теория организации», «Организационные коммуникации»; закрепили и развили навыки профессиональной деятельности.
Учебные задачи состоят в углублении и конкретизации знаний о роли ПР-специалиста в организации профессиональной деятельности структурных подразделений предприятий и организаций, решающих задачи в области рекламы и связей с общественностью; в развитии специальных навыков профессиональной деятельности.
Ставится перед студентами и научная задача: уметь использовать практический материал в организации проектной деятельности студента при выполнении заданий СРС, курсовых, дипломных и прочих работ в рамках научно-исследовательской деятельности. Научная задача конкретизируется ежегодно перед началом практики.
Также ориентационная практика имеет и воспитательную цель: она формирует стиль профессиональной деятельности менеджера по связям с общественностью, оказывает воздействие на воспитание профессионально-личностных качеств студента, развивает профессионально-творческие способности практиканта.
Специальная задача – в приобретении навыков самостоятельной организации ПР-деятельности; в получении опыта общения с внутренними и внешними целевыми аудиториями; устойчивых навыков профессиональной деятельности.
Задачи всех этих направлений взаимосвязаны.
Цели практики
В результате прохождения практики студент будет:
Иметь представление:
1.1. о специфике региональных средств массовой информации;
1.2. о региональных особенностях профессиональной деятельности специалиста по связям с общественностью;
1.3. об основных методах анализа корпоративной культуры организации;
II. Знать:
2.1. должностную инструкцию менеджера по связям с общественностью;
2.2. основные жанры и стили публицистики;
2.3. специфику организации и проведения психологического исследования внутригрупповых отношений сотрудников организации.
III. Уметь:
3.1. самостоятельно проектировать деятельность ПР-специалиста;
3.2. выполнять производственные задачи в рамках должностной инструкции;
3.3. анализировать условия профессиональной деятельности.
Ключевые слова и понятия по курсу: связи с общественностью, реклама, менеджмент, маркетинг, PR-документы, PR-акция, правовое и финансовое обеспечение ПР-деятельности, бюджет ПР-акции, целевая аудитория, конкурентная среда, управленческое решение, планирование, проектирование, спонсоринг, фандрайзинг, социальная ответственность, этические профессиональные нормы, корпоративная культуры, внутригрупповые отношения.