Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК практки исправленное (связи с общественност...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
435.2 Кб
Скачать

Сравнение стилей руководства и типов влияния

Параметры взаимодействия руководителя с подчиненными

Стили управления (руководства)

Критерии

Авторитарный

(автократический)

демократический

либеральный

Приемы принятия

решений

Руководитель единолично решает все вопросы

Перед принятием решения советуется с коллективом, или принимает коллективное решение

Ждет указаний от вышестоящего руководителя или подчиняется решениям группы или собрания работников.

Способ доведения решений до исполнителя

Приказывает, распоряжается, командует.

Предлагает, утверждает предложенное подчиненным, поручает.

Просит, часто даже упрашивает.

Распределение ответственности

Берет на себя или перекладывает на конкретного исполнителя.

Распределяет ответственность вместе с полномочиями и заданиями.

Снимает с себя всякую ответственность

Отношение к инициативе

Полностью подавляет

Поощряет и использует в интересах дела.

Отдает инициативу в руки подчиненных

Отношение к подбору

кадров

Боится достаточно квалифицированных

И думающих работников, старается

от них избавиться

Подбирает деловых, грамотных работников с широким кругозором

Подбором кадров не занимается

Отношение к недостаткам собственных знаний

Гипертрофированное

самомнение

Постоянно обучается,

Учитывает критику, поощряет подчиненных к обучению.

Пополняет свои знания, поощряет эту черту у подчиненных

Стиль общения

Жестко формальный

Настроен дружески, общается охотно

Боится общения, общается с подчиненными только по их инициативе, допускает фамильярное обращение.

Характер отношений с подчиненными.

Диктуется настроением

Ровная, дружеская манера поведения с высокой степенью самоконтроля

Мягок, покладист, иногда легковерен.

Отношение к дисциплине

Приверженец формальной жесткой

дисциплины

Разумная дисциплина, дифференцированный

Подход к людям.

Требует формальной дисциплины, не умея ее обеспечивать

Отношение к моральному воздействию на подчиненных

Наказание - основной метод воздействия, поощрения - для избранных.

Постоянно использует различные виды стимулов

Использует поощрения чаще, чем наказания.

  1. Отчетные документы (см. Приложение)

Дневник практики, отзыв и оценка руководителя практики, письменный итоговый отчет студента.

VIII. Критерии оценки

Оценка «отлично» - программа практики выполнена полностью (дневник, отчет, материалы, соответствуют требованиям).

Оценка «хорошо» - ставится, если программа практики выполнена полностью (дневник, письменный отчет, материалы соответствуют требованиям), но есть некоторые замечания: неполные сведения об организации, недочеты по организации и проведению ПР-мероприятия, оформлению материалов практики и др.

Оценка «удовлетворительно» ставится в том случае, когда нарушено одно из требований:

  1. отчет не соответствует требованиям, передает только личное впечатление студента от практики без анализа собранного материала;

  2. содержание отчетных материалов не соответствует требованиям в полном объеме;

  3. оформление дневника, материалов практики, отчета не соответствует требованиям.

Оценка «неудовлетворительно» ставится в том случае, когда нарушено одно из требований:

  • отсутствует дневник по практике;

  • отсутствует отчет по практике;

  • не представлены все отчетные материалы.