МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Главное управление образования, науки и кадров

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

«БЕЛОРУССКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ

СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ»

Кафедра сельскохозяйственной радиологии дозиметрия

И РАДИАЦИОННАЯ

БЕЗОПАСНОСТЬ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

И ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

Для студентов заочной формы обучения специальности

1-33 01 06 – Экология сельского хозяйства

Горки 2009

Одобрено методической комиссией агробиологического факультета 09.03.2009 (протокол № 2).

Составили: Ю.Н. БУШУЕВ, Ю.В. АЗАРЕНКО.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение………………………………………………………………………………...	3
1. Рекомендации по самостоятельному изучению дисциплины…………………….	4
Рекомендуемая литература……………………………………………………………..	4
2. Содержание дисциплины……………………………………………………………	9
Раздел 1. Поле ионизирующего излучения, основные понятия……………………..	5
Раздел 2. Классификация источников ионизирующего излучения…………………	6
Раздел 3. Основные закономерности ослабления фотонного излучения…………..	7
Раздел 4. Дозовые характеристики поля излучения………………………………….	7
Раздел 5. Принципы и особенности конструкции дозиметров……………………...	9
Раздел 6. Радиационная безопасность………………………………………………...	10
3. Экзаменационные вопросы………………………………………………………….	11
4. Индивидуальные задания…………………………………………………..	13
5. Перечень заданий контрольной работы…………………………………………….	14
Приложения……………………………………………………………………………..	27

УДК 612.014.482(072)

Дозиметрия и радиационная безопасность: методические указания / Белорусская государствен­ная сельскохозяйственная академия; сост. Ю.Н. Бушуев, Ю.В. Азаренко. Горки, 2009. 33 с.

Содержатся рекомендации по изучению дозиметрии ионизирующих излучений и радиационной безопасности. Приведено содержание дисциплины, вопросы для самопроверки, экзаменационные вопросы и индивидуальные задания, рекомендуемая литература.

Для студентов заочной формы обучения специальности 1-33 01 06 – Экология сельского хозяйства.

Таблиц 50. Библиогр.22. Приложений 8.

Рецензенты: В.И. ЮРЬЕВ, канд. с.-х. наук, доцент; В.В. МОХОВ, ст. преподаватель.

© Составление. Ю.Н. Бушуев,

Ю.В. Азаренко, 2009

© Учреждение образования

«Белорусская государственная

сельскохозяйственная академия»,

2009

Введение

Все живые существа на Земле всегда подвергались воздействию ионизирующей радиации естественного происхождения. Быстрое развитие за прошедшее столетие ядерной энергетики и широкое внедрение источников ионизирующих излучений в различных областях науки, техники, народного хозяйства, медицины создали потенциальную угрозу дополнительного облучения населения и профессиональных работников. В связи с этим проблема защиты от ионизирующей радиации приобрела особо важное значение, и особенно после Чернобыльской катастрофы.

Цели изучения дисциплины:

– ознакомить: с теоретическими и практическими методами исследований в области дозиметрии; получить представление о приборах для измерения доз от источников ионизирующих излучений; приобрести знания и навыки по обеспечению радиационной безопасности при практической деятельности с использованием источников ионизирующего излучения, в ситуациях вмешательства при облучении населения от природных источников излучения и при радиационных авариях и катастрофах.

Основными задачами дисциплины является изучение:

– свойств поля излучения, его векторных, скалярных и дозиметрических характеристик;

– физических величин, характеризующих поле излучения;

– принципов и методов определения этих величин;

– общих принципов радиационной безопасности и принципов упра­вле­ния радиационной безопасностью;

– правовых и нормативных документов в области радиационной безопасности;

– способов защиты от излучений и расчет биологической защиты;

Студент должен знать:

– основные свойства и характеристики поля излучения;

– влияние различных видов излучения на биологические объекты;

– единицы измерения доз и мощности доз, уровня радиации;

– законы ослабления излучений в веществе;

– методы и способы защиты от излучений;

– методы и способы расчета биологической защиты от излучений;

– методы и способы определения концентрации радона в воздухе помещений жилых и производственных зданий;

– структуру национальной системы радиационной безопасности и основные требования по радиационной безопасности;

– нормы радиационной безопасности и основные пределы доз;

– методику оценки радиационной обстановки на местности.

Студент должен уметь:

– использовать нормативные документы при работе с радиоактивными веществами и источниками ионизирующих излучений;

– проводить измерение уровня радиации на местности;

– осуществлять дозиметрический контроль техники, животных и оборудования;

– устранять простейшие неисправности дозиметрических приборов;

– делать выводы о радиационной обстановке и применять меры по устранению переоблучения людей и животных.

Студент должен иметь опыт:

– практического измерения доз, работы с различными типами дозиметрических приборов;

– оценки радиационной обстановки и дозиметрического контроля;

– оценки уровня культуры безопасности на рабочем месте и в организации;

– работы с нормативно-технической документацией по вопросам обеспечения радиационной безопасности.