1. Мова і мовлення. Текст.

1. Найважливішим засобом спілкування є:

А жести; Б мова; В міміка.

2.Усне мовлення має бути:

А тихим, млявим, незрозумілим;

Б правильним, виразним, зрозумілим;

В каліграфічним, охайним, грамотним.

3.Текст, у якому розповідається про щось або про когось – це:

А опис; Б розповідь; В міркування.

4. Для писемного мовлення потрібні не тільки літери, а й:

А інтонація; Б розділові знаки; В міркування.

5. Прочитай текст. Добери до нього заголовок.

_______________________________________________________________________________________

Багато грибів з’явилось у лісі восени після дощу. Ось білий гриб – найсмачніший з усіх грибів. А ось сімейство лисичок. Дружно жовтіють вони під кущем. А це рожеві й голубі сироїжки, їх теж можна їсти. Під березою ростуть підберезники. Червоноголовці притулились до осики. Усі ці гриби їстівні.

6. Запиши слова які ти вживаєш при зустрічі. Склад речення з одним з них.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Прономеруй речення в такій послідовності, щоб утворився текст.

___ І ось із глибини ліс полинуло тихе кування.

___ Почався ранковий концерт.

___ Десь недалечко заспівав дрозд.

___ Слідом за ним застукотів дятел.

___ Перші промені сонця ніжно торкнулися верхівок дерев.

8. Запиши невеликий текст – відповідь на питання:

Чому не можна втручатися в розмову дорослих?

2.Речення

1.Граматичною основою речення є:

А підмет і присудок

Б другорядні члени речення

В підмет, присудок і другорядні члени речення

2.Познач, що називають звертанням.

А слово або сполучення слів, що називає того, до кого звертаються.

Б речення, у якому про когось запитується.

В те, про кого або про що розповідається в реченні.

3.У реченні Місяць зажурено загортався в небесну синяву граматичною основою є:

А місяць загортався

Б загортався зажурено

В в небесну синяву.

4.Познач речення, яке відповідає схемі:

--------- ======== … … … .

5.Прочитай. Постав у кінці кожного речення потрібний розділовий знак.

Куди поспішає струмочок

Друзі, бережіть природу

Не руйнуйте мурашників

Як ти, хлібиночко, до нас прийшла

Цсі птахи охоче поїдають насіння

6.Підкресліть головні члени речення у кожному реченні.

Незвичайна тиша панує в лісі. У краплях дощу грали сонячні промінчики.

7. Запиши подані слова у формі звертання.

Оксанка - __________________________________________________

сестра - ____________________________________________________

дідусь - _____________________________________________________

Галина Василівна - __________________________________________

Сергій Михайлович - ________________________________________

8. Склади і запиши розповідь за планом і опорними словами.