9)Межкультурное общение как особый вид межличностной коммуникации

Межличностное общение представляет собой процесс коммуникативного взаимодействия между индивидами, являющимися носителями разных культур и имеющими свой собственный языковой код, конвенции поведения, ценностные установки, обычаи и традиции. Коммуникативно значимое поведение индивида обусловлено его принадлежностью к определенной социокультурной и языковой общности. В процессе коммуникативной деятельности каждый ее участник, реализуя некий вариант языковой личности, выступает одновременно и как индивид, и как член тех или иных соц.групп, и как представитель определенного национально-культурного сообщества, и как представитель человечества. В его сознании содержатся и индивидуальные, и соц.-групповые, и национальные ,и универсальные знания; каждый из этих видов знания играет свою роль в коммуникативной деятельности человека. Для того,чтобы нормально общаться в любом обществе, человек должен представлять, что, когда, кому и как он может или должен сказать. Владение системой языка общения не является гарантией адекватного пользования им в условиях реальной коммуникации. Помимо собственно языковых знаний ,участникам межкультурного общения необходимы адекватные интеракциональные и контекстные знания .Контекстные знания-внеязыковые знания ,полученные в результате когнитивной обработки соц.и индивидуального опыта коммуникантов и являющиеся частью их энциклопедических знаний о мире.Интеракциональные знания-знания,которые отражают предшествующий дискурсивный опыт участников общения и являются результатом обобщения разнообразных прецедентных феноменов,связанных с актуализируемым дискурсивным событием,определяя, «что» и «когда» следует делать в рамках конкретного дискурсивного взаимодействия,обусловливая тем самым реализацию алгоритмов стандартного коммуникативного поведения в дискурсе.Естественными барьерами для безконфликтного межкультурного взаимодействия являются различные по природе и по характеру факторы,препятствующие достижению взаимопонимания в МКК:беспокойство и волнение,языковые различия,этноцентризм,стереотипы,различия в интерпретации невербального поведения,подсознательное ожидание сходства,а не различия между культурами.

10)Вербальные и невербальные средства коммуникации

Культурные коды бывают вербальные и невербальные (густика, одорика, гаптика, акустика, мимика)

Культурные коды бывают вербальные и невербальные (густика, одорика, гаптика, акустика, мимика)Знания о культуре кодируются различными способами, которые условно можно разделить на две разновеликие и разнозначимые группы: вербальные и невербальные средства. К вербальным средствам относятся номинативные единицы с функцией означивания разнообразных элементов внеязыковой действительности и средства выражения разнородных отношений между понятиями с помощью грамматических и прочих категорий и конструкций. Невербальные средства-это акустические(на основании звуковых способов фиксации сведений о культуре),визуальные(на основании зрительных способов…..), одорические (запах), густические (вкус),гаптические (на основании тактильных ощущений), мимические (на основании социокультурно релевантных сведений, выражаемых мимикой, т.е.движениями лицевых мышц), жестовые, кинетические(позы и движения тела), проксемические (на основании разл. способов организации пространства, имеющих культурную значимость.)К невербальным средствам трансляции культурно значимых сведений о мире относятся также возможности передавать культурно значимые сведения костюмом, интерьером, прической, внешней формой и внутренней конфигурацией жилища и пр.