
- •Мовлення – оволодіння та застосування особистістю певної мови в процесі її
- •Зона найближчого розвитку – це відстань між рівнем актуального (що дитина може зробити сама) і потенційного (що дитина може зробити за допомогою дородового розвитку дитини. (л. С. Вигоцький)
- •Поняття про мову, мовлення мовленнєву діяльність. Види та функції
- •Звук – найменша неподільна одиниця мовлення, яка утворюється апаратом
- •Прогнатія – дистальний прикус (прогнатія) - характеризується розміщенням верхнього зубного ряду трохи попереду нижнього.
- •Просодика – це загальна назва таких ритміко-інтонаційних сторін мови, як висота, гучність голосу, його тембр.
- •Мовленнєва інтенція
- •Артикуляторно-фонетична дислалія – зумовлена неправильно сформованими
- •Асфіксія – патологічний процес з гострим перебігом, що виникає у зв'язку з недостатністю кисню в крові і тканинах, з наступним накопиченням в організмі вуглекислого газу.
- •Периферичний мовний апарат - складається з трьох відділів: дихального,
- •Брадилалія – патологічно уповільнений темп мовлення.
- •Ринолалія – порушення тембру голосу та звуковимови, обумовлене анатомо-фізіологічними
- •Алалія – відсутність або недорозвинення мовлення внаслідок органічного ураження мовленнєвих зон кори головного мозку у внутрішньоутробному або ранньому періоді розвитку дитини (до 3х років).
- •Дислексія – це часткове, специфічне порушення процесу читання, нездатність оволодіти навичками читання текстів. В людини, яка страждає на дислексію, переважно присутня і дисграфія.
- •Мікроглосія – аномально зменшений язик.
Периферичний мовний апарат - складається з трьох відділів: дихального,
голосового і артикуляційного.
У дихальний відділ входить грудна клітка з легкими, бронхами і трахеєю.
Проголошення промови тісно пов'язано з диханням. Мова утворюється у фазі видиху. У процесі видиху повітряний струмінь здійснює одночасно голосоутворювальні і артикуляционную функції. Дихання в момент мовлення істотно відрізняється від звичайного. Видих набагато довше вдиху. Крім того, у момент мовлення число дихальних рухів вдвічі менше, ніж при звичайному диханні.
Голосовий відділ складається з гортані і які у ній голосовими складками.
Рефлекс – автоматична цілісна стереотипна реакція організму на певний подразник, на зміни зовнішнього середовища або внутрішнього стану, яка здійснюється при обов'язковій участі центральної нервової системи. Рефлекс забезпечується об'єднанням аферентних, вставних і еферентних нейронів, що складають рефлекторну дугу.
Просодія – сукупність звукових характеристик мови (інтонаційних, кількісних, мелодичних); у фоностилістиці вони можуть набувати стилістичного забарвлення
Праксис – складний комплекс аналітико - синтаксичних процесів, спрямованих на організацію цілісного рухового акту. Праксис - це автоматизоване виконання завчених рухів. Для виконання таких рухів «на єдиному подиху» необхідні достатня зорово-просторова орієнтування і постійне надходження інформації про хід виконуваних дій.
Артикуляторно-фонетична дислалія – зумовлена неправильно сформованими артикуляційними позиціями. Звуки спотворені, реалізуються в незвичайних аллофонах, але неправильний звук найчастіше за своїм акустико-артикуляційними ознаками близький до нормативного. Спостерігаються і пропуски (ходила - "ходиа", клас- "кас"). Згадані форми дислалії не зустрічаються в чистому вигляді. Знання порушень процесів –фонетичних чи фонематичних, вказує напрямок роботи.
Брадилалія – патологічно уповільнений темп мовлення.
Ортодонтія – це галузь стоматології, яка займається попередженням аномалій розташування зубів та виправленням неправильного прикусу.
Каппацизм – вади вимови звука к та к’.
Геміплегія – повна втрата довільних рухів в руці і нозі з одного боку. Розрізняють органічну і функціональну геміплегію. Органічна може розвинутися при порушенні мозкового кровообігу (крововилив в мозок, тромбоз або емболія мозкових судин), пухлини або запальні захворюваннях головного мозку (енцефаліт, арахноїдит і ін.). Причина функціональної геміплегії — істерія . Органічна геміплегія виникає унаслідок пошкодження патологічним процесом рухової пірамідної системи.
Дислексія – це часткове, специфічне порушення процесу читання, нездатність оволодіти навичками читання текстів. В людини, яка страждає на дислексію, переважно присутня і дисграфія.
Дисфонія – Втрату нормального тембру голосу - дисфонію медицина пов'язує з функціональними або органічними процесами в гортані. В отолариноголога відомо безліч причин такої зміни голосу. З'явитися дисфонія може в будь-якому віці, починаючи з моменту, коли людина починає виробляти звук.
Культура мовлення – це дотримання сталих мовних норм усної і писемної літературної мови, а також свідоме, невимушене, цілеспрямоване, майстерневживання мовно-виражальних засобів залежно від мети й обставин спілкування.
Гаммацизм – вади вимови звука г та г’
Ринолалія – порушення тембру голосу та звуковимови, обумовлене анатомо-фізіологічними дефектами мовленнєвого апарату. Буває органічного походження відкрита ринолалія – коли повітря при мовленні потрапляє одночасно у ротову та носову порожнину через щілину у твердому піднебінні, і закрита ринолалія – коли повітря при мовленні не потрапляє у носовий резонатор. Також буває функціональна ринолалія – коли м’яке піднебіння недостатньо піднімається і не утворює з’єднання зі стінкою глотки (валиком Пассавана), у зв’язку з чим, повітря невеличкою порцією все ж потрапляє у носову порожнину.
Гіпоксія – патологічний стан, під час якого тканини і органи недостатньо насичуються киснем або кисню достатньо, але він не засвоюється тканинами. Внаслідок цього в життєво важливих органах розвиваються незворотні зміни. Найчутливіші до кисневої недостатності центральна нервова система, м'язи серця, тканини нирок, печінки