
- •Часть I. Программа дисциплины
- •Требования к уровню освоения дисциплины
- •Содержание дисциплины
- •I. Учение об образной специфике художественной литературы
- •1. Специфика искусства. Искусство и его виды
- •2. Литература как вид искусства
- •II. Учение о художественном произведении и его структуре
- •1. Художественное содержание и художественная форма
- •2.2. Пафос
- •2.3. Творческий (художественный) метод. Тип художественного мышления
- •3. Литературный род и жанр как особые способы воплощения художественного содержания и художественной формы
- •3.1. Эпос. Жанры эпоса. Типология эпических произведений
- •3.2. Лирика. Типология и жанры лирики
- •3.3. Драма и ее жанры
- •3.4. Группы «смежных» жанров
- •4. Художественная содержательная форма
- •4.1. Композиция
- •4.2. Словесная организация
- •5. Стиль
- •Ш. Учение о литературном процессе
- •Литература Основной список
- •I. Энциклопедии и справочники
- •II. Учебные пособия
- •III. Источники для конспектирования1
- •Дополнительный список
- •Часть II. Методические рекомендации
- •Тематическое планирование лекции теоретическая поэтика
- •1. Организационные вопросы. Поэтика — 3 часа
- •2. Учение о литературном произведении — 32 часа
- •3. Учение об образной специфике искусства — 2 часа
- •4. Учение о литературном процессе. Периодизация философии-эстетики-литературоведения (обзор) – 2 часа
- •Практические занятия2 функциональная поэтика основы исторической поэтики
- •Занятие 1. Художественная речь: вопросы стилистики (3 часа)
- •Занятие 2. Художественная речь: вопросы стихосложения (3 часа)
- •Занятие 3. Сюжетно-композиционный уровень произведения (2 часа)
- •Занятие 4. Единство художественного целого (2 часа)
- •Занятие 5. Творческий метод. Литературное направление (2 часа)
3.2. Лирика. Типология и жанры лирики
Лирика как субъективный род литературы. Предмет лирики как духовная жизнь человека, мир его идей и чувств. Ведущая роль субъекта высказывания. Субъективно-индивидуальное как выражение общечеловеческого. Формы лирического высказывания. Медитативный и суггестивный характер лирики. Личность поэта и проблемы эволюции его творчества. Лирическое «Я» как лирический герой (Ю.Н. Тынянов). Роль темы в организации лирического произведения. Тематика лирики как ее типология.
Основные жанры лирики. Мозаичная картина лирических жанров. Лирическое стихотворение. Элегия (греч. elegéia, от élegos — грустная песня) и ее жанровое содержание; элегия и стансы (фр. stance, от итал. stanza — строфа, букв. — остановка). Сонет (итал. sonetto, от прованс. sonet — звучать, песенка) как твердая стихотворная форма; проблемы жанрового содержания сонета; сонет в итальянской и французской культуре; английский сонет; история жанра и его типология; варианты сонета. Эпиграмма (греч. epígramma — надпись), два значения слова в истории культуры; жанровое содержание эпиграммы как жанра лирики и ее жанровая форма. Ода (греч. ōdē — песня), жанровое содержание и жанровая форма, история жанра, типология классицистической оды как ведущего жанра «высокого» стиля. Эпитафия (греч. epitáphios — надгробный), жанровое содержание и жанровая форма, реальные и условные надгробные надписи. Эпиталама (греч. epithalámios — свадебный; гименей), жанровое содержание, связь с народными обрядовыми песнями. Мадригал (позднелат. песня на родном материнском языке), взаимоотношения с эпиграммой.
3.3. Драма и ее жанры
Драма как объективно-субъективный род литературы; действие как основа драмы/ Диалог как родовая художественная форма. Роль конфликта в организации художественного целого драмы. Театр и его исторические традиции.
Трагедия (греч. tragōdía, букв. — козлиная песнь) как драматургический жанр с трагическим пафосом (типом художественного содержания). Тип конфликта и тип героя. История жанра. Вытеснение трагедии жанром драмы в культуре Нового времени; принятие драмой концептуально-конструктивных функций трагедии.
Драма (в узком смысле слова) как драматургический жанр с драматическим пафосом (типом художественного содержания). Тип конфликта и тип героя. «Мещанская драма», «гамбургская драма», «высокая комедия». Типология драмы.
Комедия (лат. comoedia, греч. kōmōdia, от kōmos — веселая процессия и ōdē — песня) как драматургический жанр с комическим пафосом (типом художественного содержания). Тип конфликта и тип героя. История жанра. Основные типологические разновидности комедии ХIХ-ХХI веков.
Трагикомедия как драматургический жанр, в котором сохраняются явные признаки трагедии и комедии. Трагикомическое мироощущение как восприятие жизни в ее движении от одного полюса к другому; активизация жанра в кризисные переходные эпохи.
Мелодрама, водевиль, драматическая хроника, фарс: особенности жанрового содержания и жанровой формы. Инсценировка как переработка литературного произведения с целью придать ему драматургическую форму/поставить на сцене. Возможные разночтения драматурга и режиссера в понимании жанрово-типологической природы произведения.