
- •Ситуационные задачи мдк 02.04 лечение пациентов детского возраста задание для экзаменующегося № 1.
- •Диагноз - Рахит II степени, период разгара, подострое течение.
- •Задание для экзаменующегося №4.
- •Диагноз - Бронхиальная астма, атопическая, среднетяжелое течение. Период обострения, приступ средней тяжести. Дн I-II степени.
- •Задание для экзаменующегося №5.
- •Диагноз - Вторичный острый пиелонефрит, активная стадия.
- •Задание для экзаменующегося №6.
- •Диагноз - Язвенная болезнь двенадцатиперстной кишки в фазе обострения.
- •Задание для экзаменующегося №7.
- •Диагноз – орви, ринит, ларингит. Осложнение: стеноз гортани 2 степени.
- •Задание для экзаменующегося №8.
- •Диагноз - Скарлатина, типичная, легкое течение.
- •Задание для экзаменующегося №9.
- •Диагноз - Корь, типичная, среднетяжелая форма, период высыпаний.
- •Задание для экзаменующегося №10.
- •Диагноз - Коклюш, типичный, средней тяжести, спазматический период.
- •Задание для экзаменующегося №11.
- •Диагноз - Спазмофилия, явная форма, рахит III степени, стадия разгара, острое течение. Задержка темпов психомоторного развития.
- •Задание для экзаменующегося 12.
- •Диагноз - Хронический гастродуоденит, хеликобактер-ассоциированный, стадия обострения.
- •Задание для экзаменующегося №13.
- •Диагноз - Острая внебольничная двусторонняя очаговая пневмония. Осложнение – дыхательная недостаточность 1-2 степени.
- •Задание для экзаменующегося №14.
- •1. Диагноз – Острая ревматическая лихорадка, эндомиокардит.
- •Задание для экзаменующегося №15.
- •Диагноз - Железодефицитная анемия, легкой степени.
- •Задание для экзаменующегося №16.
- •Диагноз - Острая внебольничная правосторонняя нижнедолевая пневмония, острое течение. Дн II степени.
- •Задание для экзаменующегося №17.
- •Диагноз - Атопический дерматит, диффузный, младенческая форма, период обострения.
- •Задание для экзаменующегося №18.
- •Диагноз - Острый гломерулонефрит с нефротическим синдромом, период начальных проявлений.
- •Задание для экзаменующегося №19.
- •Диагноз - Краснуха, период высыпаний.
Задание для экзаменующегося №15.
Мать с девочкой Яной З. 3-х месяцев пришла на профилактический приём к участковому педиатру. Жалоб нет.
Ребёнок от III беременности, протекавшей с анемией, гестозом II-й половины, ОРВИ в III триместре. Предыдущие беременности закончились рождением здоровых детей (мальчик 1,5 года и девочка 4 года). Девочка родилась в срок, с массой тела 3050 г., длиной – 52 см. Период новорожденности без особенностей. На естественном вскармливании до 1 мес., далее смесь «Агуша». Прибавка в массе тела за 3 мес. – 1500г (масса фактическая 4550 г.). В возрасте 2,5 мес. перенесла ОРВИ. Лечилась симптоматически, на дому.
При осмотре ребёнок удовлетворительного питания. Состояние удовлетворительное. Кожные покровы чистые, бледные, сухие. Слизистые бледные, чистые. Лимфоузлы во всех группах в пределах возрастной нормы. В лёгких дыхание пуэрильное, хрипов нет. Тоны сердца ясные, ритмичные. Живот мягкий, безболезненный. Печень + 2 см. из под края рёберной дуги. Селезёнка не пальпируется. Стул 2 раза в день, кашицеобразный, светло-коричневого цвета. Диурез нормальный.
В анализе мочи: рН – слабо кислая, белок 0,033 г/л, лейкоциты –1-3 в п/зр.
В анализе периферической крови: гемоглобин – 95 г/л, эритроциты – 3,7 х 1012/л, ЦП – 0,85, лейкоциты – 8,5 х 109/л, ретикулоциты -2%, эозинофилы-2%, п/я-2%, с/я-32%, лимфоциты-58%, моноциты-4%, СОЭ – 6 мм/час, гипохромия ++, анизоцитоз +, пойкилоцитоз +.
Биохимический анализ крови: общий белок – 68 г/л, сывороточное железо – 6,5 ммоль/л (N=10,4–21,5).
Задание №1. Клинический диагноз. Дайте определение понятиям: гипохромия, анизоцитоз, пойкилоцитоз.
Задание №2. Нуждается ли ребенок в лечении? Какие препараты следует выбрать?
Задание №3. Профилактика данного заболевания: антенатальная и постнатальная.
Задание №4. Техника в/в капельного введения.
ИНСТРУКЦИЯ:
1. Внимательно прочитайте задание.
2. Приготовьте оснащение для выполнения практической манипуляции.
3. Вы можете воспользоваться Нормативными документами и приказами МЗ РФ по СЭР.
4. Раздаточные и дополнительные материалы: инструментарий, фантомы, предметы ухода, оборудование кабинета.
ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА №15.
1. Внимательно изучите информационный блок пакета экзаменатора.
2. Ознакомьтесь с заданиями для экзаменующихся.
3. Время выполнения каждого задания и максимальное время на экзамен (квалификационный):
Задание № 1 - 5 мин.
Задание № 2 - 5 мин.
Задание № 3 - 5 мин.
Задание № 4 - 10мин.
Всего на экзамен (квалификационный) - 25 мин.
Оборудование: предметы ухода, инструментарий для выполнения инъекций, рецептурные бланки.
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
Диагноз - Железодефицитная анемия, легкой степени.
Диагноз основан на:
- анамнезе заболевания: ребенок от 3 беременности (интервал между предыдущей беременностью и настоящей менее 2 лет), беременность протекала с анемией; у девочки маленькая прибавка массы тела на 3 мес. – 1500 г.
- объективно: бледность кожных покровов;
- лабораторно: снижение гемоглобина, цветового показателя, наличие в крови ретикулоцитов 2% (молодых форм эритроцитов), гипохромия ++, анизоцитоз +, пойкилоцитоз +, снижение сывороточного железа.
Гипохромия – эритроциты с бледно-розовой окраской и резко выраженным просветлением в центре.
Анизоцитоз – это присутствие в анализе крови эритроцитов, различающихся по размеру.
Пойкилоцитоз - наличие в крови эритроцитов разной необычной формы.
Лечение ЖДА.
Вскармливание адаптированной смесью «Нан», «Беби», «Хипп», обогащенной железом.
Предпочтителен пероральный путь введения препаратов железа, являющийся более физиологическим.
Ферропрепараты:
А) солевые – сорбифер, гемофер, тотема, ферроплекс, фенюльс, актиферрин, тардиферон, ферро-фольгамма, венофер.
Б) несолевые: мальтофер, феррум-лек, ферлатум
Предпочтение отдается несолевым препаратам железа. Детям раннего возраста назначают капли, сироп; подросткам – таблетки, драже.
Длительность основного курса лечения у данного ребенка составляет 6 недель (при легкой степени).
Продолжительность профилактического курса составляет: легкая степень 1,5 мес.
Доза препарата железа для базисного курса - 3-5 мг/кг/сут для детей до 5 лет, следовательно, 4550г х 5 = 13650 (≈14000 мг/кг/сут).
Доза препарата железа для профилактического курса - 2-3 мг/кг/сут для детей до 5 лет, следовательно = 7000 мг/кг/сут. Принимать перорально за 1-2 часа до приема пищи 2-3 раза в день.
Побочные эффекты ферротерапии: аллергический дерматит, анафилактический шок, кожный зуд, лихорадка, гематурия, тошнота, рвота, жидкий стул.
Параллельно с препаратами железа показано применение поливитаминов с микроэлементами (мультитабс, центрум, юникап, алфавит) курсом 2-3 недели.
ПРОФИЛАКТИКА ЖДА.
Антенатальная: всем женщинам с 30 нед. беременности целесообразно профилактическое назначение пероральных ферропрепаратов.
Постнатальная:
К неспецифическим мероприятиям у детей относятся:
Естественное вскармливание со своевременным введением прикормов (мясным пюре с 6-7 мес.)
Детям, находящимся на искусственном вскармливании, с 3-4 мес. вводятся смеси, обогащенные железом
Специфические мероприятия:
доношенным детям, начиная с 3 мес. до 3 лет препараты железа в дозе 1-1,5 мг/кг/сут на протяжении 30-45 дней;
недоношенным детям, начиная с 2 мес. в дозе 2 мг/мг/сут на протяжении 30-45 дней.
Задание №4. Техника в/в капельного введения.
Цель: С целью быстрого введения лекарственного препарата в организм
Показания: Все неотложные состояния
Противопоказания: Аллергическая реакция организма на препарат, заболевания крови, сопровождающиеся длительной кровоточивостью.
Оснащение: вода, мыло, полотенце, резиновые перчатки, лейкопластырь, флакон с лекарственным препаратом, одноразовая система, спирт 70%, не стерильный пинцет или ножницы, аптечная резинка, штатив, стерильный столик с ватными шариками, пинцетом, емкость с дезраствором
Возможные проблемы: Беспокойство, страх, воздушная эмболия, гематома
|
Техника в/в капельного введения |
|
Этапы: 1. Подготовка к манипуляции: 1.1 Объяснить родителям или ребенку старшего возраста смысл и ход манипуляции 1.2 Вымыть, осушить руки 1.3 Надеть перчатки 1.4 Подготовить все необходимое к манипуляции 1.5 Проверить герметичность упаковки и срок годности системы 2. Выполнении манипуляции: 2.1 Не стерильным пинцетом вскрыть центральную часть металлической крышки флакона с лекарственным препаратом и обработать пробку флакона ватным шариком, смоченным в спирте 2.2 Вскрыть упаковочный пакет и достать систему 2.3 Снять колпачок с иглы воздуховода и ввести иглу до упора в пробку флакона, свободный конец воздуховода закрепить на флаконе аптечной резинкой 2.4 Закрыть винтовой зажим, снять колпачок с иглы на коротком конце системы и ввести эту иглу до упора в пробку флакона 2.5 Повернуть флакон и закрепить его на штативе 2.6 Привести капельницу в горизонтальное положение, открыть зажим, медленно заполнить капельницу до половины объема 2.7 Закрыть зажим и возвратить капельницу в исходное положение, фильтр должен быть полностью погружен в жидкость для переливания 2.8 Открыть зажим и медленно заполнить длинную трубку системы до полного вытеснения воздуха и появления капель из соединительной канюли 2.9 Пунктировать вену, закрепить иглу лейкопластырем 2.10 Установить скорость введения лекарственного препарата 3. Окончание манипуляции: 3.1 Закончив в/в капельное введение лекарственного препарата, положить использованную систему, ватные шарики в дез. раствор 3.2 Вымыть руки 3.3 Снять перчатки, поместить их в дез. раствор |