3.2. Тематика практических занятий

№ п/п

Наименование

темы

Содержание темы занятия

Используемые методы и методики

1

Тема 2. Культура как предмет изучения культурологии

• 1.Культура и цивилизация.

• 2. Культура и природа

• 3. Основные функции культуры

Анализ и обсуждение темы на основе подготовленных докладов.

2

Тема 3. Культура, общество, личность

• 1. Личность как главный субъект культуры.

• 2. Сущность процессов инкультурации, социализации, аккультурации.

• 3. Понятие и сущность межкультурной коммуникации.

Анализ и обсуждение темы на основе подготовленных докладов.

3

Тема 4. Морфология культуры

• 1. Символ и миф как универсальные категории культуры.

• 2. Игра и праздник как инвариантные формы культуры

Анализ и обсуждение темы на основе подготовленных компьютерных симуляций.

4

Тема 6. Типология культуры

1. Этно-национальная типология культуры.

2. Культура Востока и Запада.

3. Социальная типология культуры (элитарная, массовая, субкультура).

Анализ и обсуждение темы на основе подготовленных докладов.

5

Тема 7. Место и роль России в мировой культуре:

• 1. Место России в дихотомии Запада и Востока.

• 2. Специфика геополитического, этнического и культурно-исторического развития России.

• 3. Культура России и русский национальный характер.

4. Модернизация и культура России.

Учебная дискуссия.

№ п/п

Наименование темы

Тематика самостоятельных работ

1

Структура и состав современного культурологического знания

1. «Науки о природе» и «науки о культуре». Специфика культурологического подхода в исследовании культуры.

2. Междисциплинарные связи культурологи.

3. Основные направления прикладной культурологии

4. Становление и развитие культурологического образования в России.

2

Культура как предмет изучения культурологии

1. Роль ценностей в формировании культурной картины мира, типа культуры.

2. Понятие и основные типы знаков и знаковых систем.

3. Коды и тексты культуры.

3

Культура, общество, личность.

1. Роль социальных институтов в аккумуляции и трансляции социокультурного опыта

2. Социум как пространство существования личности.

3. Понятие и сущность культурной идентичности.

4. Ментальность и проблемы национальной самобытности.

5. Конфликт культур и современные тенденции межкультурного общения.

4

Морфология культуры

1. Основные универсальные формы аккумуляции и трансляции социокультурного опыта.

1. 2. Специализированный и обыденный уровни культуры.

3. Многомерность содержания и многообразие форм культуры.

5

Динамика культуры

1. Инновации, заимствования, культурная диффузия как основные источники и механизмы изменений культуры.

2. Связь ценностей с процессами социокультурной динамики.

3. Основные концепции культурно-исторического процесса (П. Сорокин, К. Ясперс. Ф.Фукуяма, С.Хантингтон.).

2. 4. Культурные традиции как коренные формы хранения и передачи социокультурного опыта

3. 5. Культурная модернизация. Прогресс культуры.

6

Типология культуры

4. 1. Типологизация как инструмент исследования культуры.

5. 2. Традиционный и современный типы культур.

6. 3. Типология культуры по способу трансляции культурных ценностей: устная – письменная (книжная) – экранная.

4. Традиционная и инновационная культуры.

7

Место и роль России в мировой культуре

7. 1. Россия: проблема цивилизационной идентичности («западники», «славянофилы», «евразийцы»).

8. 2. Социокультурные особенности советского общества.

9. 3. Специфика современного российского социокультурного пространства.

8

Основные тенденции развития современной культуры

• 1. Понятие «глобализация», её причины и сущность.

• 2. Культура и глобальные проблемы современности.

10. 3. Этнические, технологические, финансовые (экономические), электронные (информационно-коммуникационные) и культурно-идеологические аспекты процесса глобализации.

11. 4. Тенденции культурной универсализации в мировом современном процессе.

12. 5. Современная культура: национальное и региональное измерение.