- •Часть 1
- •Оглавление
- •Предисловие
- •Список принятых сокращений и обозначений
- •Правила выполнения работ Домашняя подготовка
- •Работа в лаборатории
- •Рекомендации при построении графиков
- •Техника безопасности. Правила поведения в лаборатории
- •Зачет по лабораторным работам
- •1. Транзисторные усилители мощности
- •1.1. Теоретическая подготовка к работе
- •Электронный режим транзистора
- •Предельная температура транзистора
- •Основные параметры генераторов с внешним возбуждением:
- •Нагрузочные характеристики генераторов с внешним возбуждением
- •Настроечные характеристики генераторов с внешним возбуждением
- •Влияние угла отсечки на параметры генератора с внешним возбуждением
- •Рабочие характеристики усилителя мощности
- •Двухконтурные усилители мощности
- •Примеры расчета транзисторных усилителей мощности
- •1.2. Описание лабораторного стенда рпу–1
- •Индивидуальное задание
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •1.3. Описание лабораторного стенда ру-1
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •2. Амплитудная модуляция
- •2.1. Теоретическая подготовка к работе
- •Базовая модуляция
- •Коллекторная модуляция
- •Комбинированная модуляция
- •2.2. Описание лабораторного стенда рпу-1
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •2.3. Описание лабораторного стендаУфс-07
- •Индивидуальное задание
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Индивидуальное задание
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •3. Автогенераторы
- •3.1. Теоретическая подготовка к работе
- •Условия работы автогенератора
- •Диаграммы срыва
- •Управление частотой автогенератора
- •Кварцевые автогенераторы
- •Нестабильность частоты автогенераторов
- •3.2. Описание лабораторного стенда уфс–03
- •Индивидуальное задание
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •1. Включить для прогрева лабораторный стенд и осциллограф.
- •Свойства автогенератора с кр между базой и эмиттером транзистора
- •Свойство автогенератора с кр в цепи обратной связи (переключатель тип схемы в положении 3)
- •7. Исследовать зависимость частоты генерации и режима работы автогенератора от резонансной частоты колебательной системы.
- •Индивидуальное задание
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •1. Включить для прогрева лабораторный стенд и осциллограф.
- •7. Исследовать зависимость частоты генерации от температуры кр.
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •4. Частотная модуляция
- •4.1. Теоретическая подготовка к работе
- •Параметры варикапов
- •Модуляторы на варикапах
- •4.2. Описание лабораторного стенда рпу-1
- •Лабораторное задание
- •Содержание отчета по работе
- •Контрольные вопросы
- •5. Математическая обработка экспериментальных данных
- •5.1. Необходимая точность измерений и расчетов
- •5.2. Классификация погрешностей измерений
- •5.3. Правила приближенных вычислений и оценка ошибок округления при вычислениях
- •5.4. Оценка погрешностей результатов измерений
- •5.5. Программа оценки истинного значения измеряемой величины
- •5.6. Оценка стабильности частоты автогенераторов
- •5.7. Программа вычисления относительной нестабильности частоты колебаний
- •5.8. Вычисление нестабильности частоты и построение графиков с использованием программы Mathcad
- •Приложения
- •1. Таблица коэффициентов разложения для косинусоидального импульса
- •2. Графики коэффициентов разложения для косинусоидального импульса
- •3. Параметры биполярных транзисторов
- •4. Параметры варикапов и варикапных сборок
- •Аннотированный указатель литературы по математической обработке данных Основная
- •Дополнительная
- •Библиографический список Основной
- •Дополнительный
5.5. Программа оценки истинного значения измеряемой величины
Программа для ПК использует формулы (5.1), (5.2), (5.7), а также таблицу коэффициентов Стьюдента. Имя исполняемого файла - «Математическая обработка.exe». Вид окна программы показан на рис. 5.1. Рассмотрим работу программы.
Пусть было произведено N измерений одной и той же величины. Необходимо определить интервальную оценку данной величины по результатам ее прямых независимых измерений, приняв доверительную вероятность 0,9 и уровень промахов (порог значимости) 10%.
Чтобы задать число измерений равным 10, выделяем ячейку таблицы с номером измерения 1 и нажимаем клавишу PageDown необходимое число раз. Для уменьшения количества измерений следует нажимать клавишу PageUp. При вводе значений измеряемой величины следует учитывать, что разделителем целой и дробной части является точка.
Рис. 5.1. Вид окна программы оценки истинного значения измеряемой величины
Теперь необходимо задать доверительную вероятность и порог значимости. Для этого следует нажать курсором мыши на кнопку «Коррекция». В окне «Коррекция» задаются следующие параметры:
Количество выделяемых позиций.
Количество цифр после запятой.
Порог грубых ошибок (в процентах) – порог значимости.
Доверительный интервал – доверительная вероятность.
Задаем значение порога значимости 10% и доверительный интервал 0,9. Результаты измерений, разнящиеся на 10 и более процентов, программа оценивает как промахи и отбрасывает.
Далее вводим в ячейки столбца «Ввод X» значения измеряемой величины. Для ввода в ячейку нужно сделать двойной щелчок на ней. Разделителем целой и дробной части является точка. Программа произведет вычисления после нажатия на кнопку «Готово» или нажатия клавиши Enter.
В столбце «Коррекция» отображены значения измеренной частоты с учетом заданного числа знаков после запятой и числа значащих цифр. В ячейке «Xср» отображено среднее арифметическое измеренных частот. Ячейка «S» отображает среднеквадратическое отклонение частоты . В столбце «Промах» отображены измерения, которые при заданном пороге грубых ошибок следует интерпретировать как ошибочные, поэтому данные результаты необходимо отбросить, а измерения желательно повторить. Значения, которые являются промахами, отбрасываются программой при вычислениях. В крайней справа ячейке отображается интервальная оценка измеряемой величины
,
где Xср – среднее арифметическое измеряемой величины;
t – коэффициент Стьюдента;
(S) – среднеквадратическое отклонение;
N – число измерений.
Пример 1. Оценить с вероятностью 0,95 истинное значение измеряемой величины А, если при выполнении серии равноточных измерений получены следующие значения: 9; 8; 15; 10; 9; 11; 18; 10; 10; 9; 12; 11; (N'=12). Систематические погрешности известны и из результатов измерений исключены. Случайная погрешность измерений распределена по нормальному закону.
Решение. Зададим в программе уровень промахов (порог значимости) 15% и доверительную вероятность 0,95.
При
заданном пороге значимости результаты
измерений 15 и 18 идентифицированы
программой как промахи и отброшены так,
что количество значимых измерений равно
N=10. Коэффициент Стьюдента при
и
равен t=2,262.
В результате вычислений получим среднее
арифметическое
=9,9;
средняя квадратическая погрешность
единичного измерения
;
доверительная граница
= 0,85. Таким
образом, с вероятностью 0,95 получим
результат
.
После округления получим
при
=12
и N=10.
Пример 2. Оценить с вероятностью 0,9 истинное значение измеряемой величины А, если при выполнении серии равноточных измерений получены следующие значения: 109; 118; 100; 96; 99; 102; 105; 90; 97; 100; 103; 109; (N=12). Систематические погрешности известны и из результатов измерений исключены. Случайная погрешность измерений распределена по нормальному закону.
Решение. Уровень промахов (порог значимости) равен 10% и доверительная вероятность равна 0,9.
При
заданном пороге значимости результат
измерения 118 идентифицирован программой
как промах. Коэффициент Стьюдента при
и
равен t=1,815.
В результате вычисления получим среднее
арифметическое
=100,909;
средняя квадратическая погрешность
единичного измерения
;
доверительная граница
=
3,047. Таким образом, с вероятностью 0,9
истинное значение измеряемой величины
равно
.
После округления получим
при
.
Пример 3. При выполнении серии равноточных измерений получены значения 55; 40; 45; 35; 60; 51. Оценить истинное значения измеряемой величины А при уровне промахов (пороге значимости) равным 20% и доверительной вероятности 0,99.
Систематические погрешности исключены. Случайная погрешность измерений распределена по нормальному закону.
Решение.
При заданном пороге значимости результат
измерения 35 идентифицирован программой
как промах. Коэффициент Стьюдента при
и
равен t
= 4,604.
В результате вычисления получим
среднее арифметическое
=52,2;
средняя квадратическая погрешность
единичного измерения
;
доверительная граница
= 11,593. Таким образом, с вероятностью 0,99
истинное значение измеряемой величины
равно
.
После округления получим
при
.
Программа очень удобна тем, что сама определяет, какая величина не попала в доверительный интервал, вычисляет среднее значение и среднюю квадратическую погрешность единичного измерения.
