Второй секрет настройки голоса: малое дыхание.

Напоминаю, что этот самоучитель приурочен к 150- летней годовщине выхода второго издания книги М.Гарсиа ««Полное руководство по искусству пения» (1856), где рекомендовано диафрагматическое глубокое дыхание. Очевидно, переводчик этого термина с французского языка был не в ладах с грамматикой русского языка, поэтому в дальнейшем будем придерживаться более грамотного и благозвучного слова «диафрагмальное».

В теоретическом значении - эта самая важная часть книги. Некоторые наиболее важные места будут повторяться в разных контекстах.

1.2.1.Предварительные сведения Краткий исторический экскурс.

Расцвет бельканто.

Известный специалист в этих вопросах К. Мазурин пишет:

«музыкальная литература не может дать и не дает, ясного указания того, как пели люди создавшие эту эпоху (Bel Canto). Основатели староитальянской школы не оставили по себе никаких педагогических трудов» с.96. (Методология пения, 1902).

В связи с этим, можно предположить, что до 18 века, певцы придерживались принципа удобства в пении.

В результате и родилось искусство пения, названное бельканто.

Одним из ярких представителей школы bel canto был композитор, певец, теоретик Джулио Каччини (1548 – 1618)

По поводу дыхания Каччини советует «свободное и легкое дыхание, готовое служить певцу при любых обстоятельствах».

Также он считал, что во время пения живот не должен раздуваться. Звуки должны быть «натуральные (грудные), при которых можно петь полным голосом.

Упадок бельканто.

Глубокое дыхание начинает внедряться в пение в 18 веке.

Француз Баттиста Берар (1710-1772) не был первооткрывателем глубокого дыхания. Но он был автором книги L’art du Chant (искусство пения), благодаря которой в практику пения постепенно стал внедряться глубокий грудобрюшной тип дыхания. В своем труде он пишет, что « надо поднимать и расширять грудь, таким образом, чтобы живот вздувался. Этим путем внутренности будут наполнены воздухом с большей или меньшей силой, в большем или меньшем объеме, смотря по характеру пения».

Но наибольший толчок этому типу дыхания дал Гарсиа-сын (1805-1908).

О Гарсиа-отце

Очевидно, что было бы не верно делать какие-то выводы о вокальном педагоге Гарсиа-сыне без понимания роли родоначальника всего - отца, выдающегося певца, а затем и вокального педагога.

Далее по К.Мазурину «Методология пения» (1902)

Гарсиа – отец. (1775-1832) Родился в Севильи. Принятый с 6-ти лет в число детей соборного хора он почерпнул в нем начальные знания музыки, имея учителями Antonio Ripa и Juan Almarha. Театра в городе не было, церковная музыка, единственно, что он мог слышать.

В 18 лет выделялся как певец, капельмейстер, композитор.

Вскоре переезжает в Мадрид, где пользуется успехом.

2 февр. 1808 года осмелился дебютировать в Париже, хотя ранее никогда не пел по итальянски и «не имел даже основательной вокальной подготовки (сходство с Шаляпиным-В.Б.)». «Пламенная душа дала ему возможность восторжествовать над всеми трудностями».

В начале 1811 года в Италии его принимали, как выдающегося артиста. В Неаполе он подружился с Анзани, одним из лучших теноров старо-итальянской школы. Советы его открыли тайны вокального искусства и послужили основанием методы, которую он применял к своим ученикам.

С 1824 в Лондоне занимается преподавательской деятельностью. Об огромной известности его, как преподавателя говорит то, что иногда он одновременно имел до 80 учеников. Вскоре Гарсиа – отец полностью переключается на преподавательскую деятельность. Чрезмерно активная жизнь не могла не сказаться на здоровье и в 1832 году в возрасте 58 лет он умирает. Приемником его педагогической школы становится его сын, который руководил ею до своей смерти в 1908 году.

Главный вывод: Гарсиа – отец был певцом-самоучкой.