Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
gigiena_zadachi.docx
Скачиваний:
7
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
57 Кб
Скачать
☆

Задача № 26

В столярной мастерской мальчики 6 класса изготовляют изделия из дерева. Уроки проводятся в форме сдвоенных уроков в конце учебного дня (5-6 уроков). Длительность практической работы составляет 70 % времени занятий. Непрерывное выполнение трудовой операции 15 мин. В процессе работы учащегося предусмотрено чередование 5-6 операций.

В мастерской правостороннее боковое естественное освещение КЕО – 1 %. Уровень искусственного освещения на рабочих поверхностях – 250 лк. Коэффициент неравномерности – 0,5. Температура воздуха – 180 С. Используются верстаки 3 размеров.

Дать гигиеническую оценку организации урока технологии и условий труда в мастерской.

  • Урок труда предупреждает снижение работоспособности школьников в течение дня , поэтому должен стоять в расписании 3-4 уроком, должен быть сдвоенным;

  • Плотность урока должна составлять 60-85 %

  • Непрерывное выполнение трудовых операций в 6 классе не должно превышать 12 мин.

  • Оптимальное число операций 3-5;

  • Освещение должно быть правосторонним (мб левосторонним, если расположение верстаков перпендикулярно светонесущей стене)

  • Температура воздуха в столярной мастерской д/б 14-16 0 С;

  • КЕО должен быть 1,5%;

  • Уровень искусственного освещения на столах д/б 300 лк;

  • Коэффициент неравномерности 3:1;

Задача № 27

Урок информатики с учащимися 9 класса проходит сдвоенным во вторник 5-6 уроком.

В кабинете площадью 52 м занимается 15 учащихся. Расстановка 10 рабочих мест с ПВЭМ и ВДТ (экраны жидко кристаллические) периметральная и центральная. Расстояние между боковыми поверхностями мониторов 1 м.

Температура 200С

Влажность 45 %

Освещенность рабочего места 250 лк, экрана 155лк.

Дать оценку условий в кабинете ПВЭМ и ВДТ, места урока в расписании.

  • Уроки информатики не сдваивают;

  • Площадь недостаточная (д/б 4,5 метра квадратных на человека, если экраны ж/к)

  • Расстояние между мониторами д/б не менее 1,2 м

  • Температура оптимальная

  • Влажность д/б 55-62 %

  • Освещенность рабочего места недостаточная (д/б 300-500лк)

  • Освещенность экрана в норме (д/б до 300лк)

Задача 28

Оцените недельное меню в школьной столовой

Пн: Завтрак:

Чт: Завтрак:

1). Суфле из говядины

1). Котлета из птицы рубленая

2). Каша гречневая

2). Пюре картофельное, икра из моркови

3). Чай с сахаром

3). Чай с молоком

4). Хлеб пшенично-ржаной /обдирной/

+закуска (салат)

4). Хлеб пшенично-ржаной

Обед:

Обед:

1). Суп-пюре из гороха с гренками

1). Салат «Весна» (витаминный)

2). Филе трески запеченное по-деревенски

2). Суп молочный с овощами( надо суп и второе)

3 Макаронник??? Салат из овощей!

3). Пюре картофельное

4). Компот из изюма

4). Компот из вишни

5). Хлеб пшенично-ржаной /обдирной/

5). Хлеб пшенично-ржаной /обдирной/

Вт: Завтрак:

Пт: Завтрак:

1). Бутерброд с маслом

1). Сыр Костромской /порц./

2). Салат из моркови с апельсинами и

2). Запеканка из капусты с мясом,

Курагой

Маслом

3). Запеканка рисовая с творогом. Соус

3). Чай с сахаром

Клубничный

4). Хлеб пшенично-ржаной /обдирной/

4). Чай с сахаром

Обед :

Обед:

1). Рассольник ленинградский, смет.

1). Суп-лапша домашняя

2). Рулет из рыбы с овощ, /морковь/

2). Гуляш из говядины

3). Картофель отварной с укропом)+салат)

3). Каша перловая, огурчик соленый(салатик надо

4). Напиток клюквенный

4). Напиток витаминный из шиповника

5). Хлеб пшенично-ржаной/обдирной/

5). Хлеб пшенично-ржаной /обдирной/

Ср: Завтрак:

Сб: Завтрак :

1). Бутерброд с маслом. Сыром

1). Котлета рыбная /судак/

/булочка/

2). Пюре картофельное, помидор

2). Сырники из творога, соус

Свежий

Абрикосовый

3). Чай с лимоном

3). Чай с сахаром

4). Хлеб пшенично-ржаной /обдирной/

Обед:

Обед :

1). Суп-пюре из овощей с гренками

1). Суп крестьянский, сметана

2). Рулет картофельный с мясом, соусом

2). Зразы из птицы с овощами паровые

3). Салат из свеклы с раст.маслом

3). Пюре из моркови

4). Напиток из черной смородины

4). Компот из св.яблок

5). Хлеб пшенично-ржаной /обдирной/

5). Хлеб пшенично-ржаной /обдирной/

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]